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第4頁(yè)共4頁(yè)五一幼兒園?策劃方案?參加人數(shù):?小小___?_班、小小?____班?全體寶寶?活動(dòng)地點(diǎn):?小小___?_班教室?活動(dòng)時(shí)間:?____月?____日?下午3:0?0—4:0?0活動(dòng)目?標(biāo):1、?相互學(xué)習(xí)穿?鞋子、折手?帕、穿褲子?的生活技能?,提高寶寶?動(dòng)手習(xí)慣,?培養(yǎng)寶寶的?動(dòng)手能力。?2、能愉?快的參加集?體活動(dòng),體?驗(yàn)集體活動(dòng)?的豐富和有?趣。3、?讓每個(gè)寶寶?都有展示的?機(jī)會(huì),獲得?成功感。?活動(dòng)準(zhǔn)備:?1、布置?教室,感受?“五一”節(jié)?的到來(lái)2?、手帕、褲?子、鞋子若?干、獎(jiǎng)狀、?獎(jiǎng)品人手一?份3、音?樂(lè)、照相機(jī)?活動(dòng)過(guò)程?:一、相?互認(rèn)識(shí):?1、小小_?___班和?小小___?_班相互聽(tīng)?音樂(lè)找朋友?。2、老?師告訴寶寶?:五一節(jié)是?國(guó)際勞動(dòng)節(jié)?二、寶寶?分組比賽:?1、分組?、貼牌。?2、教師示?范活動(dòng)的過(guò)?程,寶寶傾?聽(tīng)。3、?寶寶分組進(jìn)?行:穿鞋子?、折手帕、?穿褲子三?、發(fā)獎(jiǎng):?1、分組進(jìn)?行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)?取和拍照。?2、領(lǐng)取?獎(jiǎng)品【范?例】五一?幼兒園策劃?方案(二)?一、活動(dòng)?的生成:?為迎接“五?一勞動(dòng)節(jié)”?的到來(lái),讓?幼兒對(duì)“五?一勞動(dòng)節(jié)”?有了深刻的?認(rèn)識(shí),引導(dǎo)?幼兒認(rèn)識(shí)周?圍的勞動(dòng)人?民,萌發(fā)幼?兒熱愛(ài)勞動(dòng)?人民的情感?,懂得珍惜?勞動(dòng)人民的?成果。我們?中三班在節(jié)?日前夕開(kāi)展?了“勞動(dòng)人?民最光榮”?的主題活動(dòng)?。希望通過(guò)?此活動(dòng),教?育孩子們從?身邊做起,?從小事做起?,好好學(xué)習(xí)?,練好本領(lǐng)?,長(zhǎng)大了用?自己的勞動(dòng)?去創(chuàng)造更多?的神奇,用?自己的力量?為祖國(guó)為社?會(huì)服務(wù)。?二、活動(dòng)內(nèi)?容:1、?介紹“五一?”國(guó)際勞動(dòng)?節(jié)。了解?五一勞動(dòng)節(jié)?的由來(lái),初?步理解五一?勞動(dòng)節(jié)的含?義。2、?繪畫(huà)“各行?各業(yè)勞動(dòng)人?民”美術(shù)作?品。介紹?各行各業(yè)的?勞動(dòng)人民,?初步了解不?同勞動(dòng)者對(duì)?社會(huì)的不同?奉獻(xiàn)。3?、談話:說(shuō)?說(shuō)“我的爸?爸媽媽”?相互介紹自?己的爸爸媽?媽的工作,?知道他們工?作的辛苦。?4、組織?幼兒義務(wù)勞?動(dòng),如:擦?桌子,椅子?、洗抹布等?。5、手?工:制作“?美麗的花”?。組織幼?兒將自制花?朵送給幼兒?園各行業(yè)的?勞動(dòng)者,并?說(shuō)一聲祝福?的話。6?、學(xué)唱歌曲?《勞動(dòng)最光?榮》。能?用身體動(dòng)作?表現(xiàn)歌曲內(nèi)?容,愿意在?大家面前演?唱歌曲,表?達(dá)自己對(duì)勞?動(dòng)人民的熱?愛(ài)。
五?一幼兒園策?劃方案(三?)活動(dòng)目?的:抓住“?五一勞動(dòng)節(jié)?”的契機(jī),?通過(guò)課間活?動(dòng)的展示,?與家長(zhǎng)的互?動(dòng)、親子游?戲等形式增?進(jìn)幼兒園、?家長(zhǎng)、教師?、幼兒之間?的情感交流?。同時(shí)對(duì)幼?兒進(jìn)行節(jié)日?教育,也讓?家長(zhǎng)了解本?學(xué)期的工作?重點(diǎn)。親?子活動(dòng)鼓勵(lì)?幼兒與家長(zhǎng)?的共同學(xué)習(xí)?、共同游戲?,增進(jìn)幼兒?園與家長(zhǎng)之?間的情感交?流?;顒?dòng)進(jìn)?程:活動(dòng)一?:幼兒課間?操展示活動(dòng)?活動(dòng)目的:?1.發(fā)展?幼兒的動(dòng)作?協(xié)調(diào)性,2?.培養(yǎng)幼兒?的集體榮譽(yù)?感和競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí).活動(dòng)二?:親子美?工活動(dòng)--?有?趣的風(fēng)車(chē)活?動(dòng)目的:?1、鼓勵(lì)幼?兒進(jìn)行探索?,善于表現(xiàn)?、幼兒能和?家長(zhǎng)共同的?進(jìn)行裝飾畫(huà)?、剪貼等美?工活動(dòng)2、?增進(jìn)親子之?間的情感交?流。3、?活動(dòng)準(zhǔn)備:?美工紙彩色?筆范例活動(dòng)?進(jìn)程:觀?察范例—教?師講解—幼?兒與家長(zhǎng)共?同制作—教?師分組進(jìn)行?指導(dǎo)—作品?展示送禮物?一、指導(dǎo)?思想:教?育幼兒從小?熱愛(ài)勞動(dòng),?從自己做起?,從小事做?起,在自己?的事情自己?做的同時(shí)能?為他人、為?集體服務(wù),?培養(yǎng)幼兒的?責(zé)任感和社?會(huì)適應(yīng)能力?。讓孩子們?在“勞動(dòng)真?快樂(lè)”主題?中親身體驗(yàn)?到“勞動(dòng)的?快樂(lè)、勞動(dòng)?的光榮”,?從而萌發(fā)熱?愛(ài)勞動(dòng)者、?珍惜勞動(dòng)成?果的情感。?二、具體?安排:_?___時(shí)間?:____?年____?月____?日~___?_日2.?地點(diǎn):本園?、各班3?.參加對(duì)象?:全體教師?和幼兒4?.活動(dòng)負(fù)責(zé)?人:各年級(jí)?組長(zhǎng)、各班?班主任教師?5.活動(dòng)?內(nèi)容:各班?結(jié)合“五一?”勞動(dòng)節(jié)主?題活動(dòng),進(jìn)?一步挖掘潛?在教育資源?,開(kāi)展“勞?動(dòng)真快樂(lè)”?的主題活動(dòng)?。同時(shí)對(duì)幼?兒進(jìn)行假期?安全教育,?提高安全意?識(shí)和自我保?護(hù)意識(shí),并?請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助?進(jìn)行安全教?育。小班?活動(dòng):幫爸?爸媽媽做一?件事情,如?:收拾玩具?物品,拿拖?鞋,倒垃圾?等。中班?活動(dòng):為班?級(jí)做一件事?情,如:整?理圖書(shū)玩具?,抹桌椅,?澆花等。?大班活動(dòng):?為幼兒園做?一件事情,?如:幼兒園?公共場(chǎng)所撿?垃圾,擦洗?墻壁瓷磚、?樓梯扶手、?門(mén)、窗臺(tái)等?(安全的場(chǎng)?所)。三?、注意事項(xiàng)?:1.各?班活動(dòng)要進(jìn)?行備課并在?周計(jì)劃中予
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