下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE1組織知識(shí)管理控制程序1.簡(jiǎn)介組織知識(shí)管理控制程序(OrganizationalKnowledgeManagementControlProcedure,簡(jiǎn)稱OKMCP)是指企業(yè)或組織在知識(shí)管理過(guò)程中運(yùn)用一套系統(tǒng)化和規(guī)范化的辦法記錄和管理知識(shí)的活動(dòng)和過(guò)程。OKMCP包括了知識(shí)的收集、整理、存儲(chǔ)、傳遞、應(yīng)用和評(píng)估等方面,涵蓋了知識(shí)管理的全過(guò)程。OKMCP的執(zhí)行可以促進(jìn)組織的創(chuàng)新與發(fā)展,提高組織的知識(shí)產(chǎn)出和利用效率,增強(qiáng)組織的競(jìng)爭(zhēng)力。2.OKMCP的步驟2.1知識(shí)的收集組織應(yīng)該要建立有效的渠道,收集各種有用的知識(shí),這些知識(shí)可以來(lái)自內(nèi)部員工、外部專家、合作伙伴、網(wǎng)上資源等。例如:內(nèi)部知識(shí)來(lái)源:各類會(huì)議、工作報(bào)告、新產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)驗(yàn)資料、行業(yè)研究數(shù)據(jù)、競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)等。外部知識(shí)來(lái)源:學(xué)術(shù)刊物、專業(yè)報(bào)紙、行業(yè)報(bào)告、博客、社交媒體等。專業(yè)知識(shí)來(lái)源:專家、教授、學(xué)者、咨詢公司、供應(yīng)商等。2.2知識(shí)的整理組織需要對(duì)采集到的知識(shí)進(jìn)行整理,分類和歸檔。整理的目的在于保證知識(shí)的可用性和搜索效率,且能使知識(shí)更清晰呈現(xiàn),更便于管理。2.3知識(shí)的存儲(chǔ)知識(shí)管理的存儲(chǔ)方式應(yīng)充分利用ICT技術(shù)。有以下幾種方式:文檔管理系統(tǒng):文檔管理系統(tǒng)可以對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行分組、標(biāo)注、搜索等操作,由此便于對(duì)需要查詢和后續(xù)改進(jìn)的資源和知識(shí)點(diǎn)的定位和管理。知識(shí)庫(kù):知識(shí)庫(kù)是把知識(shí)按照特定的分類進(jìn)行組織,存儲(chǔ)在一個(gè)統(tǒng)一的信息庫(kù)中,以方便后來(lái)者查閱。內(nèi)網(wǎng)/云存儲(chǔ):通過(guò)建立內(nèi)網(wǎng)或使用云存儲(chǔ),使企業(yè)內(nèi)部人員可以隨時(shí)存取任何資料。2.4知識(shí)的傳遞知識(shí)的傳遞是知識(shí)管理的重要環(huán)節(jié)。知識(shí)的傳遞是指將企業(yè)或機(jī)構(gòu)內(nèi)部的知識(shí)資源共享給內(nèi)部人員或他人。知識(shí)的傳遞方式可以通過(guò)以下幾種方式實(shí)現(xiàn):會(huì)議:通過(guò)內(nèi)部會(huì)議,建立直接溝通交流的方式,方便異部門之間合作和交流。培訓(xùn)和課程:通過(guò)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),并加以教育和培訓(xùn)。文學(xué)傳媒:通過(guò)各類文學(xué)傳媒比如書刊、電視、廣播等分享知識(shí)。2.5知識(shí)的應(yīng)用組織要將知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用,把其轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)力。這可以幫助企業(yè)更快的融入新的發(fā)展情況,提高產(chǎn)品的質(zhì)量和創(chuàng)新,為發(fā)展尋找更多的發(fā)展機(jī)遇。知識(shí)的應(yīng)用還可以幫助企業(yè)對(duì)其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的狀況掌握更清晰,更加具體。2.6知識(shí)的評(píng)估對(duì)組織中的知識(shí)進(jìn)行評(píng)估,可以通過(guò)知識(shí)的有效性和使用率等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。知識(shí)的評(píng)估主要包括以下幾個(gè)方面:知識(shí)的質(zhì)量和有效性:考慮知識(shí)對(duì)組織和業(yè)務(wù)成功的貢獻(xiàn)度,以及有效評(píng)估機(jī)制的設(shè)立。知識(shí)的使用率:如動(dòng)態(tài)更新,反映了組織中知識(shí)使用的情況和方向。3.OKMCP的好處實(shí)施組織知識(shí)管理控制程序可以帶來(lái)如下好處:提高產(chǎn)出效率:通過(guò)采用知識(shí)管理的方式,可以為企業(yè)或機(jī)構(gòu)提供常青活水的智慧,強(qiáng)化人力資源利用。提高競(jìng)爭(zhēng)力:組織內(nèi)部的知識(shí)管理可以通過(guò)保留組織技術(shù)優(yōu)勢(shì)、提高業(yè)務(wù)水平等方式提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。提高定制服務(wù)水平:根據(jù)客戶需求有針對(duì)性地提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高組織的客戶滿意度。4.總結(jié)通過(guò)實(shí)施OKMCP知識(shí)管理,企業(yè)可以從海量、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度智能設(shè)備模具定制加工合同范本4篇
- 二零二五版電子商務(wù)04安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與改進(jìn)合同2篇
- 2025年銅箔生產(chǎn)線綠色制造標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證合同范本3篇
- 2025年度天然水源地保護(hù)與純凈水生產(chǎn)合同4篇
- 二零二五版影視制作公司融資租賃合同4篇
- 2025年新能源車位租賃及新能源汽車充電服務(wù)合同3篇
- 2025版美發(fā)店美容美發(fā)行業(yè)人才招聘與派遣合同4篇
- 二零二五年度智能門禁系統(tǒng)與訪客登記系統(tǒng)融合合同4篇
- 教師培訓(xùn)計(jì)劃
- 招生問(wèn)答解析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)解方程練習(xí)300題及答案
- 電抗器噪聲控制與減振技術(shù)
- 中醫(yī)健康宣教手冊(cè)
- 2024年江蘇揚(yáng)州市高郵市國(guó)有企業(yè)招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 消費(fèi)醫(yī)療行業(yè)報(bào)告
- 品學(xué)課堂新范式
- GB/T 1196-2023重熔用鋁錠
- 運(yùn)輸行業(yè)員工崗前安全培訓(xùn)
- 公路工程安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)與防控手冊(cè)
- 幼兒園教師培訓(xùn):計(jì)數(shù)(數(shù)數(shù))的核心經(jīng)驗(yàn)
- 如何撰寫和發(fā)表高水平的科研論文-good ppt
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論