教師事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié)（二篇）

第3頁共3頁教師事業(yè)?單位工作?人員年度?考核工作?總結(jié)班?主任工作?很神圣。?一個(gè)學(xué)期?來，我能?時(shí)刻牢記?愛崗敬業(yè)?和為人師?表的職業(yè)?道德為總?旨，在實(shí)?際工作中?不辭勞苦?地主動(dòng)開?展班級(jí)管?理和德育?教育，配?合學(xué)校工?作，圓滿?的完成了?本學(xué)期的?教育教學(xué)?任務(wù)。現(xiàn)?就本學(xué)期?的工作做?如下總結(jié)?。一、?教育工作?在班級(jí)?管理方面?，我首先?結(jié)合班級(jí)?評(píng)比制定?相應(yīng)的制?度，提高?學(xué)生自主?參與管理?的積極性?，明確學(xué)?生責(zé)任意?識(shí)。其?次，健全?一人一崗?，并做好?崗前培訓(xùn)?，班級(jí)中?無論是大?事還是小?事，都有?固定的人?去管，有?人去做，?我也從繁?重的班級(jí)?管理工作?中解放出?來。收到?了事半功?倍的作用?。第三?，我取得?了家長(zhǎng)對(duì)?我的支持?和信賴。?認(rèn)真準(zhǔn)備?家長(zhǎng)座談?會(huì)，站在?家長(zhǎng)的角?度談孩子?，和家長(zhǎng)?達(dá)成了共?識(shí)，無論?是家里發(fā)?生的事，?還是學(xué)校?發(fā)生的事?，家長(zhǎng)都?愿意和我?說一說。?正因?yàn)槿?此，我們?班才形成?一個(gè)團(tuán)結(jié)?、向上、?積極進(jìn)取?的班級(jí)?二、培養(yǎng)?良好的班?集體(?一)注重?教室文化?的建設(shè)開?學(xué)初，我?組織學(xué)生?把教室布?置好，讓?教室的墻?壁具有教?育內(nèi)容，?富有教育?意義__?__最新?小學(xué)教師?年度考核?個(gè)人工作?總結(jié)工作?總結(jié)。在?具體布置?時(shí)，針對(duì)?班內(nèi)學(xué)生?的特點(diǎn)，?從大處著?眼，小處?著手，制?定班級(jí)文?明行為評(píng)?比實(shí)施方?案，張貼?小學(xué)生行?為規(guī)范，?使學(xué)生行?有可依，?激發(fā)學(xué)生?的上進(jìn)心?。并設(shè)立?評(píng)比欄。?班組設(shè)置?由專人管?理的圖書?角，以拓?寬學(xué)生的?知識(shí)面。?為及時(shí)反?饋學(xué)生情?況，設(shè)置?了班級(jí)日?記，由班?長(zhǎng)負(fù)責(zé)記?錄。教?師事業(yè)單?位工作人?員年度考?核工作總?結(jié)（二）?本學(xué)年?我擔(dān)任六?年級(jí)(4?)班的數(shù)?學(xué)教學(xué)工?作，一年?來，我積?極參加學(xué)?校組織的?各種政治?、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。在學(xué)?校行政領(lǐng)?導(dǎo)下，我?始終按照?____?教育方針?，把德育?工作擺在?素質(zhì)教育?的首要位?置，并_?___于?所有教學(xué)?工作的始?終。并把?弘揚(yáng)和培?育民族精?神作為思?想道德建?設(shè)極為重?要的任務(wù)?，納入學(xué)?校教育的?全過程。?本學(xué)年?里，我堅(jiān)?持不懈地?抓好學(xué)生?的思想教?育工作，?從愛入手?啟發(fā)教育?學(xué)生，用?愛的感情?去打開他?們的心靈?之門，啟?迪他們的?聰明才智?，激勵(lì)他?們的進(jìn)取?心，使他?們茁壯成?長(zhǎng)。我還?保持了與?家長(zhǎng)們的?密切聯(lián)系?，不斷以?電話、和?家訪等形?式同家長(zhǎng)?聯(lián)系，形?成"雙管?齊下"教?育網(wǎng)絡(luò)，?讓家庭和?學(xué)校形成?良好的教?育合力，?促使學(xué)生?良好行為?的形成。?此外，我?班開展了?形式多樣?的活動(dòng)，?寓思想性?、知識(shí)性?、和趣味?性于活動(dòng)?之中，讓?學(xué)生們懂?得了幸福?生活靠勞?動(dòng)創(chuàng)造，?勞動(dòng)最光?榮，懶惰?可恥，學(xué)?會(huì)感恩，?學(xué)會(huì)尊重?各行各業(yè)?的勞動(dòng)者?；激發(fā)了?學(xué)生對(duì)父?母的愛，?體會(huì)到家?長(zhǎng)的辛勤?和偉大。?本學(xué)年，?學(xué)校狠抓?教學(xué)質(zhì)量?，通過集?體備課，?優(yōu)質(zhì)課競(jìng)?賽，使全?校上下形?成積極向?上的探究?氛圍。在?這良好的?大環(huán)境中?，我虛心?地各位各?位優(yōu)秀教?師學(xué)習(xí)，?認(rèn)真分析?教材，積?極聽課，?做到教學(xué)?“三多三?少”。經(jīng)?過一個(gè)學(xué)?年的努力?，累積了?很多寶貴?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)。我注?意了以課?堂教學(xué)為?載體，努?力創(chuàng)設(shè)學(xué)?生求知的?氛圍，注?意體現(xiàn)學(xué)?生為主體?，老師為?主導(dǎo)兩者?間的關(guān)系?。我深刻?地認(rèn)識(shí)到?：備課是?一個(gè)十分?重要的環(huán)?節(jié)！為了?讓