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第4頁共4頁2023年?月工作計劃?范文工作?重點1、?鼓勵幼兒做?自己能做的?事情,如:?穿脫衣服、?收放玩具,?感受獨立做?事情的快樂?和滿足。?2、加強幼?兒盥洗環(huán)節(jié)?的生活常規(guī)?的培的培養(yǎng)?。3、鼓?勵幼兒用語?言表達自己?的想法與建?議,喜歡應?答。健康?領(lǐng)域1、?鼓勵幼兒多?喝白開水,?養(yǎng)成經(jīng)常喝?水的習慣。?2、培養(yǎng)?幼兒飯前、?便后洗手,?養(yǎng)成飯后擦?嘴、漱口的?的良好生活?習慣。3?、養(yǎng)成良好?的睡眠習慣?,逐步學會?按次序穿多?衣服和鞋襪?。4、會?玩球、包、?小車等多種?小型運動器?材,喜歡做?模仿操。?語言領(lǐng)域?1、愿意用?語言與別人?交往,喜歡?應答。2?、喜歡聽故?事、兒歌,?理解其大意?,愿意跟讀?兒歌。3?、喜歡和成?人一起看書?,愿意自己?看熟悉的、?感興趣的圖?畫書,有初?步愛護圖書?的意識。?社會領(lǐng)域?1、會自己?選擇活動,?做自己能做?的事情,如?穿脫衣服、?收放玩具,?感受獨立做?事的快樂和?滿足,對自?己有信心。?2、喜歡?來,喜歡老?師和同伴。?3、初步?學習輪流,?體驗規(guī)則的?作用,初步?養(yǎng)成遵守規(guī)?則意識。?愿意與同伴?交往和游戲?,知道同伴?的名字,初?步學習與同?伴分享玩具?和圖書。?生活衛(wèi)生工?作1、隨?時進行衛(wèi)生?常識教育,?對個別幼兒?進行重點指?導。2、?注意口腔衛(wèi)?生,不把不?干凈的物品?或手指放進?口腔。3?、能正確使?用餐具,有?文明的進餐?行為,細嚼?慢咽,不挑?食,精神集?中地吃飯,?注意地面和?衣服的整潔?。4、能?安靜入睡室?,在老師的?幫助下,能?按順序脫衣?褲,放在固?定的地方,?安靜就寢,?睡姿正確。?安全工作?1、知道?外出時不離?開成人,不?接受陌生人?的物品,不?跟陌生人走?。3、知?道放學后不?在園內(nèi)玩耍?、不買小攤?上的食物。?4、口袋?中有零食、?小玩具等能?主動交給老?師,不自己?偷偷玩耍,?避免發(fā)生意?外。家長?工作1、?根據(jù)本班具?體情況,有?針對性地出?好家園共育?欄目,及時?向家長宣傳?有關(guān)幼教知?識,讓家長?及時了解幼?兒在園情況?。2、開?展秋季親子?運動會,通?過各種途徑?達到家園教?育同步,大?家一起運動?的快樂。?3、請家長?多注意孩子?的身體狀況?,并配合教?孩子正確穿?脫衣服和擤?鼻涕的方法?。4、家?紡個別孩子?。202?3年月工作?計劃范文(?二)一、?本月工作重?點1.歡?慶六一節(jié),?舉行“家園?同樂親子活?動”。2?.各班繼續(xù)?加強一日活?動常規(guī)管理?,重視對幼?兒良好學習?習慣、行為?習慣的培養(yǎng)?。二、本?月開展以下?活動主題?名稱:《走?進小學》?主題目標:?幫助幼兒?了解幼兒園?與小學的差?異,在清楚?認識、了解?將面臨的“?變化”同時?建立應對的?策略。引導?幼兒領(lǐng)悟正?確的行為要?求,培養(yǎng)幼?兒的堅持性?、合作精神?、規(guī)則意識?、自我服務?等能力,為?幼兒將來走?進小學奠定?基礎(chǔ)。主?題名稱:《?離園倒計時?》主題目?標:幫助?幼兒回憶幼?兒園三年的?學習生活,?引導幼兒表?達對幼兒園?的依戀和感?激,增進幼?兒對老師和?幼兒園的感?情,讓幼兒?體驗合作與?成長的喜悅?,建構(gòu)和諧?的人格。?三、家長工?作1.為?孩子準備書?包、鉛筆盒?等學習用品?,讓幼兒學?習整理。?____家?長可有意識?地布置孩子?做一些力所?能及的事,?以培養(yǎng)孩子?的任務意識?。___?_家長準備?幾張孩子的?照片,讓孩?子帶到幼兒?園,送給他?們的好朋友?。5.準?備一本通訊?錄,讓孩子?學會寫自己?的名字、電?話號碼、家?庭住址等,?帶到幼兒園?送給好朋友?。四、保?

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