教師師德師風考核制度

教師師德師風考核制度南郊實驗附小制定了教師師德師風考核評比細則，以全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，規(guī)范教師從教行為，提高教師的師德修養(yǎng)，樹立學校和教師的良好形象，培養(yǎng)教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、無私奉獻的良好風貌。師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組由史有梅擔任組長，王瑞英、辛美玉、楊小林擔任成員。師德考核評分細則分為五個方面：依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作。在依法執(zhí)教方面，教師應(yīng)積極參加學校組織的政治學習、業(yè)務(wù)學習，不遲到不早退，如有缺席、遲到、早退或不按時交心得等，一次扣2分；積極參加學校各項政治活動，按學校要求完成各項政治任務(wù)，無故不參加政治活動，每次扣2分。在愛崗敬業(yè)方面，教師應(yīng)服從組織或?qū)W校的工作安排，態(tài)度端正，有奉獻精神。如發(fā)現(xiàn)不服從分配，不聽從學校安排，工作紀律渙散；有損學校形象的語言行為；上班時間做與工作無關(guān)的事情；工作情緒化，語言沖動，對工作造成影響；見有損學校利益的事情采取事不關(guān)已的態(tài)度，每次扣5分。利用上班時間玩游戲、上網(wǎng)聊天、看視頻節(jié)目、聽歌曲等與工作無關(guān)的事，每次扣5分。教學認真負責，認真鉆研教材，嚴格執(zhí)行學校教學常規(guī)管理要求，違反以上要求的每次扣5分；無故曠工，每次扣5分。在熱愛學生方面，教師不得體罰和變相體罰學生，不得諷刺挖苦學生，如發(fā)現(xiàn)一次或舉報查實，一次扣3分。不得偏愛學生，不得歧視差生，更不得隨意趕走和把學生趕出教室，如發(fā)生一次或舉報查實，一次扣5分。在嚴謹治學方面，每位教師必須認真參加教研活動，如無故不參加，一次扣3分。堅持繼續(xù)教育學習，每位教師都應(yīng)參加市、區(qū)、校組織的各類培訓(xùn)學習，如無故缺席或達不到規(guī)定要求的，拒絕參加者按有關(guān)規(guī)定進行處理，一次扣2分。在團結(jié)協(xié)作方面，同志之間應(yīng)相互尊重，相互理解，相互學習，取長補短，不挑拔離間，搬弄是非。應(yīng)服從學校安排，關(guān)心集體，維護學校聲譽，不做有損學校聲譽的事情。不能在學生和家長面前及其他場合暴露同事之間的問題。以上情況每出現(xiàn)一次扣10分。在年終對教師進行綜合性考核時，將優(yōu)秀和各種綜合性先進從師德優(yōu)秀者中產(chǎn)生。改寫：每年年底，對教師進行綜合性考核，優(yōu)秀和各種綜合性先進從師德優(yōu)秀者中產(chǎn)生。4、學校將定期開展各種教育講座，邀請各類專家來校授課，以豐富教師的知識儲備和教學經(jīng)驗。改寫：學校會定期舉辦各種教育講座，并邀請專家前來授課，以增加教師的知識儲備和教學經(jīng)驗。5、學校鼓勵教師積極參加各種教育培訓(xùn)和學術(shù)交流活動，提高教師的專業(yè)水平和教學能力。改寫：學校鼓勵教師積極參加各種教育培訓(xùn)和學術(shù)交流活動，以提高教師的專業(yè)水平和教學能力。6、學校注重教師的職業(yè)發(fā)展，為教師提供廣闊的發(fā)展空間和良好的發(fā)展平臺，讓教師在學校得到