卜算子送鮑浩然之浙東課件

卜算子.送鮑浩然之浙東宋王觀1.卜算子.送鮑浩然之浙東宋王觀1.卜算子.送鮑浩然之浙東宋王觀1.卜算子.送鮑浩然之浙卜算子

詞牌名，北宋時(shí)盛行此曲，取義于“賣卜算命之人”。四十四字，分上下闕。2.卜算子詞牌名，北宋時(shí)盛行此曲，取義于“賣卜算命之人卜算子詞牌名，北宋時(shí)盛行此曲，取義于“賣卜算命之人

卜算子·送鮑浩然之浙東詞牌名

詩人的朋友去、到bǔbào題目的意思：送別好友鮑浩然到浙東。浙東：今浙江東南部。宋時(shí)屬浙江東路，簡稱浙東。3.卜算子·送鮑浩然之浙東詞牌名詩人的朋友去、到bǔbào卜算子·送鮑浩然之浙東詞牌名詩人的朋友去、到bǔbào卜算子●送鮑浩然之浙東

水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊，眉眼盈盈處。才使送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。北宋王觀4.卜算子●送鮑浩然之浙東北宋王觀4.卜算子●送鮑浩然之浙東北宋王觀4.卜

王觀（生卒年不詳），字通叟，北宋高郵（屬江蘇）人。宋仁宗嘉祐二年（1057年）進(jìn)士。曾著《揚(yáng)州賦》、《芍藥譜》。有《冠柳詞》。今有趙萬里輯本。曾在宋神宗朝當(dāng)過翰林學(xué)生，因作詞得罪而被貶，所以自號“逐客”。王灼說他的詞“新麗處和輕狂處皆是驚人”（《碧雞漫志》），說明他是具有鮮明的創(chuàng)作個(gè)性的詞家。王觀的作品，風(fēng)趣而近于俚俗，時(shí)有奇想。作者簡介：5.王觀（生卒年不詳），字通叟，北宋高郵（屬江王觀（生卒年不詳），字通叟，北宋高郵（屬江再讀古詩，誰來說一說這五句詩分別是什么意思？6.再讀古詩，誰來說一說這五句詩分別是什么意思？6.再讀古詩，誰來說一說這五句詩分別是什么意思？6.再讀古詩，誰

水是眼波橫，山是眉峰聚。

水像美人的眼波橫流，山如美人蹙起的眉毛。眼波橫：形容眼神閃動(dòng)，狀如水波橫流。眉峰聚：形容雙眉蹙[cù]，狀如二峰并峙[zhì]。7.水是眼波橫，山是眉峰聚。眼波橫：形容眼神閃動(dòng)，狀水是眼波橫，山是眉峰聚。眼波橫：形容眼神閃動(dòng)，狀欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。欲：想要。處：地方。眉眼盈盈處：山水交匯處。要問遠(yuǎn)行的人去哪里？去有山有水風(fēng)景很美的地方。盈盈：美好的樣子。8.欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。盈盈：美好的樣子。8.欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。盈盈：美好的樣子。8.欲問行人去才始送春歸，又送君歸去。才始：剛剛。君：你。歸：回去。剛剛送走了春天，現(xiàn)在又要送你（鮑浩然）踏上歸途了。9.才始送春歸，又送君歸去。9.才始送春歸，又送君歸去。9.才始送春歸，又送君歸去。9.若到江南趕上春，千萬和春住。若：如果。千萬：一定。如果到江南還趕得上迷人的春色，千萬不要辜負(fù)這大好春光，一定要把春天留住。10.若到江南趕上春，千萬和春住。10.若到江南趕上春，千萬和春住。10.若到江南趕上春，千萬和春住

卜算子·送鮑浩然之浙東

【宋】王觀水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。

這首詞上、下闕各寫了什么？

上闕：描寫浙東山水的美好；下闕：抒發(fā)作者送別的情意。11.卜算子·送鮑浩然之浙東這首詞上、下卜算子·送鮑浩然之浙東這首詞上、下

詞的上片著重寫景，起首兩句，運(yùn)用風(fēng)趣的筆墨，把景語變成情語，把送別時(shí)所見自然山水化為有情之物。

當(dāng)這位朋友歸去的時(shí)候，路上的一山一水，對他都顯出了特別的感情。那些清澈明亮的江水，仿佛變成了他所想念的人流動(dòng)的眼波；而一路上團(tuán)簇糾結(jié)的山巒，也似乎是她們緊蹙[cù]的眉峰了。山水都變成了有感情之物，正因?yàn)橛讶缩U浩然歸途中懷著深厚的濃濃感情。分析讀一讀12.詞的上片著重寫景，起首兩句，運(yùn)用風(fēng)趣的筆墨，把詞的上片著重寫景，起首兩句，運(yùn)用風(fēng)趣的筆墨，把

開篇“水是眼波橫”二句匠心獨(dú)運(yùn)：前人慣以“眉如春山”、“眼如秋水”之類的比喻來形容女子容顏之美，而作者此處則反用其意，說水是眼波橫流、山是眉峰攢聚，其妙處不僅在于推陳出新、發(fā)想奇絕，而且在于運(yùn)用移情手法，化無情為有情，使原本不預(yù)人事的山水也介入送別的場面，為友人的離去而動(dòng)容。折射出詩人的惜別深情。分析讀一讀13.分析讀一讀13.分析讀一讀13.分析讀一讀13.

三、四兩句，點(diǎn)出行人此行的目的：他的去處，是“眉眼盈盈處”?！懊佳塾彼淖钟袃蓪右馑迹阂恢附系纳剿妍惷餍?，有如女子的秀眉和媚眼；二指有著盈盈眉眼的那個(gè)人。因此“眉眼盈盈處”，既寫了江南山水，也同時(shí)寫了他要見到的人物。此二句寫送別時(shí)的一往情深卻又含而不露。分析讀一讀14.分析讀一讀14.分析讀一讀14.分析讀一讀14.

下片“才始送春歸”二句抒寫良情別緒：方才“送春”，已是十分悵恨；今又“送君”，更添悵恨十分。旦夕之間，兩諳別苦，情何以堪？但作者卻故意出以淡語，含而不露。

“若到江南”二句再發(fā)奇想，叮囑友人如能趕上江南春光，務(wù)必與春光同駐，惜春之情既溢于言表，對友人的祝福之意亦寓于句中。分析讀一讀15.分析讀一讀15.分析讀一讀15.分析讀一讀15.這首詞描寫了作者送別好友鮑浩然歸家的情景，作者將人和景巧妙相連，江南的山水，清麗明秀，如同女子的秀眉和眼波，表達(dá)了作者對好友歸鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚的美好祝愿。誰來說說這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？16.這首詞描寫了作者送別好友鮑浩然歸家的情景，作者將人和景巧妙相這首詞描寫了作者送別好友鮑浩然歸家的情景，作者將人和景巧妙相這是一首____詩，第一句詩用了_____的手法，第二、三句詩用了_____的形式說明了行人將去的地方。下面幾句借春表達(dá)了作者的_____之情，同時(shí)也表達(dá)了作者對友人的________。本詩練習(xí)比喻設(shè)問惜別美好祝愿送別17.這是一首____詩，第一句詩用了_____的手法，第二、三句這是一首____詩，第一句詩用了_____的手法，第二、三句卜算子.送鮑浩然之浙東宋王觀18.卜算子.送鮑浩然之浙東宋王觀1.卜算子.送鮑浩然之浙東宋王觀18.卜算子.送鮑浩然之卜算子

詞牌名，北宋時(shí)盛行此曲，取義于“賣卜算命之人”。四十四字，分上下闕。19.卜算子詞牌名，北宋時(shí)盛行此曲，取義于“賣卜算命之人卜算子詞牌名，北宋時(shí)盛行此曲，取義于“賣卜算命之人

卜算子·送鮑浩然之浙東詞牌名

詩人的朋友去、到bǔbào題目的意思：送別好友鮑浩然到浙東。浙東：今浙江東南部。宋時(shí)屬浙江東路，簡稱浙東。20.卜算子·送鮑浩然之浙東詞牌名詩人的朋友去、到bǔbào卜算子·送鮑浩然之浙東詞牌名詩人的朋友去、到bǔbào卜算子●送鮑浩然之浙東

水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊，眉眼盈盈處。才使送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。北宋王觀21.卜算子●送鮑浩然之浙東北宋王觀4.卜算子●送鮑浩然之浙東北宋王觀21.

王觀（生卒年不詳），字通叟，北宋高郵（屬江蘇）人。宋仁宗嘉祐二年（1057年）進(jìn)士。曾著《揚(yáng)州賦》、《芍藥譜》。有《冠柳詞》。今有趙萬里輯本。曾在宋神宗朝當(dāng)過翰林學(xué)生，因作詞得罪而被貶，所以自號“逐客”。王灼說他的詞“新麗處和輕狂處皆是驚人”（《碧雞漫志》），說明他是具有鮮明的創(chuàng)作個(gè)性的詞家。王觀的作品，風(fēng)趣而近于俚俗，時(shí)有奇想。作者簡介：22.王觀（生卒年不詳），字通叟，北宋高郵（屬江王觀（生卒年不詳），字通叟，北宋高郵（屬江再讀古詩，誰來說一說這五句詩分別是什么意思？23.再讀古詩，誰來說一說這五句詩分別是什么意思？6.再讀古詩，誰來說一說這五句詩分別是什么意思？23.再讀古詩，

水是眼波橫，山是眉峰聚。

水像美人的眼波橫流，山如美人蹙起的眉毛。眼波橫：形容眼神閃動(dòng)，狀如水波橫流。眉峰聚：形容雙眉蹙[cù]，狀如二峰并峙[zhì]。24.水是眼波橫，山是眉峰聚。眼波橫：形容眼神閃動(dòng)，狀水是眼波橫，山是眉峰聚。眼波橫：形容眼神閃動(dòng)，狀欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。欲：想要。處：地方。眉眼盈盈處：山水交匯處。要問遠(yuǎn)行的人去哪里？去有山有水風(fēng)景很美的地方。盈盈：美好的樣子。25.欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。盈盈：美好的樣子。8.欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。盈盈：美好的樣子。25.欲問行人才始送春歸，又送君歸去。才始：剛剛。君：你。歸：回去。剛剛送走了春天，現(xiàn)在又要送你（鮑浩然）踏上歸途了。26.才始送春歸，又送君歸去。9.才始送春歸，又送君歸去。26.才始送春歸，又送君歸去。9.若到江南趕上春，千萬和春住。若：如果。千萬：一定。如果到江南還趕得上迷人的春色，千萬不要辜負(fù)這大好春光，一定要把春天留住。27.若到江南趕上春，千萬和春住。10.若到江南趕上春，千萬和春住。27.若到江南趕上春，千萬和春住

卜算子·送鮑浩然之浙東

【宋】王觀水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。

這首詞上、下闕各寫了什么？

上闕：描寫浙東山水的美好；下闕：抒發(fā)作者送別的情意。28.卜算子·送鮑浩然之浙東這首詞上、下卜算子·送鮑浩然之浙東這首詞上、下

詞的上片著重寫景，起首兩句，運(yùn)用風(fēng)趣的筆墨，把景語變成情語，把送別時(shí)所見自然山水化為有情之物。

當(dāng)這位朋友歸去的時(shí)候，路上的一山一水，對他都顯出了特別的感情。那些清澈明亮的江水，仿佛變成了他所想念的人流動(dòng)的眼波；而一路上團(tuán)簇糾結(jié)的山巒，也似乎是她們緊蹙[cù]的眉峰了。山水都變成了有感情之物，正因?yàn)橛讶缩U浩然歸途中懷著深厚的濃濃感情。分析讀一讀29.詞的上片著重寫景，起首兩句，運(yùn)用風(fēng)趣的筆墨，把詞的上片著重寫景，起首兩句，運(yùn)用風(fēng)趣的筆墨，把

開篇“水是眼波橫”二句匠心獨(dú)運(yùn)：前人慣以“眉如春山”、“眼如秋水”之類的比喻來形容女子容顏之美，而作者此處則反用其意，說水是眼波橫流、山是眉峰攢聚，其妙處不僅在于推陳出新、發(fā)想奇絕，而且在于運(yùn)用移情手法，化無情為有情，使原本不預(yù)人事的山水也介入送別的場面，為友人的離去而動(dòng)容。折射出詩人的惜別深情。分析讀一讀30.分析讀一讀13.分析讀一讀30.分析讀一讀13.

三、四兩句，點(diǎn)出行人此行的目的：他的去處，是“眉眼盈盈處”?！懊佳塾彼淖钟袃蓪右馑迹阂恢附系纳剿妍惷餍?，有如女子的秀眉和媚眼；二指有著盈盈眉眼的那個(gè)人。因此“眉眼盈盈處”，既寫了江南山水，也同時(shí)寫了他要見到的人物。此二句寫送別時(shí)的一往情深卻又含而不露。分析讀一讀31.分析讀一讀14.分析讀一讀31.分析讀一讀14.

下片“才始送春歸”二句抒寫良情別緒：方才“送春”，已是十分悵恨；今又“送君”，更添悵恨十分。旦夕之間，兩諳別苦，情何以堪？但作者卻故意出以淡語，含而不露。

“若到江南”二句再發(fā)奇想，叮囑友人如能趕上江南春光，務(wù)必與春光同駐，惜春之情既溢于言表，對友人的祝福之意亦寓于句中。分析讀一讀32.分析讀一讀15.分析讀一讀32.分析讀一讀15.這首詞描寫了作者送別好友鮑浩然歸家的情景，作者將人和景巧妙相連，江南的山水，清麗明秀，如同女子的秀眉和眼波，表達(dá)了作者對好友歸鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚的美好