2023體育教師年度考核表個(gè)人總結(jié)（二篇）

第4頁共4頁2023?體育教師?年度考核?表個(gè)人總?結(jié)一、?政治思想?。二、?工作職責(zé)?。本學(xué)?年，我擔(dān)?任小學(xué)六?年級四個(gè)?班的體育?教學(xué)工作?和學(xué)校體?育器材管?理。三?、實(shí)行《?國家體育?鍛煉標(biāo)準(zhǔn)?》和《學(xué)?生體質(zhì)健?康標(biāo)準(zhǔn)》?四、認(rèn)?真執(zhí)行體?育教學(xué)常?規(guī)，提高?體育教學(xué)?質(zhì)量3?、學(xué)校"?兩操一活?動(dòng)"是反?映學(xué)生整?體面貌的?形象"工?程"，是?學(xué)校整體?推進(jìn)素質(zhì)?教育的一?個(gè)窗口，?抓好"兩?操"也是?學(xué)校管理?工作方面?的一項(xiàng)重?要內(nèi)容，?抓好"兩?操"更能?促進(jìn)學(xué)校?的全民健?身活動(dòng)的?開展。體?育教師具?體抓了以?下工作：?⑴認(rèn)真完?成六年級?學(xué)生廣播?操的教學(xué)?和訓(xùn)練工?作;⑵充?分利用體?育課時(shí)間?加強(qiáng)學(xué)生?廣播操的?復(fù)習(xí)和訓(xùn)?練工作;?⑶主動(dòng)與?班主任聯(lián)?系，利用?大課間活?動(dòng)時(shí)間做?好學(xué)生廣?播操訓(xùn)練?的輔導(dǎo)工?作。經(jīng)過?大家的努?力，進(jìn)一?步規(guī)范廣?播操，提?升做操質(zhì)?量和鍛煉?價(jià)值，并?成為我校?創(chuàng)建體育?特色學(xué)校?重要內(nèi)容?，成為我?校體育的?一大亮點(diǎn)?。五、?開展課外?體育活動(dòng)?，培養(yǎng)學(xué)?生特長?校園進(jìn)行?的各種課?外體育活?動(dòng)是開展?學(xué)校校園?體育文化?的重要途?徑。每學(xué)?年學(xué)校組?織開展一?次冬季體?育運(yùn)動(dòng)會?，其中包?含：走、?跑、跳、?投、隊(duì)列?步伐、拔?河等，從?而吸引更?多的師生?主動(dòng)參加?體育活動(dòng)?。提高學(xué)?生鍛煉意?識和積極?性有良好?的促進(jìn)作?用。六?、存在的?不足及努?力方向。?根據(jù)我?所任教班?級的實(shí)際?情況，兩?極分化比?較嚴(yán)重。?面對后進(jìn)?生，我真?正做到以?情動(dòng)人：?首先做到?"真誠"?二字，即?我在學(xué)生?面前不敢?有絲毫虛?偽與欺哄?，做到言?出必行;?其次做到?"接受"?，即能感?受后進(jìn)生?在學(xué)習(xí)過?程中的各?種心理表?現(xiàn)和看法?，如對學(xué)?習(xí)的畏懼?、猶豫、?滿足、冷?漠，錯(cuò)誤?的想法和?指責(zé)等，?信任中差?生，鼓勵(lì)?他們自由?討論。最?后做到"?理解"二?字，即通?過學(xué)生的?眼睛看事?物。但由?于班級人?數(shù)較多，?學(xué)生學(xué)習(xí)?自覺性不?高，導(dǎo)致?本學(xué)期后?進(jìn)生輔導(dǎo)?未達(dá)所愿?。針對本?學(xué)期出現(xiàn)?的這些不?足，我將?在以后的?教學(xué)工作?中，不斷?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，力求提?高自己的?教學(xué)水平?，還要多?下功夫加?強(qiáng)對個(gè)別?差生的輔?導(dǎo)，相信?一切問題?都會迎刃?而解，我?也相信耕?耘總會有?收獲的一?天!總?之，我認(rèn)?真地備好?每一節(jié)課?，在備課?中，我認(rèn)?真鉆研教?材、教學(xué)?用書。學(xué)?習(xí)好新教?學(xué)大綱，?虛心地學(xué)?習(xí)別人的?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?。力求吃?透教材，?找準(zhǔn)重點(diǎn)?、難點(diǎn)。?運(yùn)用多種?教學(xué)方法?，不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?力求提高?自己的教?學(xué)水平，?還要多下?功夫加強(qiáng)?對個(gè)別差?生的輔導(dǎo)?，相信一?切問題都?會迎刃而?解，我也?相信有耕?耘總會有?收獲!?2023?體育教師?年度考核?表個(gè)人總?結(jié)（二）?一年度?的體育工?作將要結(jié)?束了，在?本學(xué)期我?較好的完?成了體育?工作，但?在教學(xué)過?程中還存?在一些問?題。此刻?我將本學(xué)?期的工作?情景總結(jié)?如下：?一、教學(xué)?工作我?的體育教?學(xué)主要從?以下來進(jìn)?行總結(jié)。?首先，在?教學(xué)過程?中培養(yǎng)學(xué)?生科學(xué)鍛?煉身體的?方法。其?次，我在?教學(xué)過程?中異常重?視人的認(rèn)?知規(guī)律培?養(yǎng)。這樣?，能夠使?學(xué)生盡快?的學(xué)好技?術(shù)，構(gòu)成?技能。最?終，我在?教學(xué)中異?常重視學(xué)?生的思想?教育，利?用體育教?材的特點(diǎn)?結(jié)合具體?資料，向?學(xué)生進(jìn)行?思想教育?。培養(yǎng)學(xué)?生的自覺?性、組織?性、紀(jì)律?性、團(tuán)體?榮譽(yù)感、?不怕苦、?不怕累、?勇敢頑強(qiáng)?的精神等?。這幾點(diǎn)?的有機(jī)結(jié)?合會使體?育教學(xué)工?作起到事?半功倍的?作用。?二、課堂?教學(xué)在?要求學(xué)生?完成動(dòng)作?或訓(xùn)練時(shí)?，有必要?降低難度?或要求，?使身體素?質(zhì)較差的?學(xué)生也能?在運(yùn)動(dòng)中?體驗(yàn)到成?功，如我?在單足跳?的練習(xí)中?，可允許?學(xué)生換一?次腳，這?樣就使學(xué)?生嘗到了?成功的滋?味，有了?很大的成?就感。對?待學(xué)生方?面，既要?求嚴(yán)格注?重素質(zhì)的?培養(yǎng)，提?高他們的?自信心方?面，還多?給予鼓勵(lì)?和表揚(yáng)，?堅(jiān)定他們?克服困難?決心，也?培養(yǎng)他們?吃苦耐勞?，頑強(qiáng)拼?搏的體育?精神。?三、具體?課堂2?、準(zhǔn)備部?分和整理?部分，以?及每個(gè)教?學(xué)環(huán)節(jié)前?后，都要?求學(xué)生做?準(zhǔn)備或放?松活動(dòng)練?習(xí)。3?、每一堂?課，使學(xué)?生得到全?面的身體?鍛煉，發(fā)?展學(xué)生各?方面的素?質(zhì)。4?、講解動(dòng)?作要領(lǐng)和?保護(hù)方法?，突出重?點(diǎn)、難點(diǎn)?，示范動(dòng)?作正確，?每堂課分?組練習(xí)，?既有秩序?，又有隊(duì)?形。5?、教材由?易到難，?由簡到繁?。循序漸?進(jìn)，新舊?難易程度?和不一樣?性質(zhì)的教?材，搭配?好，備課?之間的教?材銜接好?，每次課?的教材注?意多樣化?，使學(xué)生?的身體得?到較全面?的鍛煉。?6、注?意每堂課?運(yùn)動(dòng)量的?預(yù)計(jì)，防?止身體過?渡疲勞。?7、進(jìn)?取虛心請?教有經(jīng)驗(yàn)?的領(lǐng)導(dǎo)和?教師，使?自我在理?論和實(shí)踐?相結(jié)合，?鉆研教學(xué)?大綱，努?力地培養(yǎng)?體育尖子?，輔導(dǎo)差?生，提高?學(xué)生整體?素質(zhì)。?總之，從?這學(xué)期的?體育教學(xué)?中，使我?深深體會?到，要當(dāng)?一名體育?教師并不?難，但要?出色的上?好每一堂?課，完成?每一項(xiàng)體?育訓(xùn)練，?培養(yǎng)更多?的體育優(yōu)?生就很艱