小狗包弟相關(guān)課件

小狗包弟大字報(bào)隨時(shí)隨地都有

（人民瘋狂高歌“無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命萬(wàn)歲”）

毛主席萬(wàn)歲威望登峰造極

摧毀封建文化抄四舊批斗成為家常便飯三位被迫害致死的文人代表（從左往右）：吳晗、老舍、傅雷老舍走進(jìn)了大明湖文章中有說(shuō)古論今、談?wù)撍枷胄摒B(yǎng)、藝術(shù)欣賞等，有對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀稍有意見，對(duì)時(shí)弊有所諷喻的，都被認(rèn)為是“有步驟、有組織、有指揮”的政治行為，遭到批判。斗爭(zhēng)矛頭指向黨政軍領(lǐng)導(dǎo)干部和文藝、理論、新聞、出版界的知識(shí)分子身上。大大小小的文人，或普通文學(xué)愛(ài)好者也不放過(guò)，“連與文化無(wú)關(guān)的小單位，也要揪個(gè)出來(lái)；否則就是“不抓階級(jí)斗爭(zhēng)”向當(dāng)權(quán)派開刀

劉少奇慘遭批斗（冤案）兩位元帥難逃厄運(yùn)故宮改名為“血淚宮”大量書籍被撕毀清華大學(xué)校門被毀死了兩千萬(wàn)人整了一億人１９６６年５月至１９７６年１０月，歷時(shí)１０年。毛澤東發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)的，被林彪、江青反革命集團(tuán)利用，是一場(chǎng)給黨、國(guó)家和各族人民帶來(lái)嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂。這場(chǎng)災(zāi)難中，一大批老干部受到打擊和迫害，巴金也遭到迫害，妻離子散，家破人亡。面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難，很多人都不敢說(shuō)真話，但巴金說(shuō)了。他是用文章的形式說(shuō)的。（十年浩劫）文化大革命——巴金小狗包弟巴金

巴金，原名李堯棠，字芾(fèi)甘。四川成都人，1920年考入成都外國(guó)語(yǔ)專門學(xué)校，1927年旅法在巴黎讀書，并開始了文學(xué)創(chuàng)作。1929年發(fā)表長(zhǎng)篇小說(shuō)《滅亡》并引起轟動(dòng)。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《愛(ài)情三部曲》（《霧》《雨》《電》）《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）《抗戰(zhàn)三部曲》（《火》之一、之二、之三），中篇小說(shuō)《寒夜》《憩園》，散文集《隨想錄》等文學(xué)作品。他的作品代表著20世紀(jì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)與人文精神的顛峰?！峨S想錄》被人們譽(yù)為“講真話的大書”。走進(jìn)作者詞語(yǔ)卡片款待（kuǎn）

揪回（jiū）

呻喚（shēn）舔舐（tiǎn

shì）

作揖（yī）

租賃（lìn）吠叫（fèi）

叱罵（chì）

解剖（pōu）墮入（duò）

衰草（shuāi）籬笆（líba）

蟲蛀（zhù）

包袱（fu）

走進(jìn)課文形近詞卡片揪：（jiū）揪住蛀：（zhù）蛀蟲珊：（shān）珊瑚鍬：（qiāo）鐵鍬拄：（zhǔ）拄拐姍：（shān）姍姍來(lái)遲啾：（jiū）啁啾炷：（zhù）一炷香柵：（zhà）柵欄愀：（qiǎo）愀然駐：（zhù）駐扎刪：（shān）刪減

撕：（sī）撕毀墮：（duò）墮落貨：（huò）貨倉(cāng)廝：（sī）廝殺墜：（zhuì）墜入賃：（lìn）租賃嘶：（sī）嘶啞

多音字乘：chéng（乘車）

shèng（千乘之國(guó)）創(chuàng)：chuāng（創(chuàng)傷）

chuàng（創(chuàng)業(yè)）橫：héng（橫豎）

hèng（蠻橫）

破題：品評(píng)一下，你認(rèn)為題目《小狗包弟》應(yīng)該如何理解？（1）“小”給人親切、可愛(ài)的感覺(jué)；“弟”有是作者家庭成員、包含喜愛(ài)之意。（2）“小”給人惹人憐愛(ài)、是弱者的感受，引人同情。（3）聯(lián)系課文看，忠誠(chéng)而弱小是作者產(chǎn)生歉意的原因。

開端小狗包弟的來(lái)歷

發(fā)展包弟與我們親密相處

結(jié)局送別包弟二小狗包弟的故事三“我”的懺悔序幕一藝術(shù)家與狗的故事整體感知課文尾聲自由朗讀課文，整體感知課文開篇寫一位藝術(shù)家與狗的故事，有什么意義？認(rèn)識(shí)的人看見半死不活的他都掉開頭去。忽然一只小狗從人叢中跑出來(lái)，非常高興地朝著他奔去。它親熱地叫著，撲到他跟前，到處聞聞，用舌頭舔舔，用腳爪在他的身上撫摸。別人趕它走，用腳踢，拿棒打，都沒(méi)有用，它一定要留在它的朋友的身邊。最后專政隊(duì)用大棒打斷了小狗的后腿，它發(fā)出幾聲哀叫，痛苦地拖著傷殘的身子走開了。用小狗的無(wú)所畏懼反襯人的膽小與冷漠人人力求自保，揭示當(dāng)時(shí)人們的冷酷無(wú)情展現(xiàn)了小狗依戀藝術(shù)家的情態(tài)，讓人感動(dòng)與悲痛從全文來(lái)看寫藝術(shù)家與狗的故事，有什么意義？

從寫作效果說(shuō)：藝術(shù)家與狗的故事似乎更慘烈，而巴金與狗的故事之悲哀則在于心靈，是一種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”或“此恨綿綿無(wú)絕期”的精神折磨。從思想內(nèi)容說(shuō)：藝術(shù)家與狗的故事，巴金與狗的故事，二者行成對(duì)照。讓人看到此類事在全國(guó)并非一二，而是遍見的。由此深化了文章的主題從結(jié)構(gòu)說(shuō)：先說(shuō)別人的事引出話題。起著鋪墊、啟發(fā)的作用2請(qǐng)你找出本文的“文眼”：

★提示：文眼——是指最能反映文章思想內(nèi)容和情感基調(diào)的關(guān)鍵句子。文眼：我懷念包弟，我想向它表示歉意。姓名健康狀況成長(zhǎng)簡(jiǎn)歷特長(zhǎng)曾用名民族祖籍美文賞析，解讀文本這樣一只名為包弟的小狗何時(shí)何地受過(guò)何種處罰何時(shí)何地受過(guò)何種獎(jiǎng)勵(lì)包弟斯包弟良好大和瑞典聰明；可愛(ài)；有情義；通人性1959年以前:不詳1959年:被轉(zhuǎn)送給巴金1959_1966年：與巴金相處七年1966年8月：被迫害1966年9月：被解剖1959年：在巴金家的客廳，因聰明，可愛(ài)，引客人發(fā)笑，獲得糖果若干1962年：主人探親期間，守門有功，使人感動(dòng)。1959—1961年：在主人最困難時(shí)期，仍設(shè)法喂其肉1963年夏：初次上鏡1966.8：因其種族和出身而被列為“四舊”1966.9：無(wú)辜的被解剖

它不咬人，見到陌生人，在大門口吠上一陣，我們一聲叫喚，它就跑開了。

有時(shí)我們?cè)诳蛷d里接待客人或者同老朋友聊天，它會(huì)進(jìn)來(lái)作幾個(gè)揖，討糖果吃，引起客人發(fā)笑。

它看見我們回來(lái)，特別是看到蕭珊，不住地?fù)u頭擺尾，那種高興、親熱的樣子，現(xiàn)在想起來(lái)我還很感動(dòng)。包弟是一條怎樣的小狗?作者為什么反復(fù)寫包弟對(duì)人的友好和依戀？聰明、可愛(ài)、有情義、通人性。它越乖巧可愛(ài)，越能襯托作者對(duì)它離去的不舍與懷念；為結(jié)尾寫作者深深的痛苦和懺悔埋下了伏筆。

理解與歸納思路與感情：內(nèi)容情感藝術(shù)家和狗的故事（1）與包弟的親密相處（2-5）不知如何安排包弟（6-8）剛送走包弟（9）送走包弟后的反?。?0-11）真心的懺悔（12-13）悲傷歡快憂慮輕松沉重歉意我不由自主地想到了包弟，想來(lái)想去，我又覺(jué)得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱。不能保護(hù)一條小狗，我感到羞恥；為了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原諒自己！鑒賞與評(píng)價(jià)

包弟送走后，我下班回家，聽不見狗叫聲，看不見包弟向我作揖、跟著我進(jìn)屋，我反而感到輕松，真是一種摔掉包袱的感覺(jué)。

美文賞析，解讀文本

包袱解除了，從紅衛(wèi)兵開始上街抄四舊開始，小狗包弟就成了全家人的一個(gè)包袱，使他們整日生活在心驚膽戰(zhàn)當(dāng)中，害怕小狗包弟會(huì)給他們帶來(lái)災(zāi)難，如今包弟送走了，沒(méi)有包袱了，自然而然的就輕松了。作家想到了解剖臺(tái)上的小狗包弟的慘象，進(jìn)而想到為了自保，自己將相處了七年，有著深厚情誼的包弟犧牲掉，心中便產(chǎn)生了深深的愧疚，這種內(nèi)心的煎熬使他又背上了沉重的包袱。包弟送走后，作者的“輕松”和“沉重”輕松沉重對(duì)于作家為了自保，而放棄小狗包弟的行為，我們?cè)撊绾慰矗?/p>

有兩種意見，一種認(rèn)為作家的行為是自私的