閱讀指導(dǎo)課童話故事-課件_第1頁
閱讀指導(dǎo)課童話故事-課件_第2頁
閱讀指導(dǎo)課童話故事-課件_第3頁
閱讀指導(dǎo)課童話故事-課件_第4頁
閱讀指導(dǎo)課童話故事-課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

閱讀指導(dǎo)課.童話故事閱讀指導(dǎo)課.童話故事12233445566三、欣賞美文7三、欣賞美文7三、欣賞美文肚子不再疼了8三、欣賞美文肚子不再疼了8大家有疑問的，可以詢問和交流可以互相討論下，但要小聲點9大家有疑問的，可以詢問和交流可以互相討論下，但要小聲點910101111我與童話手拉手12我與童話12131314141、讀—了解故事內(nèi)容，弄清來龍去脈。2、析—分析表現(xiàn)手法，易于理解故事。4、評—評價故事人物，發(fā)表自己見解。閱讀童話的方法3、悟—感悟故事哲理，明白寫作意圖。151、讀—了解故事內(nèi)容，弄清來龍去脈。2、析—分析表現(xiàn)手法，易1、今天你讀了哪個童話故事？2、作者采用了怎樣的寫作手法？

3、你懂得了什么道理？4、你積累了哪些好詞佳句？閱讀思考161、今天你讀了哪個童話故事？閱讀思考161717181819192020212122222323

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論