高考模擬作文“堅(jiān)定理想信念爭(zhēng)做時(shí)代新人”講評(píng)課件

2024屆高考模擬作文“堅(jiān)定理想信念，爭(zhēng)做時(shí)代新人”講評(píng)課件

一、真題呈現(xiàn)23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)某市晚報(bào)“青年調(diào)查”欄目針對(duì)該市中學(xué)生理想信念現(xiàn)狀展開調(diào)查，結(jié)果顯示：被問(wèn)及“對(duì)未來(lái)的想法如何”時(shí)，27%的同學(xué)對(duì)未來(lái)的目標(biāo)“很明確”，53%的同學(xué)“比較模糊”，還有20%的同學(xué)“十分渺?！保麄兌急硎究赡軙?huì)把理想定位于未來(lái)的事業(yè)，用所學(xué)知識(shí)回饋社會(huì)。被問(wèn)及“確立了理想后，你會(huì)怎樣做？”這一問(wèn)題時(shí)，有45%的同學(xué)選擇“十分努力去實(shí)現(xiàn)”，41.4%的同學(xué)表明會(huì)“比較努力”，還有13.6%的同學(xué)說(shuō)“無(wú)所謂，隨他去吧”。請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，以“堅(jiān)定理想信念，爭(zhēng)做時(shí)代新人”為主題，給該欄目寫一篇致中學(xué)生的倡議書，闡述你的觀點(diǎn)與思考，并提出希望與建議。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。作文真題

二、審題指導(dǎo)審題指導(dǎo)

首先我們要明白什么是倡議書以及倡議書的結(jié)構(gòu)。倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

倡議書的內(nèi)容需包括：1.寫明倡議書的背景原因和目的；2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求。其次是材料中用具體的調(diào)查結(jié)果呈現(xiàn)兩種情況：一是該市中學(xué)生對(duì)未來(lái)的想法如何，二是確立了理想后，會(huì)怎樣做。最后是明確主題內(nèi)容，“堅(jiān)定理想信念，爭(zhēng)做時(shí)代新人”。理想信念是人們一定的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上，對(duì)某種思想、理論和事業(yè)所抱的堅(jiān)定不移的觀念并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)，是人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。理想，涉及奮斗的目的與意義，理想不同，奮斗的價(jià)值也不同。審題指導(dǎo)綜合而言，傳統(tǒng)意義的奮斗與外部因素關(guān)系密切，而當(dāng)下（新時(shí)代）更強(qiáng)調(diào)奮斗的多樣性、公平性，時(shí)代的改變，賦予了奮斗更多的意義與可能。擁有豐富的知識(shí)，有創(chuàng)新意識(shí)，有實(shí)干精神，彰顯自身的個(gè)性特點(diǎn)，那么每一個(gè)年輕人都可以通過(guò)奮斗實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，同時(shí)，奮斗也有境界高低，這與理想有關(guān)。再者，何為時(shí)代新人？青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，新時(shí)代的青年應(yīng)該是有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。與理想為伴，以夢(mèng)為馬，做有志青年；與國(guó)運(yùn)相連，“青年興則國(guó)運(yùn)興，青年強(qiáng)則國(guó)運(yùn)強(qiáng)”；與時(shí)代同行，主動(dòng)承載時(shí)代擔(dān)當(dāng)。審題指導(dǎo)

三、參考立意從材料來(lái)看，大多數(shù)學(xué)生對(duì)未來(lái)的想法比較模糊，那么我們?cè)趯懽鬟^(guò)程中要強(qiáng)調(diào)確立理想的重要性。對(duì)于確立理想后怎么做，中學(xué)生還存在無(wú)所謂等消極情緒，在提出希望和建議時(shí)可以用豐富的素材來(lái)給予迷茫的學(xué)生以警醒，起到倡議的作用。當(dāng)然在寫作過(guò)程中，可以表達(dá)對(duì)理想信念的謳歌，注意要弘揚(yáng)正能量，選材要新穎，跟上時(shí)代潮流，要具有感染力和說(shuō)服力，避免枯燥的說(shuō)理。參考立意志當(dāng)存高遠(yuǎn)心懷志向，做時(shí)代新人青年有信仰，理想可成真用奮斗澆筑青春夢(mèng)想不負(fù)時(shí)代榮光，以青春力量肩負(fù)時(shí)代希望不負(fù)青春，不負(fù)理想共襄理想盛舉，擘畫時(shí)代愿景星星在遠(yuǎn)方，我自當(dāng)拏云參考立意以理想為舟，揚(yáng)青春之帆乘青春理想長(zhǎng)風(fēng)，攜國(guó)民共破萬(wàn)浪以理想為槳，踏萬(wàn)里河疆高揚(yáng)理想風(fēng)帆，青年奮勇向前千里理想風(fēng)，勇破萬(wàn)里浪揚(yáng)理想之帆，載家國(guó)幸福心懷愛(ài)國(guó)熱血，放飛青春理想理想與奉獻(xiàn)齊飛，青年共時(shí)代一色以理想破繭，志報(bào)國(guó)化蝶以青春理想踏萬(wàn)里河疆參考立意

四、作文素材名句素材1.青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存發(fā)展......全包含在這兩個(gè)字之中——奮斗。只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在——馬克思2.人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔，也不致于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！薄獖W斯特洛夫斯基3.必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)。——魯迅4.人生有兩出悲劇。一是萬(wàn)念俱灰；另一是躊躇滿志。——蕭伯納名句素材5.現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。——克雷洛夫6.人的價(jià)值是由自己決定的。——盧梭7.燧石受到的敲打越厲害，發(fā)出的光就越燦爛?！R克思8.正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣，最美好的品質(zhì)也是在厄運(yùn)中被顯示的?！喔?.人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力，而不只在于生存?！獊喞锼苟嗟?0每個(gè)人的生命都相似，只是點(diǎn)綴在生命里的希望和夢(mèng)想使它有所差異?！终Z(yǔ)堂11愿所有夢(mèng)見過(guò)遠(yuǎn)方的人，心有驚雷，生似靜湖?！坛邕_(dá)12生命有無(wú)數(shù)的可能性，你的夢(mèng)想還在沉睡，為什么不把它喚醒？——楊瀾13人群川流不息，在身邊像晃動(dòng)的電影膠片，你懷揣自己的顏色，往一心要到的地方?！獜埣渭?4你們的理想與熱情，是你航行的靈魂的舵和帆。——羅曼·羅蘭名句素材

五、優(yōu)秀范文

1心懷志向，與時(shí)代同頻共振

親愛(ài)的同學(xué)們：

你可還記得小時(shí)候拍著胸脯立志做科學(xué)家時(shí)的驕傲與堅(jiān)定；又是否曾和朋友一道訴說(shuō)自己的夢(mèng)想而彼此爭(zhēng)執(zhí)不下？?jī)簳r(shí)的稚嫩常被家長(zhǎng)津津樂(lè)道，可兒時(shí)的夢(mèng)想如今怎么說(shuō)不出口了呢？

我們青年一代，是乳虎是朝陽(yáng)，是春前之草，是長(zhǎng)江初發(fā)源。生機(jī)和希望從我們身邊散發(fā)，未來(lái)的動(dòng)向有待我們奮斗。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾說(shuō)，青年人應(yīng)立鴻鵠之志，做奮斗者，這正是當(dāng)下新生的中國(guó)對(duì)青年人的要求與期待。優(yōu)秀范文

可我們之中迷茫動(dòng)搖的心態(tài)不在少數(shù)，模糊的理想與規(guī)劃如何托起青年肩上的重任？隨著教育的發(fā)展，封閉式學(xué)習(xí)的漏洞逐漸擴(kuò)大，除了成績(jī)單上下滑的排名，你們還能被什么刺痛？社會(huì)與國(guó)家的轉(zhuǎn)變和發(fā)展是否被視而不見；環(huán)境污染、資源短缺，逆全球化思想的沉渣泛起，這些時(shí)代的問(wèn)題怎能被我們置之不理？

在時(shí)代潮流的裹挾下，我們青年應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，與時(shí)代同頻共振。優(yōu)秀范文

志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆。志向引領(lǐng)的信念，是遇到困難時(shí)的定心丸。古有司馬遷奉獻(xiàn)二十年終成史家絕唱的輝煌，今有科學(xué)家們隱姓埋名奮戰(zhàn)于艱險(xiǎn)之中換取了中國(guó)科技的卓越飛躍。這其間漫長(zhǎng)的煎熬，身心的疲憊，若無(wú)堅(jiān)定志向的指引，哪一個(gè)不是沉重的打擊。正是信念讓我們“與苦相伴，苦中作樂(lè)”。

志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。誠(chéng)然，生活條件改善了，中國(guó)也已舊貌換新顏，可這就說(shuō)明我們青年人可以停止奮斗了嗎？享樂(lè)利己主義的流傳，自我實(shí)現(xiàn)的需求被淡化，可時(shí)代正在變化！時(shí)代的旋渦不容許你站立其中，唯有順勢(shì)而為才能在其中穿梭自如。“欲粟者務(wù)時(shí)，欲治因勢(shì)”，時(shí)代的洪流下更需要我們青年人腳踏實(shí)地的追逐理想，把個(gè)人理想融入國(guó)家的使命。優(yōu)秀范文青年一代，更要小心沾染上“暮氣”，“喪文化”的席卷和風(fēng)靡不是擁抱時(shí)代的積極態(tài)度，而像李子柒那樣把宣傳鄉(xiāng)村文化的理想付諸實(shí)踐，給世界帶來(lái)田園牧歌的愜意享受才是我們面對(duì)時(shí)代的正確態(tài)度。志向無(wú)需遙不可及，而是引領(lǐng)你前行的方向；實(shí)現(xiàn)理想也非難事，只要擁抱時(shí)代，與時(shí)勢(shì)相向而行，讓我們青年一代都能心存志向，與時(shí)代同頻共振。倡議人：一名高三學(xué)生某年某月某日優(yōu)秀范文【點(diǎn)評(píng)】該文從中學(xué)生理想信念的現(xiàn)實(shí)說(shuō)起，回應(yīng)材料中理想信念模糊的問(wèn)題，進(jìn)而申明青年人堅(jiān)守理想信念的重要性。在倡議青年人堅(jiān)守信念，與時(shí)代同頻共振時(shí)，作者能結(jié)合時(shí)代社會(huì)特點(diǎn)，敦誡青年人把個(gè)人理想融入國(guó)家使命，積極踐行。文章注意到了倡議書的格式要求，內(nèi)容貼合材料；行文能把個(gè)體體驗(yàn)和社會(huì)認(rèn)知相關(guān)聯(lián)，抓住青年人自身特點(diǎn)分析問(wèn)題；語(yǔ)言流暢，結(jié)構(gòu)清晰。欠缺之處為思考比較表面，有所論，但還不夠深刻；在希望和建議部分還有點(diǎn)避實(shí)就虛。優(yōu)秀范文

2讓理想之花開遍時(shí)代的原野

親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！近日，一份關(guān)于青年理想信念的調(diào)查引發(fā)熱議，雖然大部分同學(xué)選擇付出努力去實(shí)現(xiàn)，但卻少有同學(xué)對(duì)理想信念較為了然于心。正如理論之于實(shí)踐，理想信念是奮斗進(jìn)程中的指路明燈。若無(wú)理想信念，我們將不可避免地走一些冤枉路。對(duì)此，我們不禁疑惑：作為時(shí)代新人的我們?cè)趺戳?？?jī)?yōu)秀范文

抑或是多元的文化浪潮讓我們迷失，抑或是家庭的考量讓我們猶豫。究其根本，是心中價(jià)值取向的迷惘，亦是對(duì)未來(lái)不確定性的畏懼，讓我們們本應(yīng)盛開的理想之花漸顯凋零。但放眼時(shí)代的原野，家庭與社會(huì)的教育價(jià)值多元重塑。而內(nèi)心迷惘的我們，又如何在紛繁的外部環(huán)境中，找到自己人生的立足點(diǎn)？作為被社會(huì)建構(gòu)著的我們是如此，社會(huì)則亦是如此:信仰缺失了，“喪文化”便生根發(fā)芽，和諧有序社會(huì)環(huán)境雜草叢生；理想淪亡了，“混文化”就大行其道，行穩(wěn)致遠(yuǎn)的發(fā)展道路平添阻礙。優(yōu)秀范文

但批判終究只是通向正義感的捷徑，時(shí)代的責(zé)任絕不容許我們一昧道德飆車。偉人不因?yàn)樗麄兂錾淼膫ゴ蠖鴤ゴ螅趯?shí)現(xiàn)理想信念的過(guò)程中彰顯著他們的偉大。而平凡的我們堅(jiān)定了理想信念，也終將聚沙成塔，匯聚起一股推動(dòng)歷史進(jìn)程的力量。求學(xué)東瀛，是周總理的“不酬蹈海亦英雄”；雪線送郵，是其美多吉的對(duì)理想的默默守護(hù)。

無(wú)數(shù)平凡的人種下無(wú)數(shù)堅(jiān)定的理想之花，時(shí)代的原野一片葳蕤，在此，我呼吁同學(xué)們，堅(jiān)定理想信念，做出切實(shí)行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒：優(yōu)秀范文由內(nèi)而外，尋找個(gè)體價(jià)值，不盲從，做自己。狂飆突進(jìn)的時(shí)代，意見沖突早已是家常便飯。理想的分歧本身沒(méi)有錯(cuò)，但正如王元化先生所指出，“浪潮之壞在于抹殺不同的意見”。在魚龍混雜的輿論環(huán)境下，留一顆純凈的心，尋找自己的價(jià)值存在，方能將人生的道路越走越直，更避免信息化產(chǎn)物的影響。西諺有云：“有信仰，才有希望”。不正是如此嗎？“為者長(zhǎng)成，行者長(zhǎng)至”，誠(chéng)哉斯言。正如寫作業(yè)不能只動(dòng)腦不動(dòng)筆，實(shí)現(xiàn)理想要拼搏，要奮斗，是我們都知道的普世道理。不積跬步，無(wú)論如何都無(wú)法致千里，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，唯有堅(jiān)持，才不會(huì)“心中滿當(dāng)當(dāng)，兩手空蕩蕩”。優(yōu)秀范文國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾言：“青年的理想，是同時(shí)代的發(fā)展相聯(lián)系的?！眰€(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)伴隨著社會(huì)的安定、國(guó)家的強(qiáng)盛，而國(guó)家的強(qiáng)盛又促使我們向更高的理想奮進(jìn)。讓個(gè)人的理想與社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展相融合，讓個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家一同前進(jìn)。同學(xué)們，讓我們?cè)谛闹蟹N下一顆理想的種子，看心靈的原野繁花似錦。在時(shí)代的原野種下一顆種子，我們心靈的原野更加生機(jī)勃勃。種下的種子，即便終不能成長(zhǎng)為參天大樹，也能開出一朵鮮花，留人余香。倡議人：一名高三學(xué)生某年某月某日優(yōu)秀范文【點(diǎn)評(píng)】作者準(zhǔn)確把握任務(wù)要求（倡議書），在高度概括材料調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，提取出兩個(gè)問(wèn)題的要義，圍繞核心話題“理想信念之于時(shí)代青年”展開倡議。基于現(xiàn)實(shí)的寫作關(guān)照，寫作者對(duì)青年所處的時(shí)代特征進(jìn)行了明確具體（多元化、信息化、現(xiàn)實(shí)利益考量等）推因探討，并就此引申出對(duì)青