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千里之行,始于足下。讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文錦集5篇國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)方案范文錦集5篇

時(shí)間就猶如白駒過(guò)隙般的消逝,迎接我們的將是新學(xué)任務(wù),是時(shí)候?qū)憣W(xué)習(xí)方案了哦。但是要怎么樣才能避開(kāi)自嗨型學(xué)習(xí)方案呢?以下是我為大家的國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)方案6篇,供大家參考借鑒,期望可以幫忙到有需要的朋友。

國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)方案篇1

1.擬學(xué)專業(yè)(討論課題)在國(guó)內(nèi)外討論狀況及水平

擬學(xué)專業(yè):電子商務(wù)與創(chuàng)新學(xué)習(xí)

國(guó)內(nèi)外討論狀況及水平:近年來(lái)電子商務(wù)的應(yīng)用討論進(jìn)展極快,無(wú)論從思想、討論領(lǐng)域還是在應(yīng)用模式方面的創(chuàng)新性都快速提高。我們電子商務(wù)專業(yè)也是一樣,近年來(lái)不斷探究,得到系部的高度重視,并賜予了大力支持,有2門(mén)課程申報(bào)勝利為國(guó)家精品課程,成為湖南省高校中進(jìn)展比較好的電子商務(wù)專業(yè)之一。作為電子商務(wù)專業(yè)的老師,為了更好地與國(guó)際先進(jìn)水平接軌,本人特別期望能夠得到此次出國(guó)的機(jī)會(huì),到英國(guó)的高等學(xué)府進(jìn)行訪問(wèn)學(xué)習(xí),以快速提升我們的科學(xué)討論水平,開(kāi)拓國(guó)際視野。

2.出國(guó)學(xué)習(xí)/研修目的、預(yù)期目標(biāo)、方案、實(shí)施方法及所需時(shí)間

學(xué)習(xí)/研修目的:本次出國(guó)留學(xué)擬去英國(guó)蘭卡斯特高校行訪問(wèn)學(xué)習(xí)。詳細(xì)學(xué)習(xí)方向?yàn)殡娮由虅?wù)與創(chuàng)新學(xué)習(xí)(MScinE-Business這樣有助于同學(xué)能夠更快更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活。

中國(guó)同學(xué)在瑞士的學(xué)習(xí)方案應(yīng)當(dāng)是:

1.高中畢業(yè)生

半年至一年語(yǔ)言學(xué)習(xí)(法語(yǔ)或德語(yǔ))+公立高校(4年)=學(xué)士學(xué)位

半年至一年語(yǔ)言學(xué)習(xí)(法語(yǔ)或德語(yǔ))+公立高校(5年)=碩士學(xué)位

2.高校二年級(jí)以上同學(xué)

半年至一年語(yǔ)言學(xué)習(xí)(法語(yǔ)或德語(yǔ))+公立高校(2-4年)=碩士學(xué)位

在瑞士的語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)是同學(xué)通往公立高校免費(fèi)學(xué)習(xí)的橋梁。

國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)方案篇5

澳大利亞針對(duì)留同學(xué)簽證的時(shí)候往往要求供應(yīng)學(xué)習(xí)方案書(shū),通過(guò)學(xué)習(xí)方案書(shū)使簽證官了解您的背景,選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件,選擇該國(guó)留學(xué)的理由,和清楚的將來(lái)留學(xué)時(shí)間支配,職業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由,協(xié)作審核您的其它材料打算是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,因此學(xué)習(xí)方案書(shū)是一份很關(guān)鍵的文件。那如何才能寫(xiě)出一份滿足的學(xué)習(xí)方案書(shū)呢?

學(xué)習(xí)方案書(shū)需要包括以下幾方面內(nèi)容:

1、簡(jiǎn)潔說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)受,專業(yè)背景及工作經(jīng)受;

2、說(shuō)明自己求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó)、該高校與該專業(yè);

3、具體的留學(xué)時(shí)間支配;

4、介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源;

5、對(duì)將來(lái)職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國(guó)的理由。

學(xué)習(xí)方案書(shū)的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同,不需要太多共性化和感性的描述,而應(yīng)當(dāng)是結(jié)構(gòu)清楚簡(jiǎn)潔,規(guī)律嚴(yán)密,闡述的事實(shí)明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國(guó)的理由要特別充分,并且肯定不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生沖突。

學(xué)習(xí)方案書(shū)的重點(diǎn)部分是將來(lái)的職業(yè)方案和留學(xué)后回國(guó)的理由,通過(guò)這一部分來(lái)告知大使館您到該國(guó)留學(xué)后,的確能夠?qū)δ穆殬I(yè)進(jìn)展有良好的幫忙,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國(guó)。特殊需要留意

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