2023學(xué)校學(xué)工處工作計劃（3篇）

第2023學(xué)校學(xué)工處工作計劃（3篇）

2023學(xué)校學(xué)工處工作計劃（通用3篇）

2023學(xué)校學(xué)工處工作計劃篇1

20__年學(xué)生工作貫徹落實學(xué)院20__年黨政工作要點，以育人為本，服務(wù)為先，全面提高班級建設(shè)水平，深入開展大學(xué)生思想政治教育，整體推進素質(zhì)教育體系，落實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動計劃，按照“常規(guī)工作求精細、重點工作求突破、特色工作求提升”工作要求，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，積極為學(xué)院的改革發(fā)展做出更大的貢獻。

一、以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，深入開展學(xué)生思想政治教育。

1、加強理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)青年學(xué)生堅定理想信念。發(fā)揮各級學(xué)生組織、學(xué)工網(wǎng)站和微博等新媒體的作用，在廣大青年學(xué)生中營造“帶頭堅定信念，帶頭刻苦學(xué)習(xí)，帶頭遵紀守法，帶頭服務(wù)同學(xué)，帶頭弘揚新風(fēng)”的氛圍，爭做優(yōu)秀青年大學(xué)生。

2、進一步開展“中國夢、高職夢”主題教育實踐活動。通過組織開展專題理論學(xué)習(xí)會、報告會、知識競賽、演講賽、辯論賽、書畫賽等活動引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹立中國特色社會主義道路的理想信念，進一步激發(fā)青年學(xué)生成才報國的情懷。開展夢想線上傳遞、夢想話題分享、主題團日活動展示等系列活動，堅定中國夢的偉大追求。

二、精益求精，深入研究，不斷提升學(xué)生工作水平。

一是規(guī)范制度，提高學(xué)生工作精細化水平。制訂《輔導(dǎo)員考核辦法》、《標(biāo)兵班集體評選辦法》、《班級文書檔案規(guī)范》、《學(xué)工簡報規(guī)范》，修訂《學(xué)生工作考核辦法》、《班主任考核辦法》、《大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃實施辦法》、《校先進班集體評選辦法》和《學(xué)生手冊》，編印《學(xué)生工作制度匯編》和《新生入學(xué)指南》。

二是定期通報，促進工作改進和提高。每月印發(fā)一期《學(xué)工簡報》，通報工作情況。

三是深入研究，提高學(xué)生工作科學(xué)化水平。開展“主題班會課程化”研究，“素質(zhì)能力水平評價體系”研究、“素質(zhì)拓展項目實施效果評價”研究等。

三、分層推進，分塊實施，全面提高班級建設(shè)水平。

一是分層推進，搭建立體式班級建設(shè)平臺。根據(jù)班級建設(shè)規(guī)律，制定“大一開展基礎(chǔ)規(guī)范建設(shè)，大二開展特色文化建設(shè)，大三開展服務(wù)型班級建設(shè)”，并分層開展院先進班集體、校先進班集體和標(biāo)兵班集體的評選工作。

二是分塊實施。圍繞班級建設(shè)的主要內(nèi)容分塊開展班級規(guī)劃大賽、優(yōu)秀班級制度評比、班級文書檔案評比、最佳學(xué)風(fēng)班級評選、優(yōu)秀班干團隊評選、優(yōu)秀班級素質(zhì)拓展項目評比等活動，有針對性的指導(dǎo)各班開展班級建設(shè)。

三是總結(jié)經(jīng)驗，凝練班級建設(shè)成效。舉辦“班級風(fēng)采展示周”活動，編印《優(yōu)秀班級建設(shè)案例》，全面提煉和展示班級建設(shè)成果。

四、完善保障，豐富載體，整體推進素質(zhì)教育體系。

一是進一步完善保障機制。開發(fā)建立素質(zhì)拓展信息化平臺，建立校內(nèi)外素質(zhì)教育基地。

二是實施“四個一”計劃，指導(dǎo)各分院建立一個教育基地、打造一個精品項目、選樹一批素拓達人、形成一個活動成果。

三是深入開展現(xiàn)有品牌項目，如“博雅論壇”、“寢室文化節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“雷鋒月”、“社團文化月”等，繼續(xù)培育和整合其他品牌項目。

四是在新老校區(qū)開展創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)，選拔、培育和扶持一批學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目。

五、以賽促訓(xùn)，以考促改，不斷提高學(xué)工隊伍能力。

一是以賽促訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)技能。以全國和江西省“輔導(dǎo)員技能競賽”、“優(yōu)秀工作案例評選”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員博客評選”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員博文評選”、“年度輔導(dǎo)員人物”等相關(guān)評比為契機開展輔導(dǎo)員技能大比拼，鍛煉和培養(yǎng)輔導(dǎo)員職業(yè)能力。開展班主任技能競賽和優(yōu)秀工作案例評選，提高班主任工作能力。同時加大選送輔導(dǎo)員進修培訓(xùn)力度，幫助制定輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃（職業(yè)指導(dǎo)師、系列咨詢師、軍事理論課教學(xué)、兼職思政課教師等）。

二是以考促改，提高學(xué)工隊伍積極性。貫徹和落實輔導(dǎo)員“六個一”工程，制訂《輔導(dǎo)員考核辦法》，評選年度優(yōu)秀輔導(dǎo)員，進一步修訂《班主任考核辦法》。

三是以談促學(xué)，加強工作交流。定期擬定主題，組織開展“輔導(dǎo)員沙龍”活動。

六、積極探索，勇于實踐，努力創(chuàng)新宿舍工作途徑。

一是嚴格管理，愛心服務(wù)，繼續(xù)做好宿舍常規(guī)管理工作。

二是勇于嘗試，積極探索，輔導(dǎo)員辦公室進宿舍、樓棟分院責(zé)任制管理和宿舍家具管理制度。

三是周密安排，精心組織新校區(qū)搬遷和老校區(qū)宿舍改造工作。

七、助育結(jié)合，雙管齊下，深化學(xué)生資助工作內(nèi)涵。

一是規(guī)范開展學(xué)生資助工作，營造陽光育人的校園氛圍。廣泛宣傳國家資助政策，將資助政策及有關(guān)工作的通知公布在校園網(wǎng)及各級官方微信、微博發(fā)布平臺上，幫助所有師生理解政策內(nèi)涵，了解資助工作的進展，公示資助對象名單，聽取反饋意見等，努力形成公開、公平、公正的資助工作環(huán)境。

二是獎助結(jié)合、育人為本。開展國家獎助學(xué)金發(fā)放儀式、“自強之星”評選、“助學(xué)筑夢助人”系列活動等，選樹典型，加強對學(xué)生的誠信教育、感恩勵志教育，激發(fā)受助學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極進取、全面發(fā)展、回報社會。

三是積極探索創(chuàng)新勤工助學(xué)模式，發(fā)揮大學(xué)生“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”的積極性，拓展勤工儉學(xué)領(lǐng)域和渠道。

八、舉辦第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)。精心策劃，精心組織，擴大學(xué)生參與面，使之成為我校學(xué)生素質(zhì)拓展的載體和平臺。

九、做好招生就業(yè)工作。重點抓好招生各環(huán)節(jié)，力爭提高生源質(zhì)量并完成招生任務(wù)。積極推進就業(yè)教育，廣泛聯(lián)系就業(yè)單位，開拓就業(yè)市場。強化中高職銜接工作。組織實施《__職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃實施方案》，加強創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)和創(chuàng)業(yè)項目扶持，強化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作。

十、做好校友工作。啟動成立校友會，在條件成熟地區(qū)先建立校友分會，各二級學(xué)院要利用各種信息，廣泛聯(lián)系校友，建立歷屆畢業(yè)生信息庫，充分利用校友資源，加快學(xué)校的發(fā)展和社會影響力。

2023學(xué)校學(xué)工處工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，德育工作的重點是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”，以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”，以“科學(xué)的方法和生動的教育活動”吸引少先隊員。以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”為突破口，務(wù)實創(chuàng)新，富有特色地完成本學(xué)期的`工作。

二、工作任務(wù)

1、收集整理好本學(xué)期每一階段的工作重點和工作小結(jié)，辦好每月一刊的德育通訊，及時表揚和通報工作中的優(yōu)點與不足，鼓勵班主任踴躍投稿，進行德育工作的探討和交流，促進我校德育工作的實效。

2、做好優(yōu)秀班主任評選工作，做到有計劃、有步驟、有影響、有效果。

3、開展好一次班主任工作經(jīng)驗交流會。

5、安全工作貫徹始終。

6、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。

7、做好課間操眼操的檢查、監(jiān)督管理工作。推廣好新眼保健操。

8、組織好愛國主義教育讀書活動。

9、加強班會的指導(dǎo)和監(jiān)督的力度，充分利用班會這個德育的主渠道對學(xué)生進行思想教育。

10、組織好慶六一學(xué)生娛樂活動。做好下學(xué)期慶建國60周年藝術(shù)節(jié)等活動的籌備工作。

11、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期每月進行一次大清掃，其它時間為小范圍清掃。

12、利用好荊州晚報教育周刊“走進文星”這一專欄，繼續(xù)做好對外宣傳工作。

13、完善、健全各項管理制度。

三、工作思路

本學(xué)期學(xué)工處將加大工作力度，從細節(jié)處入手，加強對學(xué)生的評價、班主任評價。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口，抓好安全教育、公德教育、誠信教育，以點帶面。踏踏實實把我校德育工作做好。

四、工作措施及工作安排

（一）、加強安全意識

1、成立學(xué)生安全小組，定期召開會議，分工明確，完善職責(zé)，各負其責(zé)，層層落實，層層追究。

2、要求各年級每兩周集會一次進行安全講座，小結(jié)本年級學(xué)生的安全問題。教育內(nèi)容圍繞交通、放火、飲食、課堂行為、課間活動等。

3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴峻性，并定期召開班會。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周將進行一次班級的安全講座，班主任要認真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會生存，掌握多種自我保護的防范措施，讓安全事故為0。

4、加大檢查力度，有制度就有落實，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開玩笑。

（二）做好對班主任的培訓(xùn)工作

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，鼓勵班主任參考網(wǎng)上的資料和書籍，廣泛收集信息。向?qū)W校德育通訊和荊州晚報教育周刊投稿，并把刊登文章作為評選優(yōu)秀班主任的條件之一。

2、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細則。

3、樹立典型班主任教師，推廣先進的班級管理經(jīng)驗。

4、開展“優(yōu)秀班主任”的評比工作，制定《評比細則》，評比內(nèi)容包括（晨會、班隊會情況；班主任的各項計劃、總結(jié)、工作手冊完成情況；值周扣分情況；流動紅旗情況；表揚情況；升旗情況；板報情況；各項競賽情況；其中安全事故一票否決）。在評比中，本著公開、公正、公平的原則。學(xué)期末，優(yōu)秀班主任進行表彰。

5、班主任要經(jīng)常與家長聯(lián)系，通知家長學(xué)生在校的表現(xiàn)；了解學(xué)生校外情況。對個別學(xué)生進行家訪，做好家訪記錄（每學(xué)期教師家訪不少于20次）。對學(xué)困生、劣跡生進行輔導(dǎo)和教育，要有輔導(dǎo)和教育記錄。

6、按照要求認真填寫班主任工作手冊，項目要填全、內(nèi)容要寫完整，班會要根據(jù)學(xué)部的主題，將班會教案備在工作手冊上，一個月抽查兩次班會情況。

7、假期安全教育。

8、布置暑假學(xué)生實踐活動。

2023學(xué)校學(xué)工處工作計劃篇3

一、指導(dǎo)思想

將依據(jù)教育部20__年頒布的《中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育大綱》、江蘇省教育廳制定的《職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范》，堅持以創(chuàng)建江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校為中心，以服務(wù)師生成長發(fā)展為宗旨，以改革創(chuàng)新為動力，以踐行社會主義核心價值觀主題教育活動為載體，以愛國主義教育為主線，以問題為導(dǎo)向，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，以德育科研為引領(lǐng)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，嚴格落實各項規(guī)章制度，加強班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮系部管理的作用，抓實學(xué)生常規(guī)管理，全面提高學(xué)生管理水平，積極推進學(xué)校精細化管理進程，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作再上一個臺階。

二、目標(biāo)任務(wù)

1.學(xué)生管理更加規(guī)范，省、市德育督導(dǎo)成績優(yōu)良

2.構(gòu)建和諧德育體系，育人氛圍更加濃厚

3.畢業(yè)管理制度化，學(xué)籍管理規(guī)范，中高職學(xué)生保留率90%以上

4.助學(xué)綠色通道暢通，國家獎、補、助學(xué)金工作更加規(guī)范，確保無一人因貧失學(xué)

5.舉辦全市德育觀摩活動

6.恢復(fù)學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，創(chuàng)建市示范心理咨詢室

7.建立學(xué)生綜合素質(zhì)測評制度，學(xué)生評價體系更加完善

8.學(xué)生犯罪率為零，無學(xué)生安全責(zé)任事故

三、具體措施

(一)加強班主任專業(yè)化發(fā)展

1.理論培訓(xùn)，觀念引領(lǐng)。定期舉辦班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)會，組織班主任學(xué)習(xí)討論與自學(xué)，督促檢查與落實。安排有經(jīng)驗的老班主任分享自己的帶班成果，形成班主任互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，有效提升班主任的管理能力。通過班主任德育案例或德育論文征集，促進班主任尋找職業(yè)學(xué)校德育工作新思路、新方法、新策略。

2.落實制度，嚴格考核。修訂完善《班主任工作條例》，嚴格落實各項考核管理制度，完善績效下的班主任工作評價體系。從班主任出勤、早自習(xí)到崗情況、班級日常管理、宿舍管理、晚自習(xí)管理、衛(wèi)生管理、班會管理、主題教育、學(xué)生團隊活動、學(xué)生管理過程性材料的記錄與上交情況等各方面對班主任的工作進行落實檢查、考核評價并及時在內(nèi)網(wǎng)發(fā)布檢查、考核信息，表揚先進，督促不足。

3.及時總結(jié)，評價督促。通過班主任工作會議，及時對學(xué)生管理工作進行總結(jié)，對班主任工作進行評價，提出班級管理、班級建設(shè)的相關(guān)要求，并督促檢查到位。

4.參觀學(xué)習(xí)，拓展培訓(xùn)。盡可能地為班主任提供外出參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會，讓班主任開拓眼界。

5.認真組織我校第二屆班主任基本功大賽，做好賽前培訓(xùn)、賽后總結(jié)工作。

6.專兼結(jié)合，穩(wěn)定隊伍。建立一支穩(wěn)定的、專兼結(jié)合的班主任隊伍，積極聘請校外輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮關(guān)工委的作用。

7.試行雙崗，提高待遇。根據(jù)上級有關(guān)文件要求，每班團支部必須配備輔導(dǎo)員，本學(xué)期起將試行雙崗制，即班主任既是本班班主任又是本班團支部輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員的工作量將折算成課時，同時班會課也將折算成課時，提高班主任待遇。

(二)創(chuàng)新德育評價方式，深入構(gòu)建和諧德育工作體系

1.以德育科研為引領(lǐng)，繼續(xù)開展《整體構(gòu)建職業(yè)學(xué)校和諧德育體系研究》德育課題研究，系統(tǒng)分層地設(shè)計德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育途徑、德育方法、德育評價體系。

2.從13級學(xué)生開始全面推行《學(xué)生成長手冊》，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，通過學(xué)生親筆記錄自己在學(xué)校成長發(fā)展的足跡，以及與同學(xué)之間的分享交流，幫助他們更好地了解自我、分析自我、規(guī)劃自我、激勵自我，客觀真實地評價學(xué)生的道德養(yǎng)成、文化技能、身心健康、實踐能力、創(chuàng)新精神，進一步促進學(xué)校教師、家長、用人單位等形成合力，共同關(guān)心學(xué)生身心素質(zhì)提高。分別召開學(xué)生、家長座談會，讓學(xué)生和家長談體會、談感受、談想法、談建議。在調(diào)查的基礎(chǔ)上，對《學(xué)生成長手冊》的內(nèi)容、形式、版面進行豐富、修改、完善，使16級學(xué)生能用上新的版本。

3.完善學(xué)生獎懲制度，擴大表彰范圍，除校級層面表彰的校園十佳、三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部外，系部層面將增設(shè)單項獎勵，如品學(xué)兼優(yōu)生、有顯著進步、道德之星、技能標(biāo)兵、值周之星、禮儀之星、文體之星、助人為樂之星、拾金不昧之星、創(chuàng)業(yè)之星、創(chuàng)新之星，使每個學(xué)生都能有機會獲得獎勵和表彰，激發(fā)學(xué)生的進取之心。

4.制定《學(xué)生畢業(yè)制度》和《畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)》，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升我校辦學(xué)品味。

(三)嚴格制度落實，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與管理

1.按照《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》的要求，對學(xué)生進行以養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，提高文明素質(zhì)，做現(xiàn)代文明人為主要內(nèi)容的文明行為教育。

2.嚴格落實學(xué)生日常行為規(guī)范管理的各項制度，嚴格執(zhí)行學(xué)校的《獎懲條例》。學(xué)工處、系部、班主任三方配合，對違規(guī)學(xué)生批評教育到位，對違紀學(xué)生教育處理及時、果斷、嚴肅，處理結(jié)果及時公布，向全校學(xué)生發(fā)出違紀必究的信號。

3.堅持每日校園巡視，發(fā)現(xiàn)任何一起違規(guī)違紀現(xiàn)象，都應(yīng)立即教育處理，同時通知班主任到場配合教育。做到對違規(guī)違紀行為不放任，不姑息，防微杜漸?；謴?fù)兩周通報制度，對學(xué)生管理工作情況每兩周通報一次。

4.從對學(xué)生儀容儀表的規(guī)范及不遲到的要求入手，加大檢查力度，讓學(xué)生形成自覺遵守學(xué)校管理規(guī)章制度的良好行為。

5.嚴格執(zhí)行學(xué)生胸卡制度，學(xué)生進入校園必須佩戴胸卡。此項工作將作為狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的一個重要抓手和突破口，成為我校學(xué)生管理的一個亮點。各系要有專人檢查，每周的檢查記錄送學(xué)工處匯總。學(xué)工處將加強專項抽查，每兩周抽查一次，平時加強巡視。

6.進一步完善學(xué)生值周制度，不斷提高學(xué)生自治能力，將學(xué)生值周工作落到實處，制定《學(xué)生值周制度》，使學(xué)生值周制度化。更新值周標(biāo)志，表彰值周之星，擴大影響力。

7.狠抓升國旗儀式質(zhì)量，使之成為對學(xué)生進行愛國主義、傳統(tǒng)美德、職業(yè)理想等教育的有效平臺。整個儀式過程班主任須站在本班隊伍前列，學(xué)生不得講話玩手機，學(xué)生必須穿校服，保持儀式的嚴肅性。各系主任應(yīng)加強巡查，各系要有專人檢查評分，每天公布檢查結(jié)果，每周進行匯總，匯總結(jié)果送學(xué)工處。

(四)大力開展扎實有效的主題教育

1.繼續(xù)推進踐行社會主義核心價值觀主題教育活動，全力打造學(xué)校德育工作的品牌效應(yīng)。學(xué)工處將深入推進這一活動，根據(jù)《踐行社會主義核心價值觀主題教育活動方案》，進一步規(guī)范活動方式方法，將各項工作繼續(xù)落實到位，將活動逐步引入家庭，推向社會，使我校的德育工作體現(xiàn)出鮮明特色，全力打造學(xué)校德育工作的品牌效應(yīng)，打造地方德育工作亮點，迎接市德育觀摩活動。

2.各類主題教育環(huán)環(huán)緊扣。除重點主題教育外，學(xué)工處、系部、班主任將按照學(xué)期計劃將各類主題教育穿插進行，以提高學(xué)生的整體道德素質(zhì)、塑造學(xué)生健康的人格。學(xué)校將通過班會、晨會、黑板報、班級文化，按月分別向進行學(xué)生社會公德、法治教育、家庭美德教育、四禮八儀教育、愛心善行教育、青春期教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義民族精神教育、禁煙教育、職業(yè)理想教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和禁毒教育等。

3.狠抓學(xué)生文明禮儀教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。通過廣泛普及禮貌禮儀知識，讓學(xué)生學(xué)禮、知禮、行禮，改正學(xué)生中亂扔垃圾、抽煙等不良陋習(xí)，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀。以學(xué)文明禮儀為中心深化做一個有道德的人的主題教育活動，并將三月份確定為文明禮儀活動月。以系為主體，在以班級為單位的基礎(chǔ)上，各班主任開展形式多樣的主題活動，抓好文明我先行，禮儀伴成長主題活動。學(xué)校將充分利用學(xué)校廣播臺、宣傳欄、網(wǎng)站、校刊等宣傳渠道，廣泛宣傳行為規(guī)范和文明禮儀知識。聯(lián)合團委舉行各系部文明禮儀形象大使評比、宿舍文化評比、班級文化評比等一系列活動。建立一支過硬的學(xué)生干部隊伍，加強對學(xué)生中的遲到、早退、亂扔垃圾、抽煙、爬墻、校內(nèi)騎車帶人等不良現(xiàn)象進行檢查、記錄。

(五)加大對學(xué)生心理健康教育和創(chuàng)業(yè)教育的工作力度

1.逐步建立和完善我校心理健康教育工作機構(gòu)(教育中心)，選派優(yōu)秀教師參加心理健康教育培訓(xùn)，每個系部都要配備心理健康教育老師，每個班級都要有心理健康信息員，制定每一類人員的工作職責(zé)和考核方案。

2.根據(jù)《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》，進一步完善學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)，更新輔導(dǎo)室硬件，使之處于市級一流水平，真正起到引領(lǐng)、輻射作用。

3.制定學(xué)校學(xué)生心理危機的干預(yù)機制(草案)。建立和完善學(xué)生心理危機干預(yù)機制體系。與各系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員保持聯(lián)系，通過多種渠道了解學(xué)生心理健康現(xiàn)狀，對特殊學(xué)生進行跟蹤、調(diào)查，并做好一些因心理問題而引起突發(fā)事件的應(yīng)