二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案 - 第十課 苗畫(huà)-花兜兜 ︳湘美版

二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第十課苗畫(huà)—花兜兜︳湘美版一、教學(xué)目標(biāo)了解苗族花兜兜的文化背景和歷史淵源；掌握苗畫(huà)的基本技法和表現(xiàn)手法；通過(guò)畫(huà)花兜兜，提高學(xué)生的觀察能力和審美能力。二、教學(xué)內(nèi)容花兜兜的介紹；苗畫(huà)的技法和表現(xiàn)手法；制作花兜兜。三、教學(xué)重點(diǎn)掌握苗畫(huà)的基本技法和表現(xiàn)手法；理解花兜兜的文化內(nèi)涵。四、教學(xué)難點(diǎn)如何將花兜兜的視覺(jué)特點(diǎn)和文化內(nèi)涵準(zhǔn)確地表現(xiàn)在畫(huà)中。五、教學(xué)方法課堂講解結(jié)合實(shí)物展示，加深學(xué)生對(duì)于苗文化和花兜兜的認(rèn)識(shí)；分組畫(huà)花兜兜，互相觀察和交流，提高學(xué)生的觀察能力；教師輔導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)學(xué)生們的藝術(shù)創(chuàng)作。六、教學(xué)準(zhǔn)備宣傳畫(huà)；苗族花兜兜實(shí)物、圖片；畫(huà)紙、顏料、毛筆等繪畫(huà)工具；閱讀資料。七、教學(xué)過(guò)程1.介紹苗族花兜兜苗族花兜兜是指苗族婦女用麻、棉、絲等原料編織的袋子?；ǘ刀祻氖綐拥骄幏?，都體現(xiàn)了苗族的鮮明文化特點(diǎn)?；ǘ刀低饷胬C上彩線、彩頭、銀密鉤等物，它們的色彩鮮艷，花紋精美，造型獨(dú)特，被譽(yù)為苗族傳統(tǒng)手工藝的珍品。2.介紹苗畫(huà)的技法和表現(xiàn)手法苗畫(huà)是苗族人民的傳統(tǒng)美術(shù)，在苗族的日常生活和文化傳承中占據(jù)著重要的地位。苗畫(huà)的制作質(zhì)樸，技法豐富，更具有觀賞性和藝術(shù)性。苗畫(huà)的基本工具有“秤錘”和毛筆。秤錘是選用螻蟯節(jié)宿主部分發(fā)亮的硬質(zhì)種，雕成的手持畫(huà)錘。毛筆也有特殊的選材，它是用鳥(niǎo)羽和柿子皮等材料制成的，一般只有胎毛不落就能入選。在繪畫(huà)的過(guò)程中，使用“秤錘”敲出顏料，或?qū)⒚P沾些水后蘸上顏料。繪畫(huà)色調(diào)特別豐富，有紅、黃、藍(lán)、綠、紫、黑、白等。在表現(xiàn)手法方面，苗畫(huà)主要采用板面畫(huà)法、腰鼓畫(huà)法、密點(diǎn)畫(huà)法、雕歐畫(huà)法、繁文縟節(jié)畫(huà)法等。3.制作花兜兜（1）準(zhǔn)備材料：畫(huà)紙、毛筆、顏料。（2）初步練習(xí)：教師首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的操作演示，讓學(xué)生進(jìn)行跟隨練習(xí)。（3）分組制作：將學(xué)生分為若干組，各組自行制作花兜兜。教師在旁邊進(jìn)行輔導(dǎo)。（4）展示作品：制作完成后的作品在課堂上進(jìn)行展示，學(xué)生之間相互欣賞和交流。八、教學(xué)評(píng)估畫(huà)完成的花兜兜是否形態(tài)規(guī)整、線條流暢；花兜兜的顏色是否有層次感、色彩鮮艷；能否準(zhǔn)確地表現(xiàn)出花兜兜的文化內(nèi)涵和特點(diǎn)。九、教學(xué)反思在本節(jié)課的教學(xué)中，教師通過(guò)實(shí)物展示和具體操作，讓學(xué)生更好地了解苗族花兜兜和苗畫(huà)的技法和表現(xiàn)手法，激發(fā)了學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高了學(xué)生的觀察能力和審美能力，增強(qiáng)了文化自信心。在