2023年青島版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《陶瓷》教學(xué)設(shè)計(jì)版

精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔《陶瓷》教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、能針對(duì)探究陶瓷的特點(diǎn)提出觀看試驗(yàn)的大致思路，能對(duì)自己或小組提出的探究問(wèn)題作出書(shū)面打算，并能依據(jù)自己的打算進(jìn)展觀看實(shí)驗(yàn)，知道探究不同的問(wèn)題要用不同的方法，能區(qū)分什么是假設(shè)，什么是事實(shí)，能對(duì)爭(zhēng)論過(guò)程的結(jié)果進(jìn)展評(píng)議，并以他人交換意見(jiàn)。2、在探究陶瓷特點(diǎn)的觀看試驗(yàn)活動(dòng)中體驗(yàn)合作與溝通的樂(lè)趣，敬重他人的觀看試驗(yàn)結(jié)果，意識(shí)到科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類(lèi)與社會(huì)進(jìn)展帶來(lái)好處。3、知道陶瓷是人造材料，了解陶瓷的性能及用途。二、教材分析：本節(jié)課以賞識(shí)陶瓷藝術(shù)為開(kāi)端，依據(jù)“猜測(cè)假設(shè)——設(shè)計(jì)方案——試驗(yàn)驗(yàn)證——靈敏應(yīng)用”的思路，探究陶瓷的制造、特點(diǎn)、用途，通過(guò)一系列的探究活動(dòng)，培育學(xué)生大膽猜測(cè)與假設(shè)的力氣及敬重證據(jù)、情愿合作溝通的情感態(tài)度。三、學(xué)情分析：陶瓷在我們的生活中應(yīng)用廣泛，學(xué)生對(duì)此比較生疏，但學(xué)生對(duì)陶驕傲感，培育他們的愛(ài)國(guó)情感。在這種氣氛的渲染下，學(xué)生的探究興趣高漲，為這節(jié)課的高效率探究打下了良好的根底。四、教學(xué)預(yù)備:教師：有關(guān)陶瓷的圖片及歌曲學(xué)生：陶瓷制品，有關(guān)陶瓷的資料、陶瓷碎片等。導(dǎo)線假設(shè)干，小刀，水，試管夾等。一、導(dǎo)課師：請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕，這是兩個(gè)什么字？CHINAchina的含義。這是用毛筆書(shū)寫(xiě)的中國(guó)，哎？把他橫過(guò)來(lái)就變成了大寫(xiě)的CHINA，大寫(xiě)的CHINA是中國(guó)的意思，而小寫(xiě)的china卻是瓷器的意思〔手指大屏幕〕你們覺(jué)察了什么了嗎？器的合稱(chēng)。這節(jié)課我們就一起來(lái)爭(zhēng)論陶瓷。(大屏幕呈現(xiàn)出來(lái))二、生活中的陶瓷師：同學(xué)們你在生活當(dāng)中見(jiàn)到過(guò)哪些陶瓷制品？〔不出示幻燈片，學(xué)生自由答復(fù)〕〔課件呈現(xiàn)配樂(lè)〕精巧的陶瓷制品。在觀看完以后談一下自己的感想。呢？請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M里說(shuō)一說(shuō)〔時(shí)間短〕{}謹(jǐn)?shù)?，我們需要用試?yàn)來(lái)驗(yàn)證。三、試驗(yàn)驗(yàn)證〔課件消滅表格〕特性來(lái)選擇爭(zhēng)論的內(nèi)容、制定打算。每個(gè)小組選擇一項(xiàng)來(lái)探究。{小組制定打算〔2分鐘〕}學(xué)生念報(bào)告單〔不準(zhǔn)確時(shí)準(zhǔn)時(shí)改〕師：下面那就趕快依據(jù)你們的打算試驗(yàn)吧！確定要留意安全！}匯報(bào)試驗(yàn)結(jié)果：{學(xué)生分小組匯報(bào)}每個(gè)小組匯報(bào)一項(xiàng)。點(diǎn)，你們可真了不起??！四：生活中的運(yùn)用同學(xué)們想一下在生活中哪些地方用到了陶瓷材料？學(xué)生答復(fù) 引導(dǎo)：出示航天飛機(jī)圖行的飛機(jī)喲！它的外表就是用陶瓷材料制作的提示大家思考為什么？并且引導(dǎo)學(xué)生理解利用了陶瓷的那共性質(zhì)——不簡(jiǎn)潔導(dǎo)熱?！渤鍪倦娋€桿圖〕我們利用了它的哪個(gè)特點(diǎn)呢？引導(dǎo)學(xué)生答復(fù)陶瓷的不導(dǎo)電特性。我們叫它“絕緣子”大地便利，前幾節(jié)課我們通過(guò)學(xué)習(xí)知道了木材屬于“自然材料”那么大家想一下，陶瓷是屬于哪種材料呢？生：人造材料師：很對(duì)，陶瓷屬于人造材料的一種。既然陶瓷屬于人造材料那么大家想不想知道陶瓷是怎么制作出來(lái)的呢？{播放視頻}你有什么收獲？〔手指黑板上寫(xiě)的特點(diǎn)〕在生活中的應(yīng)用，生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要有一雙擅長(zhǎng)覺(jué)察的眼睛，你就會(huì)得到更多的驚奇！下課！板書(shū)設(shè)計(jì)：陶瓷CHINA china不易導(dǎo)電耐腐蝕陶瓷特點(diǎn)：易裂開(kāi)導(dǎo)熱性差一味的關(guān)注小組加分狀況而無(wú)視的學(xué)生在匯報(bào)試驗(yàn)時(shí)消滅的不適宜或者錯(cuò)誤的環(huán)節(jié)。對(duì)于學(xué)生設(shè)計(jì)的每一個(gè)試驗(yàn)都要認(rèn)真的進(jìn)展?fàn)幷?，要讓其他小組的不是做這個(gè)試驗(yàn)