已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
閱讀指導課.童話故事閱讀指導課.童話故事12233445566三、欣賞美文7三、欣賞美文7三、欣賞美文肚子不再疼了8三、欣賞美文肚子不再疼了8大家有疑問的,可以詢問和交流可以互相討論下,但要小聲點9大家有疑問的,可以詢問和交流可以互相討論下,但要小聲點910101111我與童話手拉手12我與童話12131314141、讀—了解故事內(nèi)容,弄清來龍去脈。2、析—分析表現(xiàn)手法,易于理解故事。4、評—評價故事人物,發(fā)表自己見解。閱讀童話的方法3、悟—感悟故事哲理,明白寫作意圖。151、讀—了解故事內(nèi)容,弄清來龍去脈。2、析—分析表現(xiàn)手法,易1、今天你讀了哪個童話故事?2、作者采用了怎樣的寫作手法?
3、你懂得了什么道理?4、你積累了哪些好詞佳句?閱讀思考161、今天你讀了哪個童話故事?閱讀思考161717181819192020212122222323
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年電子商務平臺軟件開發(fā)與運營服務合同2篇
- 網(wǎng)管業(yè)務培訓課程設計
- 八年級歷史下冊復習提要課件
- 抽樣調(diào)查課程設計
- 無主燈教學課程設計
- 花草移植課程設計
- 2024年藝術的語錄
- 水源熱泵課程設計
- 醫(yī)務科護士處理醫(yī)務事務
- 食品行業(yè)客服工作者感悟
- 小學生心理問題的表現(xiàn)及應對措施【全國一等獎】
- 生產(chǎn)車間薪酬管理制度
- 小學生科普人工智能
- 2022年北京外國語大學博士生英語入學考試試題
- 提高做好群眾工作的能力主講陶通艾
- 3500A 手持式綜合測試儀操作指導培訓
- GB/T 1335.2-2008服裝號型女子
- GB 31247-2014電纜及光纜燃燒性能分級
- DCC20網(wǎng)絡型監(jiān)視與報警
- 《簡單教數(shù)學》讀書心得課件
- 井底車場及硐室課件
評論
0/150
提交評論