2022-2023學年六年級下學期綜合實踐活動（勞動教育）第9課世界水日導學案_第1頁
2022-2023學年六年級下學期綜合實踐活動（勞動教育）第9課世界水日導學案_第2頁
2022-2023學年六年級下學期綜合實踐活動（勞動教育）第9課世界水日導學案_第3頁
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2022-2023學年六年級下學期綜合實踐活動（勞動教育）第9課世界水日導學案一、學習目標了解什么是世界水日，為什么要過世界水日；理解水資源的重要性，以及如何保護水資源；學會如何合理使用水資源。二、預習任務了解什么是世界水日，以及過世界水日的意義和方式；理解水資源的重要性，為什么要保護水資源；思考自己在生活中的用水習慣，有哪些需要改進的地方；跟家人或同學聊聊如何節(jié)約水資源。三、學習內(nèi)容1.什么是世界水日？世界水日是什么？世界水日為什么要過？2.水資源的重要性水對人類的重要性；水資源的現(xiàn)狀及其危機；水資源保護的必要性和緊迫性。3.如何合理使用水資源如何節(jié)約用水；如何避免浪費水資源；如何保護水資源。四、學習方法本課是通過閱讀來學習知識的，學生可以選擇以下學習方法：找資料進行閱讀學習；觀看有關視頻進行學習；跟同學或家人一起交流學習。五、課堂活動老師可以設計以下的課堂活動來幫助學生提高對課程內(nèi)容的理解和掌握：1.討論引導學生思考：為什么我們要過世界水日？水對我們有哪些重要性？我們應該如何保護水資源？如何提倡合理用水？鼓勵學生就以上問題進行討論。2.分組報告讓學生分組，每組選取一個話題進行報告?？梢赃x取如下話題：我們的用水習慣；如何節(jié)約用水；如何避免浪費水資源；如何保護水資源。3.視頻觀看選擇有關水資源保護的視頻，鼓勵學生觀看，理解水資源保護的知識。4.參觀前往附近的工業(yè)園區(qū)或排水處理廠等地，進行參觀和了解，深刻了解水資源的重要性和保護措施。六、作業(yè)小組報告；以“保護水資源，從我做起”為主題，寫一篇日記，記錄自己如何合理使用水資源，并反思自己以前的用水習慣。七、總結(jié)通過本課的學習，我們應該明白，水是人類賴以生存的重要資源，我們必須珍惜它、保護它。希望通過本課的學習，讓每

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