《基因與人體性狀》獲獎

八年級第一學期基因與人體性狀企鵝穿山甲梅花鹿北極熊貓虎狗非洲象你看到的這一組圖片中動物個體之間是什么關系？它們當中每個子女和父母相像嗎？是一模一樣嗎？為什么會同父母既像又不像呢？考考你第二章生物的遺傳和變異葛存壯和葛優(yōu)父子張國立張默生物的遺傳和變異是通過什么方式實現(xiàn)的？思考遺傳是指親子間的相似性變異是指親子間和子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)的小結(jié)

下列諺語說明的生物現(xiàn)象。

“虎父無犬子”

“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”

“一母生百般”

“一豬生九子，一窩十個相”

遺傳的現(xiàn)象遺傳的現(xiàn)象變異的現(xiàn)象變異的現(xiàn)象基因控制生物的性狀7.2.1自學指導一（看課本P24-26，時間5分鐘）1.生物的性狀是指生物在

、

、

等方面表現(xiàn)出來的特征。2.舉例說明各種生物有哪些性狀？看誰說得最多。3.什么叫做生物的相對性狀？看看我們班上的同學的特征，你能說出哪些相對性狀？觀察與思考我們一起討論吧P25-26一、生物的性狀

豌豆的圓粒與皺粒番茄的紅果與黃果兔的白毛與黑毛雞的玫瑰冠與單冠觀察自己或同學：是否有耳垂？是單眼皮還是雙眼皮？有酒窩還是無酒窩？能否把舌由兩側(cè)向中央卷曲？能否使拇指向背側(cè)彎曲？人的一些性狀有無耳垂相對性狀1.僅憑肉眼的觀察或簡單的測量，就能知道自己所有的性狀嗎？2.試著概括什么是生物的性狀？3.通過觀察，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，舉例說出同種生物的同一性狀常有哪些不同的表現(xiàn)形式。4.任選上述一種人體特征，看看你與父親或母親是否相同。如果不同，再看看你與父母的父母是否相同。這說明了什么？5.生物體的所有性狀都是能遺傳的嗎？思考不能，比如人的血型某些生理特征無法用肉眼觀察到，只能觀察到某些形態(tài)結(jié)構(gòu)和行為特征僅憑肉眼的觀察或簡單的測量，就能知道自己所有的性狀嗎？思考生物的性狀性狀包括生物體所有特征的總和，如形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等有的性狀是可見的，有的性狀是難以觀察到的。番茄果實的紅色或黃色;家兔毛的黑色或白色；人的雙眼皮或單眼皮……通過觀察，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，舉例說出同種生物的同一性狀常有哪些不同的表現(xiàn)形式。思考相對性狀同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)相對性狀同樣是生長成熟的魚，鯉魚的個體較大，鯽魚的個體較小，這是相對性狀。金魚有體色透明的和不透明的，這是相對性狀。桃子的果實表面是光滑的，而桃核的表面是粗糙的，他們互相間可稱為相對性狀?！痢痢叹毩暽矬w的性狀是可以遺傳的。任選上述一種人體特征，看看你與父親或母親是否相同。如果不同，再看看你與父母的父母是否相同。這說明了什么？思考生物體的所有性狀都是能遺傳的嗎？思考生物的性狀受遺傳物質(zhì)的控制，但也會受生活環(huán)境的影響。麥田中水肥充足的地方，麥苗比正常的要粗壯，這一性狀差異是由于環(huán)境條件的變化引起的變異，并未涉及遺傳物質(zhì)的改變，是不可遺傳的。思考1、父母的許多性狀為什么會在我們身上出現(xiàn)？2、我們知道精子和卵細胞都沒有攜帶任何性狀，那么，父母究竟是把什么東西傳給了后代呢？自學指導二看課本P26-28，著重看轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得過程，并思考后面的3道討論題，時間4分鐘。顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠轉(zhuǎn)基因超級鼠這兩只鼠為一胎所生，左側(cè)為轉(zhuǎn)基因超級鼠被研究的性狀是鼠的個體大小，控制這個性狀的基因是生長激素基因思考P27被研究的性狀是什么？控制這個性狀的基因是什么基因？基因決定生物的性狀思考P27性狀與基因之間是什么關系？思考P27傳遞的是控制性狀的基因在生物傳種接代的過程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)？轉(zhuǎn)基因食品轉(zhuǎn)基因藥品轉(zhuǎn)基因作物……轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)基因技術(shù)左為熒光小豬

右為正常小豬

報道稱，研究人員先在豬的體細胞中植入可合成綠色熒光蛋白質(zhì)的水母基因，取出細胞核后將其植入豬的未受精卵中，制成胚胎，再植入豬的子宮內(nèi)。15日，這頭轉(zhuǎn)基因克隆豬就誕生了。通過對該豬的DNA(脫氧核糖核酸)進行分析，其身上含有水母基因，從而確認為一頭轉(zhuǎn)基因豬。轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)基因熒光魚鞏固練習：1、“種瓜得瓜，種豆得豆”，“一母生九子，連母十個樣”，說明然界中普遍存在著（）

A生殖和發(fā)育現(xiàn)象B進化現(xiàn)象

C遺傳和變異現(xiàn)象D超自然現(xiàn)象2、性狀是指（）

A生物體的形狀B生物體的性別

C生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式等

D生物體的大小3、下列性狀中不可以遺傳的是（）

A視覺正常的夫婦生下色盲的兒子

B家兔的毛色有白色、黑色等

C玉米地里常出現(xiàn)個別白化苗

D經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑CCD

4．下列完全屬于相對性狀一組是()

１．人的黑頭發(fā)和黃頭發(fā)．

２．番茄的紅果和黃果．

３．小狗的卷毛和白毛．

４．小麥的高產(chǎn)和低產(chǎn)．

５．人的黃皮膚和黑皮膚．

６.東東的雙眼皮和高鼻梁．

A.1234B.1245

C.1235D.2356

B5.下列現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是

A.一頭母豬產(chǎn)下一窩小豬，小豬相貌各不相同

B.雙眼皮的一對夫婦生出一個單眼皮兒子

C.完全相同的孿生兄弟或?qū)\生姐妹

D.同一豆莢中的種子播種后，長出的植株卻各不相同C判斷生物體的全部性狀都能夠遺傳。路邊的車前草長得瘦小，而同種車前草在田邊生長的卻很肥大，這是因為控制車前生長的基因發(fā)生了改變?！痢镣ㄟ^這節(jié)課的學習，

你學到了什么？

遺傳(親子間相似)