《我有一雙小巧手-巧縫沙包》（教案）-二年級上冊勞動蘇教版_第1頁
《我有一雙小巧手-巧縫沙包》（教案）-二年級上冊勞動蘇教版_第2頁
《我有一雙小巧手-巧縫沙包》（教案）-二年級上冊勞動蘇教版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

我有一雙小巧手-巧縫沙包（教案）一、教學目標知識目標認識針線和針孔等。掌握將線穿過針孔的方法。了解棉線的使用方法。掌握縫線、打結的方法。掌握針線半點法，紐扣扣法。能力目標學生掌握基本的輔助工具，并能夠使用工具進行制作。學生鍛煉精細動作和手眼協(xié)調能力。提高學生動手制作的興趣及能力；熟悉縫紉的工藝流程，了解常用縫制工具的使用方法與維護。二、教學內容縫紉基礎知識。巧縫沙包。三、教學重難點巧縫沙包的制作。熟練使用縫紉工具。四、教學方法示例教學法。講解教學法。體驗學習法。五、教學準備縫紉棉線、針、針線通、打底線等工具。色彩豐富的織物、邊緣縫紉帶。沙包等填充物。六、教學過程（一）引入由教師先將巧縫沙包做一遍，讓學生明白巧縫沙包的制作步驟。帶領學生認識針線、針孔等。（二）講解講解如何將線穿過針孔的方法。講解棉線的使用方法。講解縫線、打結的方法。講解針線半點法，紐扣扣法。（三）實踐老師帶領全班學生在課桌上進行練習。學生在紙上畫出沙包的模板，然后將模板剪下來，用針挑開縫縫，最后縫上縫紉帶。（四）總結教師就學生的實際操作進行總結。提出并回答學生的問題。（五）作業(yè)每位學生都要制作一個巧縫沙包，完成后用語言表述制作過程。七、教學評估巧縫沙包的制作是否完美。學生能夠運用所學知識和技能進行巧縫沙包的制作。八、教學總結巧縫沙包的制作，在二年級上冊勞動蘇教版的教學中既能夠培養(yǎng)學生的耐心和毅力，也能夠提高學生的動手制作能力和手眼協(xié)調能力。同時，也能讓學生體驗到縫制工具

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論