2021小學(xué)教師個人總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

2021小學(xué)教師個人總結(jié):本人對工作充滿熱愛和責(zé)任感,認(rèn)真對待每一項工作,積極參加各種教學(xué)活動和培訓(xùn),不斷提高自己的教學(xué)水平和工作能力。對待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生解決問題,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。在工作中,能夠虛心向同事請教,與同事和睦相處,共同推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。工作中堅持以學(xué)生為中心,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),不斷探索創(chuàng)新教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。六、自我總結(jié)方面每學(xué)期末都會認(rèn)真總結(jié)自己的工作,查找不足,總結(jié)經(jīng)驗,制定下一步的工作計劃。在工作中不斷反思和調(diào)整,不斷提高自己的教學(xué)能力和工作效率。同時,也會積極參加各種教學(xué)比賽和評比活動,以此激勵自己不斷進(jìn)步和提高。以上就是本人的小學(xué)教師個人總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹竞蛶椭?。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的大精神,遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,落實教育局和學(xué)校的工作部署。以重實際、抓實事、求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革?,F(xiàn)將一年以來工作情況總結(jié)如下:一、樹立新的理念,提高思想認(rèn)識1、每周堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程、構(gòu)建新課程、嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。通過學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。2、通過學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),使自己逐步領(lǐng)會到一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:1、備課深入細(xì)致。認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。三、整合教研與教學(xué)、寫作與教育、課題與問題等的生成,搭建切實為家鄉(xiāng)教育教學(xué)服務(wù)的平臺。我將繼續(xù)挺起不屈的脊梁,以飽滿的熱情和充沛的精力投入教育教學(xué)工作。1、為了加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,我們經(jīng)常利用班會和晨會進(jìn)行講解,特別是在衛(wèi)生、紀(jì)律和安全等方面,我們更是強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。2、我們充分發(fā)揮了班級干部的作用,通過制定班級管理制度,對優(yōu)秀學(xué)生各方面進(jìn)行嚴(yán)格要求,從而在班級內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。3、我們經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生能夠?qū)W好各門功課,并掌握適合自己的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)量。4、我們關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)他們的視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。5、我們經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。通過以上工作,我們班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等方面都得到了較大的改善,為今后的教育教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)??傊?,過去一年,我們班級做了很多工作,取得了一些成績,但我們也存在一些不足,比如學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等。在今后的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。個人總結(jié):我已經(jīng)從事教師事業(yè)一年了,熱愛這一神圣的職業(yè)。自從開始任教以來,我一直勤勤懇懇、任勞任怨、默默奉獻(xiàn),對教育工作盡職盡責(zé)。一、思想意識方面,我堅持四愛教育、堅持黨的基本準(zhǔn)則、保持黨的教育方針貫徹。認(rèn)真學(xué)習(xí)研討《教育法》、《先生法》、《中小學(xué)老師日通例范》、《黨綱》等相關(guān)文件。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),以黨員的請求來約束自己,鞭策自己。我對自己懇求更為嚴(yán)格,力爭在思維上、工作上在共事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來,我還踴躍參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。我服從學(xué)校的工作安排,配合引導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。同時,我也按照學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念、觀點(diǎn),注重在教學(xué)實際中的靈活應(yīng)用,實踐聯(lián)系實踐,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。二、在教養(yǎng)工作方面,我認(rèn)真做好了六個方面的工作,認(rèn)真研究教材教法和綱領(lǐng),研究新課程標(biāo)準(zhǔn),撰寫了國家級論文并獲獎。我認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),整個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都很出色。為了提高自己的教學(xué)水平,我經(jīng)常閱讀《中小學(xué)英語教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。同時,我也盡量多聽課,學(xué)習(xí)他人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)技巧。此外,我也虛心向有經(jīng)驗的老師請教,汲取他們的教育智慧。在備課過程中,我會認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。每一節(jié)課都會做充分準(zhǔn)備,因為我深信,沒有準(zhǔn)備就不可能取得好的教學(xué)效果。一起定內(nèi)容,一起出謀獻(xiàn)策,共同修改教案、課件、試教十多次。有時候還需要全科組加班加點(diǎn)。我感到不是我一個人在上公開課,而是全校都在努力。在全體的努力下,這次公開課成功地展示了我校英語優(yōu)質(zhì)課的水平,獲得了鎮(zhèn)一等獎,并代表鎮(zhèn)參加了區(qū)級比賽。在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育。通過班會、晨會、思想品德課以及結(jié)合各科教材,對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛民、愛群體、愛老師、愛學(xué)習(xí)等方面的思想教育,使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,因此我把暗中培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項主要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長,他們能夠管好班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,為我減輕了負(fù)擔(dān)。我為他們定下了每周爭取文明班的目標(biāo),各盡其責(zé)。我還經(jīng)常與班干部定期開會,了解他們的工作情況,鼓勵他們英勇發(fā)展工作,使班干部能在同學(xué)中樹立起權(quán)威,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作得到了良好的發(fā)展,本班這學(xué)期也只有兩次沒有獲得文明班的稱號。本學(xué)期,我們班有六個插班生,加上原來的,一共有13個,全是男生,來自不同的省份,語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的不同讓我感到非常頭疼。他們連上課的基本要求都沒有養(yǎng)成,有幾個學(xué)生像X、X等最為俏皮。特別是X,這個小孩特別好奇、好動。上學(xué)期,他天天都要跟同學(xué)打架,我只有苦口婆心地跟他做思想工作,緩緩地把他轉(zhuǎn)化,這學(xué)期打架違紀(jì)的情況大大減少了,上課能夠遵守紀(jì)律,并且非常踴躍回答問題,學(xué)習(xí)成績也很不錯。但還是有一些消極的思想浮現(xiàn)。為了把班的常規(guī)工作做好,我每天都堅持早上七點(diǎn)三十分前、中午一點(diǎn)四十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的各項慣例工作如早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都做得比較好。這些為我將來的教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期,班主任工作最讓我滿意的是與家長的接觸溝通工作。我自動與家長通過電話、校訪等方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活情況,向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對我的工作提出看法時,我十分樂意接受,并且從家長的角度出發(fā)考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我充滿信任和尊敬。像X同學(xué)的家長,由于望...(未完,待續(xù))作為一名年輕教師,我深刻意識到自己肩負(fù)的責(zé)任和擔(dān)子的重量。起步時,缺乏經(jīng)驗和可借鑒的模式,只能結(jié)合理論在實踐中摸索。因此,我經(jīng)歷了一段泥濘的路程。本學(xué)期,我擔(dān)任了八年級的教學(xué)工作。由于學(xué)生對一種新的教學(xué)模式不適應(yīng),活動開展起來遇到了許多困難。例如,學(xué)生總是跑題,問題意識差,語言表達(dá)能力差,合作學(xué)習(xí)精神也差等等。因此,我沒有急著開展活動,而是想先從培養(yǎng)孩子的各方面能力抓起。我指導(dǎo)學(xué)生開展了談?wù)撜n、合作課和提問課等活動,幫助孩子們提高了時事意識、合作能力和問題意識。在活動過程中,我還聯(lián)系了微機(jī)老師,為學(xué)生提供了上網(wǎng)搜集資料的機(jī)會。綜合實踐活動學(xué)科給了我更廣闊的鍛煉與展示的舞臺。在研究與實踐的過程中,我不僅轉(zhuǎn)變了教育觀念,更實現(xiàn)了自己的價值。雖然我走過

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