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GD/FS-8569〔方案范本系列〕書(shū)具體版TheCommonStructureOfTheSpecificPlanForDailyWorkIncludesTheExpectedObjectives,ImplementationSteps,ImplementationMeasures,SpecificRequirementsAndOtherItems.編輯: 單位: 日期: 專業(yè)方案樣本/Sampleof專業(yè)方案樣本/Sampleofprofessionalsolutions文件編碼:GD/FS-8569- 第- 第2頁(yè)-方言“脫口秀”活動(dòng)籌劃書(shū)具體版提示語(yǔ):本方案文件適合使用于日常進(jìn)展工作的具體打算或?qū)δ骋粏?wèn)題制定規(guī)劃,常見(jiàn)構(gòu)造包提示語(yǔ):本方案文件適合使用于日常進(jìn)展工作的具體打算或?qū)δ骋粏?wèn)題制定規(guī)劃,常見(jiàn)構(gòu)造包含預(yù)期目標(biāo)、實(shí)施步驟、實(shí)施措施、具體要求等工程。文檔所展現(xiàn)內(nèi)容即為所得,可在下載完成后直接進(jìn)展編輯。一、活動(dòng)主題:家鄉(xiāng)情結(jié)我用方言秀一、活動(dòng)主題:家鄉(xiāng)情結(jié)我用方言秀二、大賽口號(hào):各家方言想說(shuō)就說(shuō)秀出家鄉(xiāng)情二、大賽口號(hào):各家方言想說(shuō)就說(shuō)秀出家鄉(xiāng)情秀出校園美秀出校園美三、活動(dòng)背景:眾所周知,大學(xué)生活是開(kāi)心的、三、活動(dòng)背景:眾所周知,大學(xué)生活是開(kāi)心的、自由的,但也是緊急的,有壓力的。在緊急的學(xué)習(xí)之自由的,但也是緊急的,有壓力的。在緊急的學(xué)習(xí)之余,給自己一點(diǎn)時(shí)間,而且這些時(shí)時(shí)間是屬于你的,余,給自己一點(diǎn)時(shí)間,而且這些時(shí)時(shí)間是屬于你的,完完全全的屬于你自己,做一些寵愛(ài)的事情,這是非完完全全的屬于你自己,做一些寵愛(ài)的事情,這是非常重要的。因此,課外消遣活動(dòng)在大學(xué)生活中也越來(lái)常重要的。因此,課外消遣活動(dòng)在大學(xué)生活中也越來(lái)越重要。方言是語(yǔ)言的變體。每一個(gè)地方都有自己特越重要。方言是語(yǔ)言的變體。每一個(gè)地方都有自己特有的方言。在大學(xué),我們來(lái)自五湖四海,在這里我們有的方言。在大學(xué),我們來(lái)自五湖四海,在這里我們都是說(shuō)的一般話。假設(shè)你在路上偶然聽(tīng)到自己的方都是說(shuō)的一般話。假設(shè)你在路上偶然聽(tīng)到自己的方言,那是多么親切。我們這次要舉辦一次方言競(jìng)賽,言,那是多么親切。我們這次要舉辦一次方言競(jìng)賽,專業(yè)方案樣本/Sampleof專業(yè)方案樣本/Sampleofprofessionalsolutions文件編碼:GD/FS-8569- 第10- 第10頁(yè)-言。來(lái)個(gè)方言大雜燴,給大家一個(gè)平臺(tái),秀出自己的方言。來(lái)個(gè)方言大雜燴,給大家一個(gè)平臺(tái),秀出自己的方四、活動(dòng)目的:呈現(xiàn)家鄉(xiāng)文化特色,促進(jìn)同學(xué)們四、活動(dòng)目的:呈現(xiàn)家鄉(xiāng)文化特色,促進(jìn)同學(xué)們接觸不同地域文化,豐富大學(xué)生活,呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生接觸不同地域文化,豐富大學(xué)生活,呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們語(yǔ)言表達(dá)力量,熬煉同學(xué)們的表演風(fēng)采,提高同學(xué)們語(yǔ)言表達(dá)力量,熬煉同學(xué)們的表演技巧,促進(jìn)寬闊同學(xué)們的相互溝通與合作,制造富有技巧,促進(jìn)寬闊同學(xué)們的相互溝通與合作,制造富有活力的真、善、美的校園文化氣氛?;盍Φ恼妗⑸?、美的校園文化氣氛。五、活動(dòng)時(shí)間:五月三十號(hào)下午兩點(diǎn)。五、活動(dòng)時(shí)間:五月三十號(hào)下午兩點(diǎn)。六、活動(dòng)地點(diǎn):七教一二七六、活動(dòng)地點(diǎn):七教一二七七、活動(dòng)流程:七、活動(dòng)流程:1、活動(dòng)參與形式1、活動(dòng)參與形式本次活動(dòng)主見(jiàn)形式多樣、節(jié)目創(chuàng),秀出自己的本次活動(dòng)主見(jiàn)形式多樣、節(jié)目創(chuàng),秀出自己的方言特色。參與形式如方言演講、方言朗讀、方言小方言特色。參與形式如方言演講、方言朗讀、方言小品、方言相聲、方言歌曲、方言快板、方言戲劇、方品、方言相聲、方言歌曲、方言快板、方言戲劇、方言話劇、方言情景劇等?;顒?dòng)對(duì)單個(gè)節(jié)目的人數(shù)和成留意:1〕、單個(gè)節(jié)目應(yīng)盡量掌握在格外鐘內(nèi)。員院系無(wú)具體限定。留意:1〕、單個(gè)節(jié)目應(yīng)盡量掌握在格外鐘內(nèi)。員院系無(wú)具體限定。2〕、考慮到方言的地域差異,為了使節(jié)目?jī)?nèi)容2〕、考慮到方言的地域差異,為了使節(jié)目?jī)?nèi)容能很好地被嘉賓和觀眾理解,節(jié)目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)向活動(dòng)能很好地被嘉賓和觀眾理解,節(jié)目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)向活動(dòng)組織方交一份節(jié)目臺(tái)詞打印稿,活動(dòng)組織方將負(fù)責(zé)其組織方交一份節(jié)目臺(tái)詞打印稿,活動(dòng)組織方將負(fù)責(zé)其復(fù)印并發(fā)放給嘉賓和觀眾。復(fù)印并發(fā)放給嘉賓和觀眾。3〕、本次活動(dòng)主見(jiàn)形式多樣化,對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容無(wú)具3〕、本次活動(dòng)主見(jiàn)形式多樣化,對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容無(wú)具家鄉(xiāng)文化特色。本次活動(dòng)承受群眾評(píng)委投票評(píng)比方家鄉(xiāng)文化特色。本次活動(dòng)承受群眾評(píng)委投票評(píng)比方式,全部節(jié)目的參賽資格一律公平,評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)一樣,式,全部節(jié)目的參賽資格一律公平,評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)一樣,所以節(jié)目參與者應(yīng)考慮節(jié)目的消遣性和幽默性。所以節(jié)目參與者應(yīng)考慮節(jié)目的消遣性和幽默性。2、活動(dòng)報(bào)名2、活動(dòng)報(bào)名活動(dòng)參與實(shí)行民主自愿的方式,歡送大家樂(lè)觀報(bào)活動(dòng)參與實(shí)行民主自愿的方式,歡送大家樂(lè)觀報(bào)名參與。我們屆時(shí)會(huì)將報(bào)名表發(fā)放到自動(dòng)化學(xué)院各班名參與。我們屆時(shí)會(huì)將報(bào)名表發(fā)放到自動(dòng)化學(xué)院各班516老鄉(xiāng)聯(lián)系、自由籌劃、組織、表演,并選出一個(gè)節(jié)目名詢問(wèn)臺(tái),有意向參與的同學(xué)請(qǐng)領(lǐng)取報(bào)名表,自己和老鄉(xiāng)聯(lián)系、自由籌劃、組織、表演,并選出一個(gè)節(jié)目名詢問(wèn)臺(tái),有意向參與的同學(xué)請(qǐng)領(lǐng)取報(bào)名表,自己和負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)名表的填寫(xiě)和節(jié)目排練及與活動(dòng)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)名表的填寫(xiě)和節(jié)目排練及與活動(dòng)組織方的相關(guān)溝通。組織方的相關(guān)溝通。節(jié)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)留意,在領(lǐng)到報(bào)名表到交表這一周節(jié)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)留意,在領(lǐng)到報(bào)名表到交表這一周期間請(qǐng)構(gòu)思籌劃好節(jié)目,并打印一份節(jié)目臺(tái)詞稿附在期間請(qǐng)構(gòu)思籌劃好節(jié)目,并打印一份節(jié)目臺(tái)詞稿附在節(jié)目報(bào)名表上,于規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)交于相關(guān)收表人節(jié)目報(bào)名表上,于規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)交于相關(guān)收表人員手中。員手中。歡送非本院的同學(xué)到報(bào)名詢問(wèn)臺(tái)了解活動(dòng)流程和歡送非本院的同學(xué)到報(bào)名詢問(wèn)臺(tái)了解活動(dòng)流程和報(bào)名,呈現(xiàn)自己的表演才華和家鄉(xiāng)文化特色。節(jié)目負(fù)報(bào)名,呈現(xiàn)自己的表演才華和家鄉(xiāng)文化特色。節(jié)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系其他參賽成員,保證節(jié)目順當(dāng)進(jìn)展。責(zé)人請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系其他參賽成員,保證節(jié)目順當(dāng)進(jìn)展。3、交報(bào)名表和臺(tái)詞打印稿3、交報(bào)名表和臺(tái)詞打印稿五月二十三號(hào)下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)期間,請(qǐng)節(jié)目負(fù)責(zé)五月二十三號(hào)下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)期間,請(qǐng)節(jié)目負(fù)責(zé)人將節(jié)目報(bào)名表和臺(tái)詞打印稿〔打印稿上請(qǐng)標(biāo)明報(bào)名人將節(jié)目報(bào)名表和臺(tái)詞打印稿〔打印稿上請(qǐng)標(biāo)明報(bào)名表上的報(bào)名序號(hào)〕6#205本院的報(bào)名表及節(jié)目臺(tái)詞打印稿會(huì)由各班團(tuán)支書(shū)手中。本院的報(bào)名表及節(jié)目臺(tái)詞打印稿會(huì)由各班團(tuán)支書(shū)手中。統(tǒng)一收集后交給活動(dòng)組織方,非本院的報(bào)名表請(qǐng)統(tǒng)一統(tǒng)一收集后交給活動(dòng)組織方,非本院的報(bào)名表請(qǐng)統(tǒng)一依據(jù)前一種交表方式遞交報(bào)名表和臺(tái)詞打印稿。在報(bào)依據(jù)前一種交表方式遞交報(bào)名表和臺(tái)詞打印稿。在報(bào)名表上《備注欄》主要填寫(xiě)節(jié)目需要的一些根本道具名表上《備注欄》主要填寫(xiě)節(jié)目需要的一些根本道具和數(shù)量,請(qǐng)節(jié)目負(fù)責(zé)人認(rèn)真填寫(xiě)。和數(shù)量,請(qǐng)節(jié)目負(fù)責(zé)人認(rèn)真填寫(xiě)。收取報(bào)名表的人員在收表后,將報(bào)名表和臺(tái)詞打收取報(bào)名表的人員在收表后,將報(bào)名表和臺(tái)詞打印稿分開(kāi)并按報(bào)名序號(hào)挨次排列好。將臺(tái)詞稿交給印稿分開(kāi)并按報(bào)名序號(hào)挨次排列好。將臺(tái)詞稿交給聞小組,由其負(fù)責(zé)臺(tái)詞稿的復(fù)印和分發(fā)。。聞小組,由其負(fù)責(zé)臺(tái)詞稿的復(fù)印和分發(fā)。。4、節(jié)目道具預(yù)備4、節(jié)目道具預(yù)備活動(dòng)組織方在參與者需要的狀況下將向其供給基活動(dòng)組織方在參與者需要的狀況下將向其供給基本道具如桌、椅、話筒、音響等,對(duì)于其他特別道具本道具如桌、椅、話筒、音響等,對(duì)于其他特別道具如服裝、配音磁帶、光盤等請(qǐng)參與者自行預(yù)備。報(bào)名如服裝、配音磁帶、光盤等請(qǐng)參與者自行預(yù)備。報(bào)名表的備注欄只需填寫(xiě)需要活動(dòng)組織方供給的根本道具表的備注欄只需填寫(xiě)需要活動(dòng)組織方供給的根本道具名稱,數(shù)量等有關(guān)內(nèi)容,以便組織方準(zhǔn)時(shí)預(yù)備。假設(shè)5、活動(dòng)推行步驟有疑問(wèn)請(qǐng)與活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系詢問(wèn)。5、活動(dòng)推行步驟有疑問(wèn)請(qǐng)與活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系詢問(wèn)。1〕、節(jié)目組織方將在表演前一天以發(fā)短信或打1〕、節(jié)目組織方將在表演前一天以發(fā)短信或打的方式通知節(jié)目負(fù)責(zé)人其節(jié)目序號(hào)及道具預(yù)備情的方式通知節(jié)目負(fù)責(zé)人其節(jié)目序號(hào)及道具預(yù)備情況,假設(shè)節(jié)目負(fù)責(zé)人覺(jué)察有問(wèn)題請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)與節(jié)目負(fù)責(zé)人況,假設(shè)節(jié)目負(fù)責(zé)人覺(jué)察有問(wèn)題請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)與節(jié)目負(fù)責(zé)人5298前收到通知,可能是相關(guān)人員疏忽漏掉,請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)與節(jié)前收到通知,可能是相關(guān)人員疏忽漏掉,請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)與節(jié)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。也歡送同學(xué)們發(fā)短信或打給目負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。也歡送同學(xué)們發(fā)短信或打給相關(guān)負(fù)責(zé)人員了解自己節(jié)目的相關(guān)具體狀況。假設(shè)未相關(guān)負(fù)責(zé)人員了解自己節(jié)目的相關(guān)具體狀況。假設(shè)未能準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系,相關(guān)后果由節(jié)目負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)。能準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系,相關(guān)后果由節(jié)目負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)。2〕、請(qǐng)節(jié)目參與者在活動(dòng)開(kāi)頭前一個(gè)小時(shí)到達(dá)2〕、請(qǐng)節(jié)目參與者在活動(dòng)開(kāi)頭前一個(gè)小時(shí)到達(dá)表演現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展相關(guān)預(yù)備。節(jié)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系節(jié)目表演現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展相關(guān)預(yù)備。節(jié)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系節(jié)目15分鐘還未到場(chǎng)的,節(jié)目一律視為棄權(quán)。對(duì)節(jié)目道具和分鐘還未到場(chǎng)的,節(jié)目一律視為棄權(quán)。對(duì)節(jié)目道具和其他事項(xiàng)有疑問(wèn)的請(qǐng)與后場(chǎng)小組負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。后出的疑問(wèn)。場(chǎng)人員要維持好后場(chǎng)秩序,認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地解決參與著提出的疑問(wèn)。場(chǎng)人員要維持好后場(chǎng)秩序,認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地解決參與著提3〕、競(jìng)賽開(kāi)頭前,演員請(qǐng)于備演席上等待。序3〕、競(jìng)賽開(kāi)頭前,演員請(qǐng)于備演席上等待。序十五分鐘到后臺(tái)做好演出預(yù)備。以后每一個(gè)節(jié)目上臺(tái)十五分鐘到后臺(tái)做好演出預(yù)備。以后每一個(gè)節(jié)目上臺(tái)時(shí),其后其次個(gè)節(jié)目的演員應(yīng)到后臺(tái)作好預(yù)備。如第時(shí),其后其次個(gè)節(jié)目的演員應(yīng)到后臺(tái)作好預(yù)備。如第一個(gè)節(jié)目上臺(tái)時(shí),第三個(gè)節(jié)目應(yīng)到后臺(tái)去做預(yù)備。后一個(gè)節(jié)目上臺(tái)時(shí),第三個(gè)節(jié)目應(yīng)到后臺(tái)去做預(yù)備。后場(chǎng)人員請(qǐng)樂(lè)觀負(fù)責(zé)好后場(chǎng)的催場(chǎng)和幫助演員預(yù)備等任場(chǎng)人員請(qǐng)樂(lè)觀負(fù)責(zé)好后場(chǎng)的催場(chǎng)和幫助演員預(yù)備等任務(wù),消滅問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系活動(dòng)總負(fù)責(zé)人解決。務(wù),消滅問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系活動(dòng)總負(fù)責(zé)人解決。4〕、主持人在賽前應(yīng)了解各個(gè)節(jié)目的特色,找4〕、主持人在賽前應(yīng)了解各個(gè)節(jié)目的特色,找好節(jié)目之間的串詞。在第三個(gè)節(jié)目表演后主持人要公好節(jié)目之間的串詞。在第三個(gè)節(jié)目表演后主持人要公布第一個(gè)節(jié)目的得票狀況,之后依次類推,在最終一布第一個(gè)節(jié)目的得票狀況,之后依次類推,在最終一個(gè)非競(jìng)賽節(jié)目后宣布最終一個(gè)節(jié)目的得票狀況。個(gè)非競(jìng)賽節(jié)目后宣布最終一個(gè)節(jié)目的得票狀況。5〕、在競(jìng)賽途中,主持人會(huì)穿插兩個(gè)觀眾互動(dòng)5〕、在競(jìng)賽途中,主持人會(huì)穿插兩個(gè)觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。由主持人提有關(guān)方言學(xué)問(wèn)及文化的問(wèn)題,觀眾6〕、在最終一個(gè)節(jié)目表演完后,將依據(jù)得票數(shù)自由搶答,答復(fù)正確后將獲得一份精巧小禮品。6〕、在最終一個(gè)節(jié)目表演完后,將依據(jù)得票數(shù)自由搶答,答復(fù)正確后將獲得一份精巧小禮品。排出前三名“最具人氣方言獎(jiǎng)”。由主持人宣布獲獎(jiǎng)排出前三名“最具人氣方言獎(jiǎng)”。由主持人宣布獲獎(jiǎng)節(jié)目名單。節(jié)目名單。7〕、屆時(shí)將由相關(guān)人員賜予獲獎(jiǎng)節(jié)目頒發(fā)獎(jiǎng)品7〕、屆時(shí)將由相關(guān)人員賜予獲獎(jiǎng)節(jié)目頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū),獲獎(jiǎng)節(jié)目負(fù)責(zé)人在聽(tīng)到主持人宣布上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)和證書(shū),獲獎(jiǎng)節(jié)目負(fù)責(zé)人在聽(tīng)到主持人宣布上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)后請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)和留照。后請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)和留照。8〕、在活動(dòng)最終請(qǐng)全部參與活動(dòng)的演員和工作8〕、在活動(dòng)最終請(qǐng)全部參與活動(dòng)的演員和工作人員到前臺(tái)留照以作紀(jì)戀。人員到前臺(tái)留照以作紀(jì)戀。9〕、由前場(chǎng)人員負(fù)責(zé)觀眾和演員退場(chǎng),確保觀9〕、由前場(chǎng)人員負(fù)責(zé)觀眾和演員退場(chǎng),確保觀眾人身安全,并清理好工作場(chǎng)地。眾人身安全,并清理好工作場(chǎng)地。6、評(píng)審活動(dòng)6、評(píng)審活動(dòng)本次競(jìng)賽承受群眾評(píng)委方式進(jìn)展評(píng)比。本次競(jìng)賽承受群眾評(píng)委方式進(jìn)展評(píng)比。具體方式:具體方式:〔方案一〕〔條件:當(dāng)外院的參賽節(jié)目較少時(shí),77127將主要從院內(nèi)選拔主評(píng)委〕:10委區(qū),在每排的最左邊兩名為活動(dòng)組織班級(jí)的同學(xué)。委區(qū),在每排的最左邊兩名為活動(dòng)組織班級(jí)的同學(xué)。在每個(gè)節(jié)目表演完后,評(píng)委將對(duì)節(jié)目作出寵愛(ài)與在每個(gè)節(jié)目表演完后,評(píng)委將對(duì)節(jié)目作出寵愛(ài)與不寵愛(ài)的選擇并進(jìn)展投票,并在選票上寫(xiě)明節(jié)目序號(hào)不寵愛(ài)的選擇并進(jìn)展投票,并在選票上寫(xiě)明節(jié)目序號(hào)和名稱,從左至右傳到最左邊兩名同學(xué)手中,由這兩和名稱,從左至右傳到最左邊兩名同學(xué)手中,由這兩名同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)兩種票數(shù),再標(biāo)明節(jié)目序號(hào)和名稱后名同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)兩種票數(shù),再標(biāo)明節(jié)目序號(hào)和名稱后將統(tǒng)計(jì)結(jié)果到最前邊兩名同學(xué)手中,這兩名同學(xué)將負(fù)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果到最前邊兩名同學(xué)手中,這兩名同學(xué)將負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)兩種票數(shù)的全票,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果復(fù)制一份交于責(zé)統(tǒng)計(jì)兩種票數(shù)的全票,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果復(fù)制一份交于主持人手中,由主持人公布。主持人手中,由主持人公布。在最終一個(gè)節(jié)目期間,這兩名同學(xué)將依據(jù)寵愛(ài)票在最終一個(gè)節(jié)目期間,這兩名同學(xué)將依據(jù)寵愛(ài)票數(shù)選出前三名,標(biāo)明節(jié)目序號(hào)和名稱,并將獲獎(jiǎng)名單數(shù)選出前三名,標(biāo)明節(jié)目序號(hào)和名稱,并將獲獎(jiǎng)名單交與主持人,由主持人宣布頒獎(jiǎng)名單和頒獎(jiǎng)嘉賓頒交與主持人,由主持人宣布頒獎(jiǎng)名單和頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。獎(jiǎng)?!卜桨付场?委,選拔方式報(bào)名填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的方式進(jìn)展〕:屆時(shí)委,選拔方式報(bào)名填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的方式進(jìn)展〕:屆時(shí)24528活動(dòng)組織方要編寫(xiě)評(píng)委問(wèn)察調(diào)卷,并從同學(xué)們填寫(xiě)后活動(dòng)組織方要編寫(xiě)評(píng)委問(wèn)察調(diào)卷,并從同學(xué)們填寫(xiě)后的調(diào)查問(wèn)卷中抽取相應(yīng)份優(yōu)秀者作為這次活動(dòng)的評(píng)的調(diào)查問(wèn)卷中抽取相應(yīng)份優(yōu)秀者作為這次活動(dòng)的評(píng)7127委區(qū),在每排的最左邊兩名為活動(dòng)組織班級(jí)的同學(xué)。委區(qū),在每排的最左邊兩名為活動(dòng)組織班級(jí)的同學(xué)。在每個(gè)節(jié)目表演完后,評(píng)委將對(duì)節(jié)目作出寵愛(ài)與在每個(gè)節(jié)目表演完后,評(píng)委將對(duì)節(jié)目作出寵愛(ài)與不寵愛(ài)的選擇并進(jìn)展投票,并在選票上寫(xiě)明節(jié)目序號(hào)不寵愛(ài)的選擇并進(jìn)展投票,并在選票上寫(xiě)明節(jié)目序號(hào)和名稱,從左至右傳到最左邊兩名同學(xué)手中,由這兩和名稱,從左至右傳到最左邊兩名同學(xué)手中,由這兩名同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)兩種票數(shù),再標(biāo)明節(jié)目序號(hào)和名稱后名同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)兩種票數(shù),再標(biāo)明節(jié)目序號(hào)和名稱后將統(tǒng)計(jì)結(jié)果到最前邊兩名同學(xué)手中,這兩名同學(xué)將負(fù)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果到最前邊兩名同學(xué)手中,這兩名同學(xué)將負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)兩種票數(shù)的全票,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果復(fù)制一份交于責(zé)統(tǒng)計(jì)兩種票數(shù)的全票,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果復(fù)制一份交于主持人手中,由主持人公布。主持人手中,由主持人公布。在最終一個(gè)節(jié)目期間,這兩名同學(xué)將依據(jù)寵愛(ài)票在最終一個(gè)節(jié)目期間,這兩名同學(xué)將依據(jù)寵愛(ài)票數(shù)選出前三名,標(biāo)明節(jié)目序號(hào)和名稱,并將獲獎(jiǎng)名單獎(jiǎng)。交與主持人,由主持人宣布頒獎(jiǎng)名單和頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。交與主持人,由主持人宣布頒獎(jiǎng)名單和頒獎(jiǎng)嘉賓頒七、活動(dòng)宣傳:七、活動(dòng)宣傳:前期:前期:1、在學(xué)院各班發(fā)放活動(dòng)建議書(shū),建議大家樂(lè)觀1、在學(xué)院各班發(fā)放活動(dòng)建議書(shū),建議大家樂(lè)觀參與。參與。2、由班級(jí)出海報(bào)在三號(hào)餐廳前的宣傳欄和一號(hào)2、由班級(jí)出海報(bào)在三號(hào)餐廳前的宣傳欄和一號(hào)前張貼宣傳活動(dòng)有關(guān)內(nèi)容。前張貼宣傳活動(dòng)有關(guān)內(nèi)容。3、在適宜的地方拉掛橫幅宣傳活動(dòng)。3、在適宜的地方拉掛橫幅宣傳活動(dòng)。4、在自動(dòng)化網(wǎng)頁(yè)上宣傳活動(dòng)的內(nèi)容和報(bào)名方4、在自動(dòng)化網(wǎng)頁(yè)上宣傳活動(dòng)的內(nèi)容和報(bào)名方式。式。5、在活動(dòng)中心設(shè)立報(bào)名詢問(wèn)臺(tái),宣傳活動(dòng),解5、在活動(dòng)中心設(shè)立報(bào)名詢問(wèn)臺(tái),宣傳活動(dòng),解答疑問(wèn),發(fā)放報(bào)名表。答疑問(wèn),發(fā)放報(bào)名表。后期:后期:在活動(dòng)完畢后,組織班級(jí)將開(kāi)會(huì)總結(jié)活動(dòng)舉辦的網(wǎng)頁(yè)上,并會(huì)供給一些精彩照片?;顒?dòng)后還會(huì)收集大成功和缺乏,并寫(xiě)出總結(jié)書(shū)及一些感受發(fā)表到自動(dòng)化網(wǎng)頁(yè)上,并會(huì)供給一些精彩照片?;顒?dòng)后還會(huì)收集大成功和缺乏,并寫(xiě)出總結(jié)書(shū)及一些感受發(fā)表到自動(dòng)化家對(duì)此次活動(dòng)的反映,以便為以后舉辦類似的活動(dòng)收家對(duì)此次活動(dòng)的反映,以便為以后舉辦類似的活動(dòng)收集閱歷。假設(shè)同學(xué)們放映較好,組織方將會(huì)建立方言集閱歷。假設(shè)同學(xué)們放映較好,組織方將會(huì)建立方言“脫口秀”博客,讓同學(xué)們發(fā)表見(jiàn)解和提出建議為以“脫口秀”博客,讓同學(xué)們發(fā)表見(jiàn)解和提出建議為以后此類活動(dòng)收集閱歷。后此類活動(dòng)收集閱歷。八、活動(dòng)前夕預(yù)備及具體分工:八、活動(dòng)前夕預(yù)備及具體分工:1、班級(jí)內(nèi)寫(xiě)出活動(dòng)籌劃書(shū),并向院分團(tuán)委申請(qǐng)1、班級(jí)內(nèi)寫(xiě)出活動(dòng)籌劃書(shū),并向院分團(tuán)委申請(qǐng)活動(dòng)舉辦權(quán)?;顒?dòng)舉辦權(quán)。2、爭(zhēng)論分工。2、爭(zhēng)論分工?;顒?dòng)批準(zhǔn)后,由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)主持召開(kāi)會(huì)活動(dòng)批準(zhǔn)后,由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)主持召開(kāi)會(huì)議,爭(zhēng)論活動(dòng)規(guī)劃,公布活動(dòng)流程,并組織小組分議,爭(zhēng)論活動(dòng)規(guī)劃,公布活動(dòng)流程,并組織小組分工。工。3、設(shè)計(jì)海報(bào)。3、設(shè)計(jì)海報(bào)。由宣傳小組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出精彩海報(bào)和拉掛橫幅,宣式等重要信息。傳活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容,并說(shuō)明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)名方式等重要信息。傳活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容,并說(shuō)明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)名方4、網(wǎng)上信息發(fā)表。由聞小組設(shè)計(jì)出活動(dòng)通知4、網(wǎng)上信息發(fā)表。由聞小組設(shè)計(jì)出活動(dòng)通知并向夏教師申請(qǐng)?jiān)谧詣?dòng)化網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表。并向夏教師申請(qǐng)?jiān)谧詣?dòng)化網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表。5、編寫(xiě)和發(fā)放活動(dòng)建議書(shū)到各班。5、編寫(xiě)和發(fā)放活動(dòng)建議書(shū)到各班。6、發(fā)放報(bào)名表。6、發(fā)放報(bào)名表。本次活動(dòng)主要面對(duì)全院,也可向全校開(kāi)放。對(duì)于本次活動(dòng)主要面對(duì)全院,也可向全校開(kāi)放。對(duì)于院內(nèi)同學(xué),可與各班團(tuán)支書(shū)處領(lǐng)取報(bào)名表并由團(tuán)支書(shū)院內(nèi)同學(xué),可與各班團(tuán)支書(shū)處領(lǐng)取報(bào)名表并由團(tuán)支書(shū)把報(bào)名表交于活動(dòng)組織方手中,也可在報(bào)名詢問(wèn)臺(tái)處把報(bào)名表交于活動(dòng)組織方手中,也可在報(bào)名詢問(wèn)臺(tái)處領(lǐng)取,最終由參賽者或負(fù)責(zé)人自行把報(bào)名表和臺(tái)詞打領(lǐng)取,最終由參賽者或負(fù)責(zé)人自行把報(bào)名表和臺(tái)詞打印稿交于活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人處。非本院的同學(xué)在報(bào)名咨印稿交于活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人處。非本院的同學(xué)在報(bào)名咨516設(shè)立報(bào)名詢問(wèn)臺(tái),發(fā)放報(bào)名表和解答同學(xué)提出的疑設(shè)立報(bào)名詢問(wèn)臺(tái),發(fā)放報(bào)名表和解答同學(xué)提出的疑問(wèn)。問(wèn)。7、收取報(bào)名表和臺(tái)詞打印稿件。6#2056#20552324照?qǐng)?bào)名表序號(hào)排列。最終將全部的報(bào)名表和臺(tái)詞稿按照?qǐng)?bào)名表序號(hào)排列。最終將全部的報(bào)名表和臺(tái)詞稿按報(bào)名序號(hào)排列好,并將臺(tái)詞稿交給聞小組由其負(fù)責(zé)報(bào)名序號(hào)排列好,并將臺(tái)詞稿交給聞小組由其負(fù)責(zé)臺(tái)詞稿復(fù)印和發(fā)放。臺(tái)詞稿復(fù)印和發(fā)放。8、場(chǎng)地及道具的預(yù)備8、場(chǎng)地及道具的預(yù)備本小組負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地,并同相關(guān)人員商量場(chǎng)地問(wèn)本小組負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地,并同相關(guān)人員商量場(chǎng)地問(wèn)題。在場(chǎng)地批準(zhǔn)后,依據(jù)報(bào)名表上的備注欄預(yù)備相關(guān)題。在場(chǎng)地批準(zhǔn)后,依據(jù)報(bào)名表上的備注欄預(yù)備相關(guān)道具,并將預(yù)備狀況寫(xiě)在被報(bào)名表上統(tǒng)一交給宣傳小道具,并將預(yù)備狀況寫(xiě)在被報(bào)名表上統(tǒng)一交給宣傳小組。競(jìng)賽前一天,宣傳小組人員要以發(fā)短信或打組。競(jìng)賽前一天,宣傳小組人員要以發(fā)短信或打的方式通知節(jié)目負(fù)責(zé)人道具預(yù)備狀況,以進(jìn)展核對(duì)。的方式通知節(jié)目負(fù)責(zé)人道具預(yù)備狀況,以進(jìn)展核對(duì)。9、后場(chǎng)點(diǎn)名和催場(chǎng)9、后場(chǎng)點(diǎn)名和催場(chǎng)責(zé)人聯(lián)系,了解人員到場(chǎng)狀況,核對(duì)道具預(yù)備狀況,責(zé)人聯(lián)系,了解人員到場(chǎng)狀況,核對(duì)道具預(yù)備狀況,對(duì)未到的人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。在競(jìng)賽開(kāi)頭后,要準(zhǔn)時(shí)催10、前場(chǎng)秩序維護(hù)場(chǎng),以防空?qǐng)霈F(xiàn)象
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