版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
“同課異構(gòu)”杯2020年度教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品“同課異構(gòu)”杯2020年度教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品第29講非謂語(yǔ)動(dòng)詞第29講非謂語(yǔ)動(dòng)詞高頻考點(diǎn)一動(dòng)詞不定式1.構(gòu)成:to+動(dòng)詞原形,即:todo形式。其否定形式為:nottodo。如:Theteachertellsmetofinishmyhomeworkafterschool.老師告訴我放學(xué)后完成我的家庭作業(yè)。2.動(dòng)詞不定式具有名詞、形容詞和副詞的特征,因此在句中可以作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、定語(yǔ)和狀語(yǔ)。①作主語(yǔ)Tohelptheoldisourduty.幫助老人是我們的職責(zé)。注意:動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)時(shí),為了保持句子的平衡,往往用it作形式主語(yǔ),而把不定式短語(yǔ)置于謂語(yǔ)動(dòng)詞之后。?“It's+adj.+ofsb.+不定式”表示“某人(做某事)……”。這一句型中常用表示性質(zhì)、品格的形容詞,常用的有g(shù)ood(好的),kind(友善的),nice(好的),polite(有禮貌的),clever(聰明的),foolish(愚蠢的),lazy(懶惰的),careful(細(xì)心的),careless(粗心的),right(正確的),wrong(錯(cuò)誤的)等。如:It'skindofyoutohelpme.你幫了我,你真好。高頻考點(diǎn)一動(dòng)詞不定式?“It's+adj.+forsb.+不定式”表示“做某事對(duì)某人來(lái)說(shuō)……”。常用的形容詞有difficult(困難的),easy(容易的),hard(艱難的),dangerous(危險(xiǎn)的),safe(安全的),useful(有用的),pleasant(舒適的),interesting(有趣的)等。如:It'sdangerousforyoutoclimbthattalltree.對(duì)你來(lái)說(shuō),爬上那棵高樹是危險(xiǎn)的。②作表語(yǔ)Toeatistolive,buttoliveisnottoeat.吃飯是為了活著,但活著并不是為了吃飯。③作賓語(yǔ)常接不定式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞有:decide(決定),expect(期望),forget(忘記),hope(希望),pretend(假裝),try(盡力)等。如:Iwanttoborrowyourbike.我想借你的自行車。?“It's+adj.+forsb.+不定式”表示“做某④作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)常接不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有:ask(要求),tell(告訴),want(想要),teach(教),wish(希望),help(幫助),warn(警告),invite(邀請(qǐng)),encourage(鼓勵(lì))等。如:TinatoldhersistertoturndowntheTV.蒂娜告訴她的姐姐把電視機(jī)的音量調(diào)小點(diǎn)。Sheaskedmetoanswerthephonewhileshewasout.當(dāng)她出去的時(shí)候,她叫我接電話。⑤作定語(yǔ)動(dòng)詞不定式作定語(yǔ)時(shí),常置于被修飾名詞之后作后置定語(yǔ),且被修飾的名詞與不定式的動(dòng)詞有動(dòng)賓關(guān)系或介賓關(guān)系。如:Hewantssomewatertodrink.他想要些水喝。(動(dòng)賓)Hehasnofriendstotalkwith.他沒有可以與之交談的朋友。(介賓)注:?當(dāng)不定式修飾的名詞是time,place或way時(shí),不定式后的介詞習(xí)慣省去。如:Hehadnoplacetolive(in).他沒地方住。④作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)?有些名詞常用不定式作定語(yǔ)。如:achancetogotoschool上學(xué)的機(jī)會(huì)notimetothinkaboutrest沒時(shí)間考慮休息awaytolearn(oflearning)English一種學(xué)英語(yǔ)的方法⑥作狀語(yǔ)Theyranovertowelcomeus.(表目的)他們跑過(guò)來(lái)歡迎我們。Paulistooexcitedtosayanything.(表結(jié)果)保羅激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。I'msorrytotroubleyou.(表原因)很抱歉打擾你。?有些名詞常用不定式作定語(yǔ)。如:注:有些動(dòng)詞不定式在使用時(shí),要省去to。具體有:?在動(dòng)詞let,feel,see,lookat,watch,have,make,notice,hear等動(dòng)詞后,動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)時(shí),要省略to。但在變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),省略的to要加上。如:Iheardsomeoneknockatthedoor.我聽到有人在敲門。Wesawhimentertheroom.我們看到他進(jìn)了房間。?在wouldyouplease,hadbetter,whynot,wouldrather等結(jié)構(gòu)的句型后,要用不帶to的不定式。如:Wouldyoupleasemakeyourbed?請(qǐng)整理下你的床,好嗎?You'dbettergotobedearly.你最好早點(diǎn)睡覺。注:有些動(dòng)詞不定式在使用時(shí),要省去to。具體有:3.特殊疑問(wèn)詞+動(dòng)詞不定式能接不定式的疑問(wèn)詞有:what,which,how,who,when,where等。它們可以在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)和表語(yǔ)。如:Idon'tknowwhattodo.我不知道該做什么。Idon'tknowhowtodoit.我不知道該怎么去做這事。Idon'tknowwhattodoaboutit.關(guān)于這件事,我不知道該做些什么。Thequestioniswhotogo.問(wèn)題是誰(shuí)去。3.特殊疑問(wèn)詞+動(dòng)詞不定式【例1】Ihopeeveryonecancareabout________theenvironmentandstop________things.(2016,西寧)A.protecting;wasting
B.protecting;towasteC.protect;wastingD.protect;towaste解析:根據(jù)careabout后面的動(dòng)詞要變?yōu)閯?dòng)詞-ing形式,構(gòu)成介賓結(jié)構(gòu);stopdoing表示停止做此事,stoptodo表示停下來(lái)去做此事;本句是“關(guān)心保護(hù)環(huán)境,停止浪費(fèi)”,應(yīng)該用“stopdoing”結(jié)構(gòu)。答案:____【例2】Theshowwassofunnythatitmadeeveryone________againandagain.(2016,濟(jì)寧)A.laugh
B.laughed
C.laughing
D.tolaugh解析:makesb.dosth.“讓某人做某事”,后面跟的是動(dòng)詞原形。答案:____AA【例1】Ihopeeveryonecancare【例3】Ourteacheroftenasksus________time.(2016,洛川模擬)A.notwasteB.don'twasteC.nottowasteD.doesn'twaste解析:asksb.todosth.“告訴某人做某事”,在這里根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)該是“老師經(jīng)常讓我們不要浪費(fèi)時(shí)間”,這里使用asksb.todosth.的否定形式,直接在to的前面加not。答案:____【例4】
—I'llhaveaten-dayholiday.ButIdon'tknow________.—HowaboutParis?(2016,成都)A.whatdotoB.wheretogoC.whentogo解析:whattodo“做什么”;wheretodo“去哪里”;whentogo“何時(shí)去”。由第一句句意“我將有一個(gè)10天的假期”和答語(yǔ)句意“巴黎怎么樣?”可推知,空格所在句意為“但我不知道去哪里?!贝鸢福篲___CB【例3】Ourteacheroftenasksus【例5】
—WhyisLinlinpracticingspeakingEnglish?—________abroadforfurtherstudy.(原創(chuàng)題)A.GoB.GoneC.TogoD.Goes解析:疑問(wèn)詞why用于提問(wèn)原因,動(dòng)詞不定式結(jié)構(gòu)可用來(lái)表示目的,回答原因。答案:____C【例5】—WhyisLinlinpracticing高頻考點(diǎn)二動(dòng)詞-ing形式動(dòng)詞-ing形式具有名詞的性質(zhì),在句中可以作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等。如:Sayingsomuchisuseless.說(shuō)那么多沒用。(主語(yǔ))Mygreatestpleasureistraveling.我最大的樂(lè)趣是旅游。(表語(yǔ))Sheenjoysgoingtothecinema.她喜愛看電影。(賓語(yǔ))Thereisaswimmingpoolhere.這兒有一個(gè)游泳池。(定語(yǔ))注意:(1)初中階段常見的接動(dòng)詞-ing形式的動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)有:enjoy(喜歡),finish(完成),keep(保持),practice(練習(xí)),mind(介意),suggest(建議),avoid(避免),bebusy(忙于);beworth(值得),can'thelp(禁不住),giveup(放棄),beusedto(習(xí)慣于),stop/prevent/keep...from(阻止),lookforwardto(盼望);feellike(想要);begoodat(擅長(zhǎng));beinterestedin(對(duì)……感興趣);succeedin(成功)等。高頻考點(diǎn)二動(dòng)詞-ing形式《非謂語(yǔ)動(dòng)詞-6》中考專題復(fù)習(xí)課件《非謂語(yǔ)動(dòng)詞-6》中考專題復(fù)習(xí)課件【例6】—Ithinkyoushouldstop________himinEnglish.—Isee.Hecan'tunderstandEnglishatall.LetmetryinFrench.(2016,襄陽(yáng))A.talkingtoB.totalktoC.talktoD.totalkingto解析:
stopdoingsth.“停止做某事”。答案:____【例7】Ioftenhearthelittlegirl________thepianointhenextroom.(2016,黑龍江)A.practicingplayingB.practicetoplayC.practiceplaying解析:hearsb.dosth.“聽見某人做某事”;practice后跟動(dòng)詞-ing形式作賓語(yǔ)。答案:____AC【例6】—Ithinkyoushouldstop【例8】Whenyouaretired,________inthecountrysideisawonderfulexperience.(2016,孝感)A.relaxingB.relaxedC.relaxD.relaxes解析:句意為“當(dāng)你累了的時(shí)候,去鄉(xiāng)下放松是一種很美好的經(jīng)歷?!庇捎谠O(shè)空處單詞在句子中作主語(yǔ),所以用動(dòng)詞-ing形式。答案:____【例9】Don'tforget________ittomewhenyoufinishreadingthebook.(2015,郴州)A.tobringB.bringingC.bring解析:根據(jù)句意“你把這本書讀完后,別忘了把它帶給我?!笨芍皫Ыo我”這件事情還沒做。所以用forgettodo。答案:____AA【例8】Whenyouaretired,______【例10】—Didyoutalkbacktoyourmotherwhenyouwereachild?—Yes.ButnowIrealizeIwaswrong.Ireallyregret________thatsillythingtomymum.(2015,襄陽(yáng))A.doB.todoC.doingD.did解析:?jiǎn)柧渚湟鉃椤澳阈r(shí)候和你媽媽頂嘴嗎?”由語(yǔ)境可知答句句意為“是的。但是現(xiàn)在我意識(shí)到我錯(cuò)了。我真的后悔曾對(duì)我媽媽做過(guò)那樣愚蠢的事情?!笔虑橐炎?,故應(yīng)用動(dòng)詞-ing形式。答案:____C【例10】—Didyoutalkbacktoyou《非謂語(yǔ)動(dòng)詞-6》中考專題復(fù)習(xí)課件小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用!更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分:692分(含20分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 44289-2024農(nóng)村公共法律服務(wù)基本規(guī)范
- 醫(yī)用壓力緊身衣產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 藝術(shù)家用蠟筆商業(yè)機(jī)會(huì)挖掘與戰(zhàn)略布局策略研究報(bào)告
- 醫(yī)用水袋產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 古拉爾氏水稀次醋酸鉛溶液產(chǎn)業(yè)鏈招商引資的調(diào)研報(bào)告
- 電動(dòng)下水管道疏通器市場(chǎng)發(fā)展前景分析及供需格局研究預(yù)測(cè)報(bào)告
- 啞鈴產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 家務(wù)服務(wù)行業(yè)相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)管理報(bào)告
- 電視電腦體機(jī)產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 關(guān)于數(shù)字化轉(zhuǎn)型的商業(yè)咨詢服務(wù)行業(yè)營(yíng)銷策略方案
- 醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 城市消防救援協(xié)同機(jī)制優(yōu)化
- 環(huán)境、社會(huì)和公司治理(ESG)報(bào)告的會(huì)計(jì)影響
- DL-T5394-2021電力工程地下金屬構(gòu)筑物防腐技術(shù)導(dǎo)則
- 2024年鄭州市金水區(qū)人民法院執(zhí)法勤務(wù)類一級(jí)警員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)(答案詳解版)
- 初中物理教育教學(xué)案例分析(3篇模板)
- 2024年武漢市東西湖自來(lái)水公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024屆四川成都九年級(jí)上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)九區(qū)聯(lián)考語(yǔ)文試題(含答案)
- 行政復(fù)議法-形考作業(yè)4-國(guó)開(ZJ)-參考資料
- 2024-勞務(wù)合同與雇傭合同標(biāo)準(zhǔn)版可打印
- 532002有機(jī)化學(xué)-天津大學(xué)機(jī)考題庫(kù)答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論