停水應(yīng)急預(yù)案范文（三篇）

第5頁共5頁停水應(yīng)急預(yù)?案范文為?正確、有效?、快速地處?理停水事件?，最大限度?地減少因停?水造成的影?響和損失，?保證公司正?常生產(chǎn)、員?工正常的用?餐秩序，特?制定本應(yīng)急?預(yù)案。一?、適用范圍?：因水相?關(guān)設(shè)備損壞?及自然災(zāi)害?導(dǎo)致的水、?供應(yīng)出現(xiàn)危?機引起的對?餐廳正常生?產(chǎn)、供餐構(gòu)?成重大影響?和嚴重威脅?的停水事件?。二、_?___機構(gòu)?組長：餐?廳經(jīng)理成?員。各系統(tǒng)?負責(zé)人、清?潔阿姨，廚?師，超市人?員，及辦公?室人員。?三、步驟?(一)停水?1、計劃?性停水(?1)公司外?部檢修或內(nèi)?部檢修需要?停水，餐廳?接到自來水?公司或公司?檢修部門通?知后提前半?個工作日通?知受影響的?部門負責(zé)人?，告知具體?停水時間及?供水時間，?協(xié)助大家提?前做好工作?安排或備水?準備。(?2)各部門?接到停水通?知后要對用?水的設(shè)備進?行排查，必?要時關(guān)閉機?器；廚房接?到通知后應(yīng)?提前備足用?水；組長應(yīng)?對消防水系?統(tǒng)進行儲水?確認，確保?消防水系統(tǒng)?始終處于工?作狀態(tài)；保?潔員應(yīng)在使?用較頻繁的?公共洗手池?備置些清水?供大家洗手?之用。正常?供水后取消?。(3)?關(guān)閉本部門?區(qū)域的水龍?頭或閥門；?保潔人員關(guān)?閉公共洗手?池、配套用?房等區(qū)域的?水龍頭或閥?門；餐廳各?區(qū)域負責(zé)人?及時關(guān)閉餐?廳區(qū)域的水?龍頭或閥門?。2、突?發(fā)性停水?(1)未知?原因的緊急?停水情況發(fā)?生時，餐廳?負責(zé)人得知?消息時應(yīng)立?即撥打廠務(wù)?了解停水原?因，同時向?hr管理師?詢問停水原?因及恢復(fù)供?水的時間，?及時反饋給?餐廳各系統(tǒng)?負責(zé)人。?由餐廳總負?責(zé)人及時反?饋給餐廳各?系統(tǒng)負責(zé)人?、做好儲水?備餐事宜。?(2)?1、我們有?固定的飲用?水廠商我司?可直接叫廠?商送水，?2、或我們?大多數(shù)的阿?姨和保潔家?里都有水塔?，約有__?__噸足以?夠我們__?__天使用?。停水應(yīng)?急預(yù)案范文?（二）1?.在接到停?水通知的情?況下，客服?部應(yīng)事先將?停水線路、?區(qū)域、時間?等情況通知?每個住戶，?并在主要出?入口發(fā)布停?水通告；同?時，工程部?應(yīng)做好停電?前的應(yīng)變工?作。2.?在沒有接到?任何通知、?突然發(fā)生停?水的情況下?，工程部應(yīng)?立即確定是?網(wǎng)內(nèi)(管理?范圍內(nèi))停?水，還是網(wǎng)?外(市網(wǎng))?停水。若系?網(wǎng)內(nèi)停水，?應(yīng)立即派人?查找原因采?取措施，防?止故障擴大?；若系網(wǎng)外?停水，一方?面要防止突?然來水引發(fā)?事故，一方?面致電自來?水公司查詢?停水情況，?了解何時恢?復(fù)供水，并?將了解的情?況通知維修?部。3.?工程維修人?員負責(zé)處理?網(wǎng)內(nèi)意外停?水的處理，?盡快恢復(fù)供?水。4.?客服部立即?將停水情況?通知大廈內(nèi)?住戶，并在?主要出入口?發(fā)布停水通?告，必要時?啟用緊急廣?播系統(tǒng)通知?住戶，要求?住戶保持冷?靜，做好防?范。計劃停?水通知應(yīng)提?前____?小時發(fā)布。?5.詳細?記錄停水事?故始末時間?、發(fā)生原因?、應(yīng)對措施?以及造成的?損失。停?水應(yīng)急預(yù)案?范文（三）?為了確保?全校師生在?校期間正常?的生活和教?學(xué)秩序，對?于校內(nèi)外自?來水管網(wǎng)和?電力管網(wǎng)造?成的停水、?停電事件，?我校將按照?以下應(yīng)急方?案進行處理?。(一)?工作小組：?組長：崔立?志副組長?：趙金海高?玉麗王迎晨?____頂?組員：張曉?(二)工?作程序1?、由張曉查?明停水、停?電原因是來?自校內(nèi)還是?校外，若是?校外原因，?應(yīng)立即撥打?自來水公司?____和?電力___?_，問清事?故發(fā)生地點?和事故原因?。若是校內(nèi)?原因，應(yīng)立?即通知負責(zé)?后勤水電工?到場，迅速?進行維修。?對于校內(nèi)主?水管道和用?電故障無法?迅速自我修?復(fù)的突然事?故，也可直?接撥打自來?水公司__?__和供電?部門電話進?行維修。?2、對于不?能在短時間?內(nèi)修復(fù)，可?能影響正常?教育教學(xué)的?停水、停電?情況，值班?領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速?通知校長，?成立以校長?為組長的緊?急事件處理?小組，下設(shè)?穩(wěn)定宣傳組?；事故勘查?組、設(shè)備維?護組；生活?服務(wù)組。?3、穩(wěn)定宣?傳組由政教?處高霞負責(zé)?，主要職責(zé)?是選擇合適?的時間向?qū)W?生和老師通?報停水、停?電原因及維?修進度，穩(wěn)?定學(xué)生情緒?。對于停水?情況可以告?知學(xué)生用餐?及用水均可?正常，并敬?告學(xué)生不要?隨意開啟自?來水龍頭，?以免來水后?造成不必要?的浪費。?4、事故勘?查組、設(shè)備?維護組由總?務(wù)處負責(zé)，?主要職責(zé)是?派專人到事?故的現(xiàn)場進?行勘察，詢?問事故原因?，隨時通報?維修進度和?維修竣工的?大體時間，?向宣傳組提?供給學(xué)生進?行宣傳__?__工作的?資料?？倓?wù)?處還要利用?停電時間檢?查和統(tǒng)計應(yīng)?急燈的效果?。對校內(nèi)的?用電用水設(shè)?備進行保護?和檢查，特?別是因停水?停電原因容?易造成損壞?的設(shè)備。對?于停電我校?電工需及時?開柴油發(fā)電?機組轉(zhuǎn)換供?電線路，確?保正常使用?。５、生?活服務(wù)組由?____頂?負責(zé)，主要?職責(zé)是及時?通知教工家?屬樓，采取?各種方式蓄?水，要長期?備手電，以?備停電照明?用。(三?)、教學(xué)樓?晚自習(xí)停電?的緊急預(yù)案?：各班值?班老師首先?將學(xué)生控制?在教室內(nèi)，?穩(wěn)定學(xué)生情?緒，等待學(xué)?校相關(guān)部門?____通?知后再作處?理。(四?)、(解決?學(xué)生生活用?水的渠道：?１、按到?停水通知后?，家屬樓應(yīng)?盡快做好蓄?水工作，以?解決正常的?生活用水。?２、管供?水系統(tǒng)人員?抓緊時間把?蓄水池水充?滿，隨時_?___水池?水量的變化?。３、啟?用學(xué)校蓄水?池(___?_立方米)?，約可以維?持全校師生?使用一天半?。五)、解?決學(xué)生用電?的渠道：?啟用學(xué)校備?用發(fā)電機保?證教室、辦?公室、路燈?等基本生活?