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文檔簡介
第1
課時上和下
第
二
單元位置學習目標會辨認上、下方向,體會學習上、下方向的必要性,會用這些方向詞來描述物體的相對位置,體會上、下方向的相對性。培養(yǎng)學生的觀察能力、分析能力和口頭表達能力。體會所學知識在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,從中獲得價值體驗。情景導入你能發(fā)現(xiàn)哪些有關(guān)方向和位置的內(nèi)容?情景導入探索新知右圖中,豎著看獅子的上面是;猴子的下面是斑馬斑馬探索新知像表示樓房等豎起來物體的位置時,要用到上下兩個字我知道了在的上面是①用上表示動物的位置關(guān)系的上面典題精講在的下面是的下面②用下表示動物的位置關(guān)系典題精講典題精講我發(fā)現(xiàn):上下方向是相對的1
在2
的上面;2
在1
的下面。課堂小結(jié)上下方向是相對的,描述物體的相對位置時,一定要這樣說:“什么在什么的上面”
“什么在什么的下面”。怎樣確定物體上下位置關(guān)系?小紅在最上面;小蘭在最下面
住在最下面,是第1層。第2層住的是,它在的上面,的下面。第3層住的是,它在的上面。我住在淘氣的樓上,淘氣住在丁丁樓上,丁丁住在2樓,我住幾樓?4樓
第2
課時前和后
第
二
單元位置學習目標會辨認前、后方向,會這些方向詞來描述物體的相對位置,體會前、后方向的相對性。培養(yǎng)學生的觀察能力、分析能力和口頭表達能力。體會所學知識在現(xiàn)實生活中的應(yīng),從中獲得價值體驗。情景導入小方小東小軍小紅這四人的位置關(guān)系用什么方向表示?前后探索新知認識前后方向什么叫前后?面向的方向是前方,背向的方向是后方。
小方小東小軍小紅探索新知看一看他們的位置關(guān)系小紅在小軍的前面,小東在小軍的()面。后小方小東小軍小紅探索新知在小紅的后面有()、()和()的前面。在小方的前面有()、()和()
小軍小東小方小東小軍小紅小方小東小軍小紅探索新知
在隊伍的最前面
在隊伍的最后面小紅小方小方小東小軍小紅典題精講
跑在最前面
跑在最后面
跑在前面
跑在后面課堂小結(jié)前后是相對的,一個在另一個的前面,另一個在一個的后面。面向的方向是前方,北向的方向是后方。你知道怎樣確定前后位置嗎?百貨大樓汽車西站百貨大樓、電影院、動物樂園共3站梅花鹿狐貍蝸牛烏龜
第3
課時左和右
第
二
單元位置學習目標1.會辨認左、右方向,會用這些方向詞來描述物體的相對位置,體會左、右方向的相對性。2.培養(yǎng)同學們的觀察能力、分析能力和口頭表達能力。3.體會所學知識在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,從中獲得價值體驗。探索新知這是左手。這是右手。生活中什么時候用到左手?什么時候用到右手?探索新知指指你的左眼、左腿,摸摸你的左耳;指指你的右眼、右腿,摸摸你的右耳。我用左手端碗,右手拿筷子。我用左手壓著本子,右手握筆寫字。典題精講蘋果在小紅的()邊,筆盒在小紅的()邊。小紅的左邊還有什么
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