河北省邯鄲市九年級語文下學(xué)期總復(fù)習(xí)階段測評(三)_第1頁
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文檔簡介

河北省邯鄲市2020年九年級語文下學(xué)期總復(fù)習(xí)階段測評(三)一、積累與運用(29分)(3分)【】A.翹首(qiào)

黃暈(yùn)

箴言(zhēn)

戛然而止(jiá)

B.詰責(zé)(jí)

蟬蛻(tuì)

傴僂(yǔ)

相形見絀(chù)

C.稽首(qǐ)

折本(shé)

拘泥(nì)

間不容發(fā)(jiān)

D.廣袤(mào)

锃亮(cèng)

愧怍(zuò)

矯揉造作(jiǎo)(3分)【】A.粗獷

榮膺

走頭無路

簞食壺漿

B.彗星

晌午

刨根問底

老驥伏櫪

C.修葺

崩殂

心無旁鶩

輕歌曼舞

D.告罄

襤縷

戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢

觥籌交錯(3分)【】A.登上象山遠(yuǎn)望,看到高樓林立、滄海桑田的壯麗景色,我心潮澎湃。

B.他妄自菲薄別人,在班上很受孤立,大家一致認(rèn)為他是一個很自負(fù)的人。

C.埃菲爾鐵塔的聲名傳遍世界每一個角落,而這座高塔的設(shè)計者古斯塔夫埃菲爾本人卻鮮為人知。

D.在暑假社會實踐活動中,同學(xué)們既體驗到合作之趣,又享受了天倫之樂。4.下列選項沒有語病、句意明確的一項是(3分)【】A.近年來,越來越多的“網(wǎng)紅書店”憑借高顏值成為眾多年輕人的“打卡圣地”。

B.為改善城市生活環(huán)境,荊門市政府加大投入建設(shè)了多個休閑廣場,成為市民娛樂的新去處。

C.2018年12月2日,根據(jù)中國教育三十人論壇發(fā)布的《208中小學(xué)生減負(fù)調(diào)查報告》顯示,僅有38%的學(xué)生沒有報輔導(dǎo)班。

D.收藏是以保存物證的方式傳承人類文明,促進各民族之間文化藝術(shù)交流以及人們情操的重要行為方式。5.給下列句子排序,最合理的一項是(3分)【】①歸結(jié)起來,有兩種態(tài)度是正好相反的。②前者是錯誤的,注定會失敗;后者是正確的,必然會勝利。③人們對待事物運動的力量可以采取種種不同的態(tài)度。④一種是積極疏導(dǎo)使之順利發(fā)展。⑤一種是堵塞事物運動發(fā)展的道路。A.③⑤④①②B.③①⑤④②C.①⑤④②③D.①②⑤④③6.按要求填寫相應(yīng)的詩句。(7分)(1)博學(xué)而篤志,______。(《論語子張》)(2)______,自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)(3)天接云濤連曉霧,______。(李清照《漁家傲》)(4)今天下三分,______,此誠危急存亡之秋也。(諸葛亮《出師表》)(5)野芳發(fā)而幽香,______。(歐陽修《醉翁亭記》(6)杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,“______,______?!眱删鋵懣耧L(fēng)停止之后云層變得墨黑,天色馬上暗下來,引出下文屋破又遭連夜雨的境況。7.綜合性學(xué)習(xí)。(4分)

材料一:

新學(xué)期開學(xué),伴隨的是學(xué)校教室的打掃和布置。2019年2月,在開學(xué)前兩天,浙江杭州多家家政公司接到了來自學(xué)生家長的訂單,這些學(xué)生家長都是預(yù)約鐘點工到學(xué)校做教室衛(wèi)生。對于這件事,網(wǎng)友們開啟了一輪辯論。有人說,“一屋不掃何以掃天下?”也有人說,假期開學(xué)打掃教室的要求很高,邊邊角角都要打掃一遍,對低年級學(xué)生來說存在困難……

材料二:

習(xí)近平總書記在全國教育大會上提出“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”,并對我國教育方針作了全面闡述。習(xí)總書記在教育方針中強調(diào)勞動教育,豐富了教育方針的內(nèi)涵,“要在學(xué)生中弘揚勞動精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動這對學(xué)生的全面發(fā)展具有重大意義。

材料三:

日本教育大綱規(guī)定,小學(xué)從五年級起開設(shè)家庭課。家庭課是小學(xué)高年級和中學(xué)生的必修課,有系統(tǒng)的教科書和相關(guān)實踐用材。包括四個方面的內(nèi)容:家庭生活與家人、家常飯菜的炊事基礎(chǔ)、舒適的衣服與家居、身邊的消費生活與環(huán)境。

俄羅斯于1993年重新制定了勞動課教學(xué)大綱,大綱對中小學(xué)勞動技術(shù)課程的內(nèi)容、目的、要求等傚出了詳細(xì)的規(guī)定。其中針對初中學(xué)生,課程內(nèi)容有:設(shè)備材料與機器零部件的加工、家政技術(shù)、縫紉、食品加工、手工藝制作等。針對材料一中“雇人打掃教室”一事,某班同學(xué)準(zhǔn)備以“該不該雇人打掃教室”為辯題,進行一場辯論賽。正方的觀點是“應(yīng)該雇人打掃教室”,假設(shè)你是反方辯手,請陳述你的觀點并說明理由(至少說出兩點理由)。(2分)請你結(jié)合材料二和材料三,給“雇人打掃教室”的家長發(fā)一條微信,對他們進行勸阻。要求:微信中至少使用一種修辭手法,不超過30個字。(2分)8.名著閱讀。(3分)(1)根據(jù)《西游記)中的相關(guān)情節(jié),完成下面對聯(lián)。(任選一聯(lián))(1分)

上聯(lián):______孫行者

下聯(lián):鷹愁澗遇小白龍

上聯(lián):黑風(fēng)山里黑雄怪

下聯(lián):白虎嶺______(2)《西游記)第27回是“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王。”在這一回中,圣僧為什么“恨逐美猴王”?(2分)二、閱讀詩歌,回答問題。(6分)

俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!9.這段文字節(jié)選自唐代詩人杜甫的《_____________________》。(1分)10.這段文字中,開頭兩句的景物描寫有什么作用?(3分)11.請對這段文字中畫線的句子進行簡要賞析。(2分)三、文言文閱讀(12分)讀書佐酒

(元)陸友仁蘇子美①豪放不羈,好飲酒。在外舅②杜祁公家,每夕讀書,以一斗為率③。公深以為疑,使子弟④密覘⑤之。聞子美讀《漢書·張良傳》,至“良與客狙擊秦皇帝,誤中副車⑥”,遽撫掌曰:“惜乎,擊之不中!”遂滿飲一大白。又讀,至“良曰‘始臣起下邳,與上會于留⑦,此天以授陛下’”,又撫案曰:“君臣相遇,其難如此!”復(fù)舉一大白。公聞之,大笑曰:“有如此下酒物,一斗不為多也?!?選自《研北雜志》)【注釋】①蘇子美:即宋代詩人蘇舜欽,子美是他的字。②外舅:岳父。

③率(lǜ):標(biāo)準(zhǔn)。④子弟:家中的晚輩。⑤覘(chān)偷看。⑥副車:帝王外出時隨從的車。⑦始臣起下邳(pī),與上會于留:指張良在下邳得到《太公兵法》,后與劉邦于留縣相會的經(jīng)歷。上,指劉邦。

12.解釋下列句子中加點的詞。(4分)

(1)好飲酒(

(2)聞子美讀《漢書?張良傳》()

(3)遽撫掌曰(

(4)此天以授陛下(

)13.對下列句子中加點詞的理解錯誤的一項是(3分)【】

A、以一斗為率(把、用)

B、擊之不中(指代副車)

C、遂滿飲一大白(于是、就)

D、與上會于留(在)14.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(2分)公深以為疑,使子弟密覘之。15.從文中看,蘇子美是一個怎樣的人?(3分)現(xiàn)代文閱讀(共23分)閱讀下面的文字,回答16~19題。(12分)小滿

①小滿節(jié)氣,在每年5月20日至22日之間,是二十四節(jié)氣中的第八個節(jié)氣,也是夏季的第二個節(jié)氣。今年小滿交節(jié)時刻為5月20日22時36分。

②寒來署往是氣候,鳥語花香是物候。小滿是一個表征物候的節(jié)氣。其關(guān)注點不在氣,而在物。古書稱“四月中,小滿者,物致于此小得盈滿”。這時,北方冬小麥等夏熟作物籽粒開始飽滿,但還沒有完全成熟,所以叫“小滿”。小滿是最“接地氣”的節(jié)氣。

③農(nóng)諺有“小滿小滿,麥粒漸滿”的說法。此時,小麥度過一冬的休眠期后,經(jīng)過返青拔節(jié),抽穗開花,亟須熏風(fēng)暖熟,雖然仍是一片青綠,但有著一股蓄勢待發(fā)的勁頭。麥穗已經(jīng)抽齊,麥粒鼓著腮幫一般,泛出一層透明的綠色。等到這晶瑩的嫩綠變?yōu)辄S綠,麥子也即將成熱了。農(nóng)諺又云“小滿未滿,還有危險”。小麥成長的最后階段灌漿期十分關(guān)鍵,籽粒才剛剛盈實,若碰到災(zāi)難天氣或病蟲害,麥粒未經(jīng)過充分的乳熟期,小麥的品質(zhì)便會大打折扣。

④在南方地區(qū),小滿還有“小滿小滿,江河漸滿”的說法,反映了這時南方降雨增多的氣候特點。確實,從小滿開始,全國各地漸次進入夏季,雨量越來越大,江河的水位也逐漸上漲。

⑤此時,南方的旱稻早已抽穗,農(nóng)人除了給旱稻施肥,還要忙著栽插中稻,“秧奔小滿谷奔秋”,小滿正是適宜水稻栽插的季節(jié)。農(nóng)人們將培育好的秧苗按間隔,齊整地栽插在地里。若是高度機械化的地區(qū),就采取機器種植了。但最重要的,是“水”。若小滿雨水不豐,稻田田坎干裂,就無法栽插水稻;若雨水過豐,栽插好的稻苗便經(jīng)不住大雨的襲擊,秧苗輕則東倒西歪,重則被雨滴打傷。南方的小滿節(jié)氣,充滿了對水的期許。

⑥小滿,是麥子的秋,是水稻的夏。本文的說明順序是什么?請結(jié)合全文簡要分析。(3分)文章第①②段使用了哪些說明方法?試舉例說明,并分析其作用。(3分)下面句子中加點詞語能否刪掉?為什么?(3分)

從小滿開始,全國各地漸次進入夏季,雨量越來越大,江河的水位也逐漸上漲。二十四節(jié)氣是我國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補充歷法,凝聚著勞動人民的智慧,人們也由此制訂了《二十四節(jié)氣氣候農(nóng)事歌》。請在下列橫線上填上相關(guān)的節(jié)氣名稱,將農(nóng)事歌補充完整。(3分)

①______天暖地氣開,冬眠蟄蟲蘇醒來。

②______春始草青青,種瓜點豆好時辰。

③______結(jié)冰又結(jié)霜,抓緊秋翻蓄好墑。(注:墑,土壤適合種子發(fā)芽和作物生長的濕度。)閱讀下面的文字,回答20~23題。(11分)燈

①周末,小偉回鄉(xiāng)下看望父親。

②看到小偉回來,父親的眼角、眉梢,還有皺紋、舒心的笑意都一起彌漫出來。小偉算個孝子,雖然在城里上班,平時沒少回家看看,有時忙,回不來,打個電話,或是在微信上視頻聊天,這一切都讓父親自豪、欣慰。

③吃罷晚飯,父親提出要帶小偉到東江釣魚。晚上釣魚?黑燈瞎火的能釣到嗎?父親要給自已做魚吃?還是父親缺錢花啊?小偉心里打了不少的問號,嘴上還是爽快地答應(yīng)了。

④小偉知道,人上了年紀(jì),往往跟小孩子一樣,會做出一些看似可笑或是愚蠢的事。他還知道,順著老人的意思就是最好的孝順母親死得早,是父親一把屎一嘴飯把自己帶大的,風(fēng)里來雨里去,靠捕魚供自己吃喝,供自己上學(xué)。小偉畢業(yè)參加工作后,想把父親帶進城,父親執(zhí)意不去,說自己在鄉(xiāng)下習(xí)慣了,小偉也就沒再堅持。他心里清楚,最主要的,家里有母親的影子和味道,父親舍不得離開。

⑤來到江邊,天已經(jīng)完全暗下來,江和天似乎連接到一塊兒了,只能聽到江水不安分的波濤聲。

⑥父親沒有拿出魚竿,沒有帶魚餌。小偉以為父親忘了,正要自責(zé)自己沒有提醒他,父親笑了笑,說,孩子,不用魚竿,照樣可以釣魚。小偉吃驚不小,心說父親什么時候會徒手逮魚了?從未見過,也從沒有聽說過啊。難道是父親早就有的絕技,今天要露一手給自己瞧?小偉正在胡亂猜測,父親拉著他來到淺水處,讓他往水里看。順著父親的手勢,小偉辨認(rèn)天,才看清水底下有個閃閃發(fā)光的東西。那是什么?小偉心里疑惑,正要問父親,父親說,小偉,那是蛤蟆魚,也叫老頭魚,學(xué)名安康魚。還有這種魚?它怎么會發(fā)光呢?小偉驚詫不已。他又往水里細(xì)看,看到這種魚頭頂上有一根釣竿,這根釣竿不時會發(fā)出星星一樣的閃光,像一只懸掛明燈的釣魚竿。

⑦父親說,蛤蟆魚基本上是吃等食的,平時潛伏不動,以背鰭笫一棘的皮瓣為釣餌,誘捕那些趨光的魚蝦類。說到這里,父親挽起褲腳悄悄下水,探下身子,手猛地一伸,就抓到了那只蛤蟆魚。小偉呵呵一笑,對父親說:“爹,這就叫作螳螂捕蟬,黃雀在后。

⑧這種魚肉少,吃起來不過癮。父親甩手把魚扔進了江里,然后繼續(xù)說,咱江邊好多漁民都喜歡逮蛤蟆魚,好逮,不費勁。孩子,人跟這蛤蟆魚一樣,不能太出風(fēng)頭。

⑨父親這是哪里話啊?小偉心里打了個楞。

⑩父親說,你下鄉(xiāng)扶貧,你改造危房,你資助貧困大學(xué)生,這些都沒錯,不要傳到朋友圈嘛。原來,父親天天去自己的朋友圈里轉(zhuǎn),時時關(guān)注著自己呢!小偉恍然大悟,心里一下子熱乎起來。

?父親說,你是單位的一把手,有時不能太招人眼,讓人揪住把柄,可就不好嘍。小偉說,爹,我是故意那樣做的。父親愣怔了一下。小偉說,我那樣做,一是督促自已堅持到底不能半途而廢;二是讓大家監(jiān)督自己,杜絕自己有謀私利的行為;還有一點,就是做一個樣子給他們看!爹,無欲則剛,有什么好怕的呢?父親說,咋不早給我說呢?害得我擔(dān)驚受怕,好幾個晚上都睡不著。

?有輪船的汽笛聲從江面上飄過來。父親指著遠(yuǎn)處的燈塔,自豪地說,小偉,爹希望像你說的,要做燈塔發(fā)出的光,不要做蛤蟆魚身上的光!

?小偉依偎著父親,感覺到父親的身板還是邢樣的結(jié)實,那樣的硬朗,那樣的溫暖。

?回家的路上沒有路燈,黑瞎瞎的,有父親在身邊,小偉走得很踏實,一點也不用擔(dān)心會迷路。

(選自《小說選刊》2019年第5期,有刪節(jié))20.請用簡潔的語言,將小說的主要情節(jié)補充完整。(3分)

小偉回鄉(xiāng)看望父親→______→______→______→小偉感到很踏實21.小說第③段在全文中起什么作用?請簡要分析。(2分)22.聯(lián)系上下文,簡要賞析文中劃線句子。(3分)23.

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