四年級(jí)西師大版語(yǔ)文下冊(cè)期末全面檢查試卷含答案

PAGEPAGE5/7四年級(jí)西師大版語(yǔ)文下冊(cè)期末全面檢查試卷含答案題序一二三四五六七八九題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。chojshōàlsnyunyunlǐìkpànjɡ二、給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音，再正確讀音上打“√”。浪吼（oh）（èi）腳（ini）時(shí)（sch）雷滾動(dòng)（n）（xìj）窗（kgk）（ia）三、比一比，再組詞。騙（ ）喘（ ）皇（ ）低（ 偏（ ）揣（ ）蝗（ ）抵（ 四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再根據(jù)意思選詞語(yǔ)。面（）土（） 亭亭（）（） （）（）蒼蒼無(wú)（）（）力 （）（）浪靜 熱鬧（）（指沒(méi)有能力去做或力量達(dá)不到。（）比喻平靜無(wú)事。（）五、選詞填空。簡(jiǎn)樸儉樸樸素蟋蟀的住所是很（ ）。爺爺?shù)囊簧^(guò)著（劉老師的穿著總是那么隱蔽隱藏隱瞞

）的生活。）大方。犯了錯(cuò)誤我們要勇于承認(rèn)，絕不（ ）。別的昆蟲(chóng)大多在臨時(shí)的（ ）所藏身。青草叢中（ ）著一條傾斜的隧道。六、按要求寫(xiě)句子。蝙蝠夜里飛行，靠的不靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。（的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話）鴿子把那兩粒豆子吃掉了。（改為”被”字句）它們是那樣柔弱，比一片樹(shù)葉還無(wú)力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（陳述句）他走了差不多半個(gè)小時(shí)左右才回到家。（修改病句）七、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。待到山花爛漫時(shí)， ?！珴蓶|“兒童急走追黃蝶， ”出自 代詩(shī)人的《 》。詩(shī)中描寫(xiě)了兒童的 ?！端臅r(shí)田園雜興》（其二十五）中，描寫(xiě)出夏季南方農(nóng)村景物特點(diǎn)的詩(shī)是：“ ， ?！卑恕㈤喿x短文，回答問(wèn)題

輕輕的一聲叮嚀出差在外，在一農(nóng)家借宿一夜，天亮?xí)r又踏上一段新路。一陣積水響，老大娘追出來(lái)，拿著一把她女兒的小花傘：“帶上??”看她那慈祥的目光，（霎、剎）時(shí)，我像是聽(tīng)見(jiàn)了母親的叮嚀。路上果然下了大雨，許多人在樹(shù)下躲雨，我撐開(kāi)那把傘，照舊走著，一種說(shuō)不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。途中的一天晚上□我在招待所翻書(shū)□讀到一篇□母性□的文章□我和太太在馬來(lái)西亞檳榔嶼參加一個(gè)游覽團(tuán)體。向?qū)覀兊较鹉z園參觀割膠。一個(gè)男童爬上一棵椰樹(shù)，正打算用彎刀割下一個(gè)椰子，他母親便在附近房子里叫嚷。我告訴太太：“她說(shuō)‘孩子，小心啊，別把手指割掉’。”向?qū)@訝地問(wèn)：“原來(lái)你懂馬來(lái)話?！蔽掖穑骸拔也欢２贿^(guò)我了解母親的叮嚀。”出差回單位后，我把自己傘下的感受和這則故事說(shuō)給一位長(zhǎng)輩聽(tīng)，他的眼睛似乎有些濕潤(rùn)，他說(shuō)他的母親早（已、以）過(guò)世，但母親那句好好工作，注意身體□的囑咐，一句最平常不過(guò)的話，伴隨他走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨四十年，成了母親最珍貴的（遣、遺）產(chǎn)。我感動(dòng)至極。想起了我的母親。小時(shí)候去上學(xué)時(shí)，她總在我出門時(shí)給我整理凌亂的衣服輕輕地叮嚀：“走好，聽(tīng)老師話?！庇质且粋€(gè)雨天，我騎車去約會(huì)。中華門城門下，剛認(rèn)識(shí)不久的女友走到我身邊，輕輕地掀下雨披的帽子：“看你熱得，快把雨披脫下來(lái)?！痹瓉?lái)，雨早已停了，我額上全是汗。空氣（輕、清）新得很，吸入肺腑的全是溫馨。想到每次約會(huì)結(jié)束，我推著自行車準(zhǔn)備走的時(shí)候，她忘不了說(shuō)一句“騎著想的。給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音（在正確讀音下畫(huà)橫線）（chāchi）（snsh）想（zozhuó）乎（shìsì）（lnnn）將文中括號(hào)里不正確的字劃去。從文中找出幾對(duì)近義詞。（ ）—（ ） （ ）—（ ）根據(jù)字典的義項(xiàng)并聯(lián)系上下文理解畫(huà)線詞語(yǔ)的意思。深：①?gòu)谋砻娴降谆驈耐饷娴嚼锩婢嚯x大； ②久，時(shí)間長(zhǎng)；③程度高的；④顏色重。洋：①比海更大的水域；②廣大，多；③外國(guó)的；④現(xiàn)代化的。凌：①冰；②侵犯，欺壓；③升，高出；④相犯，交錯(cuò)，迫近。一種說(shuō)不清卻感人至深： 溫暖和情感洋溢在我的周圍：給我整理凌亂的衣服：在“□”中把空缺的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)上?！拔摇甭?tīng)不懂馬來(lái)話，為什么知道男童的母親說(shuō)的話？九、習(xí)作樂(lè)園。煙雨朦朧的江南小鎮(zhèn)令人流連忘返，粗獷遼闊的西北大漠令人興奮不已，人來(lái)人往的繁華都市令人沉溺其中，寧?kù)o致遠(yuǎn)的多村田園使人深深陶醉??世界之美，無(wú)處不在。在雙休日或假期里，相信你的家人肯定也帶你去過(guò)很多美麗的地方，那么，哪個(gè)地方給你留下了最深刻的印象？請(qǐng)選擇一個(gè)好地方推薦給大家，并說(shuō)說(shuō)它的特別之處。要求：①題目自擬②按照一定順序來(lái)描述③運(yùn)用比喻，排比等修辭手法④書(shū)寫(xiě)工整、認(rèn)真。答案1、大潮 據(jù)說(shuō)堤壩廬山緣由按理舒適恐怕環(huán)境鎖鏈、o io in shàn jìkug 3、欺騙 喘氣 皇宮 低頭 偏僻 揣測(cè) 蝗蟲(chóng) 抵擋4、如 色 玉 立 白 發(fā) 能 為 風(fēng) 平 凡 無(wú)能為力 風(fēng)平浪靜5、簡(jiǎn)樸 儉樸 樸素 隱瞞 隱蔽 隱藏6、他優(yōu)異的成績(jī)不是靠運(yùn)氣，而是靠平時(shí)的認(rèn)真努力。 那兩粒豆子被鴿吃掉了。 他們是那樣柔弱，比一片樹(shù)葉還無(wú)力，禁不起這猛烈的風(fēng)雨。他走了差不多半個(gè)小時(shí)才回到家。7、她在叢中笑 飛入菜花無(wú)處尋 宋 楊萬(wàn)里 宿新市徐公店 真可愛(ài) 梅子金黃杏子肥 麥花雪白菜花稀8、．chis nzhosìl 2．剎以遣輕叮嚀—囑咐 溫暖—溫馨深：③程度高的 洋：②廣大，多 凌：④相犯，交錯(cuò)，迫近，，《》。因?yàn)槲叶媚鞘且晃荒赣H對(duì)孩子的囑咐。9、范文美麗的太湖太湖，是我國(guó)五大淡水湖之一，為國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。幾天前的一個(gè)烈日炎炎的季節(jié)，我與父母同游無(wú)錫太湖，至今對(duì)太湖記憶猶新，難以忘懷。當(dāng)我來(lái)到太湖時(shí)，我被眼前的湖水驚呆了：如此深的湖水還是清可見(jiàn)底，所說(shuō)的“三白”營(yíng)養(yǎng)豐富，真是名不取勝啊?！疤?，太湖美，美就美在太湖水??”我們乘上小船，劃到仙島游覽一番。途中，我親眼所見(jiàn)，湖水里的小魚(yú)在活躍地玩耍：有的游來(lái)游去；有的追逐其他活潑的小魚(yú)；還有的靜靜地躺在水里，呼呼大睡??我們來(lái)到島上，