消防演練心得感悟及活動(dòng)總結(jié)（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)消防演練?心得感悟?及活動(dòng)總?結(jié)領(lǐng)導(dǎo)?高度重視?，演練活?動(dòng)組織到?位近年?來(lái)，隨著?現(xiàn)代化生?產(chǎn)的發(fā)展?，其規(guī)模?日趨擴(kuò)大?，隨之而?來(lái)的重大?事故也不?斷發(fā)生，?火災(zāi)、爆?炸、毒物?泄露事故?等都嚴(yán)重?威脅著人?類(lèi)的安全?和健康。?隨著公司?對(duì)安全工?作重視程?度的提高?，應(yīng)急演?練工作引?起了公司?領(lǐng)導(dǎo)的高?度重視。?這次消防?演練工作?從演練策?劃、前期?準(zhǔn)備、組?織實(shí)施到?正式演練?所經(jīng)歷的?各個(gè)階段?，公司領(lǐng)?導(dǎo)都給予?了很大的?支持和幫?助，為“?消防應(yīng)急?演練活動(dòng)?”的成功?演練提供?了有力地?保障。?演練目的?明確，預(yù)?案策劃周?密根據(jù)?應(yīng)急預(yù)案?演練的要?求，從公?司安全工?作的實(shí)際?情況出發(fā)?，確定本?次消防演?練的主要?任務(wù)是開(kāi)?展一次火?災(zāi)事故的?應(yīng)急演練?。其主要?目的是驗(yàn)?證應(yīng)急預(yù)?案的可行?性和符合?實(shí)際情況?的程度;?發(fā)現(xiàn)應(yīng)急?預(yù)案存在?的問(wèn)題和?不足，以?便及時(shí)改?進(jìn);使每?位參與者?能學(xué)會(huì)滅?火器的正?確使用方?法，掌握?火場(chǎng)逃生?基本方法?，提高自?我保護(hù)意?識(shí)，化解?風(fēng)險(xiǎn)自救?能力。在?演練前期?，經(jīng)過(guò)認(rèn)?真研究，?擬定了“?____?年消防應(yīng)?急演練方?案”，公?司安環(huán)辦?針對(duì)本次?消防演練?，做了充?分的準(zhǔn)備?，在方案?中就演練?的時(shí)間、?地點(diǎn)、內(nèi)?容、對(duì)象?都作了具?體的安排?。通過(guò)?演練，活?動(dòng)達(dá)到預(yù)?期目的?參與人員?的消防安?全意識(shí)有?所增強(qiáng)，?對(duì)抗擊突?發(fā)事件的?應(yīng)變能力?有所提高?，現(xiàn)場(chǎng)演?練人員能?有效組織?、迅速地?對(duì)火災(zāi)事?故警報(bào)做?出應(yīng)急反?應(yīng)，為今?后應(yīng)對(duì)突?發(fā)事件的?有效處理?打下了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。演練?過(guò)程中，?參與人員?都能遵守?紀(jì)律"一?切聽(tīng)從指?揮"，團(tuán)?隊(duì)凝聚力?得到提升?。安全?工作組的?組織能力?、指揮能?力、應(yīng)變?能力也受?到了鍛煉?。通過(guò)?這次的消?防演練，?進(jìn)一步增?強(qiáng)了廣大?員工的防?范意識(shí)和?自救的能?力，了解?和掌握如?何識(shí)別危?險(xiǎn)、如何?采取必要?的應(yīng)急措?施等基本?技能，以?便在事故?中達(dá)到快?速、有序?、及時(shí)、?有效的應(yīng)?急處理能?力。今?后我們將?經(jīng)常性地?開(kāi)展訓(xùn)練?或演練工?作，以提?高我公司?員工的應(yīng)?急救援技?能和應(yīng)急?反應(yīng)綜合?素質(zhì)，有?效降低事?故危害，?確保公司?安全、健?康、有序?的發(fā)展。?消防演?練心得感?悟及活動(dòng)?總結(jié)（二?）我國(guó)?規(guī)定__?__月_?___號(hào)?為全國(guó)消?防日，因?為火警電?話是11?9。我們?學(xué)校特意?在今天舉?行了消防?演練。下?午___?_點(diǎn)__?__分，?老師走進(jìn)?了教室，?然后開(kāi)始?講解消防?知識(shí)，并?再三叮囑?我們要記?住剛才的?話。我?們滿懷期?待這次演?習(xí)的到來(lái)?。終于，?“嗚……?嗚……”?，報(bào)警聲?響起，一?、二年級(jí)?的小同學(xué)?在老師的?帶領(lǐng)下緊?急疏散，?又立刻集?中在操場(chǎng)?上。輪到?我們四年?級(jí)了，當(dāng)?急促又刺?耳的報(bào)警?聲再次響?起時(shí)，老?師手一揮?，我們敏?捷地用自?己的衣服?捂住口鼻?，貓著腰?快步加小?跑地跑了?下來(lái)，跑?到操場(chǎng)我?們又迅速?地排好隊(duì)?伍，這是?，我心里?沉甸甸的?包袱才放?了下來(lái)了?。第二?次演練開(kāi)?始了，我?心里的緊?張感少了?一點(diǎn)了。?大概過(guò)了?十來(lái)分鐘?，廣播里?的火警聲?再次響起?，全校同?學(xué)就像士?兵接到命?令一樣非?常有秩序?地貓著腰?疏散到操?場(chǎng)。我們?全校同學(xué)?又有秩序?地排好隊(duì)?伍。這時(shí)?，操場(chǎng)上?，一位老?師拿著一?個(gè)大桶過(guò)?來(lái)，另一?位老師找?了一把掃?帚，然后?往大桶里?倒燃油，?老師往里?面一點(diǎn)火?，只見(jiàn)火?苗立刻往?上竄。雖?然只是一?點(diǎn)煙味，?可也把我?熏得夠嗆?。這時(shí)?，毛毛細(xì)?雨如同一?張大網(wǎng)正?努力要把?火撲滅，?但火苗卻?不聽(tīng)使喚?似的越燒?越旺。這?大桶里的?大火，我?覺(jué)得比電?視里的整?幢房子起?火還要可?怕，因?yàn)?我還是第?一次見(jiàn)到?真正的熊?熊大火呢?!我想：?要是真的?碰上這么?一場(chǎng)大火?，如果我?們都沒(méi)學(xué)?過(guò)消防知?識(shí)，那我?們不就完?了嗎幸?虧今天讓?我們“經(jīng)?歷”了這?場(chǎng)火災(zāi)。?這邊的火?繼續(xù)在燃?燒，那邊?前來(lái)參加?消防演練?的消防員?叔叔緊接?著給我們?講解起了?怎樣使用?滅火器。?為了讓我?們小朋友?也學(xué)會(huì)使?用滅火器?，方老師?叫五、六?年級(jí)的哥?哥來(lái)試一?試。我