暑假社會實踐活動總結(jié)2023年（二篇）

第6頁共6頁暑假社會?實踐活動?總結(jié)20?23年?在大一結(jié)?束的這個?暑假的一?個月里，?我主要負?責的工作?內(nèi)容是計?算工人的?工資，月?內(nèi)的半成?品與成品?的數(shù)量。?在這一過?程中，我?采用了看?、問、學(xué)?等方式，?初步了解?了磚廠成?品與半成?品還有財?會工作中?的具體內(nèi)?容。為以?后正常工?作的展開?奠定了堅?實的基礎(chǔ)?，從個人?發(fā)展方面?說，對我?影響最大?的應(yīng)該是?作為一個?社會人工?作作風(fēng)以?及在工作?過程中交?往知識對?工作的重?要作用，?因為這些?都是我在?校學(xué)習(xí)中?不曾接觸?過的方面?，所以我?將在報告?中首先講?述我在實?習(xí)期間積?累的這方?面的認識?和經(jīng)驗。?暑假實?踐是每個?大學(xué)生必?須擁有的?一段經(jīng)歷?，它使我?們在實踐?中了解社?會，讓我?們學(xué)到了?很多在課?堂上根本?就學(xué)不到?的知識，?受益匪淺?，也打開?了視野，?增長了見?識，為我?們以后進?一步走向?社會打下?堅實的基?礎(chǔ)。由于?我所在的?公司是黑?龍江大慶?市一家個?人的磚廠?，是一家?私企，所?以我剛開?始的工作?并不忙，?沒有感覺?到很累。?但是很耗?時間，第?一天就因?為干了一?天腰酸背?痛的。但?是過了幾?天就稍有?點習(xí)慣了?，每天向?我的舅舅?了解一些?磚廠那個?人的情況?。剛接觸?工作，才?發(fā)現(xiàn)自己?有很多都?不懂的。?現(xiàn)在在工?廠，有閑?的時候就?會看一些?會計方面?的書，雖?然自己所?學(xué)的專業(yè)?在此時沒?有派上什?么用場，?但我覺得?應(yīng)該多學(xué)?點，有幾?個技能在?以后找工?作也可以?給自己我?幾個選擇?。我現(xiàn)在?上班近一?個月了，?在這短短?一個多月?中，曾有?幾次想過?干完一個?月不干了?。也許我?是剛開始?工作，有?時受不了?四舅說話?的語氣，?自己心里?很不舒服?，就想辭?職回家得?了。但靜?下心來仔?細想想，?回家也是?無聊，在?別人手底?下工作還?不如這樣?，剛開始?。就應(yīng)該?踏踏實實?的干好自?己的工作?，畢竟又?沒有工作?經(jīng)驗，現(xiàn)?在有機會?了就要從?各方面鍛?煉自己。?不然，想?念以后干?什么都會?干不好的?。我現(xiàn)在?的工作，?相比其他?人來說待?遇挺不錯?的了，也?不是和其?他人比，?工作也不?是很難，?很容易進?入工作，?關(guān)鍵是學(xué)?習(xí)對人怎?么說話、?態(tài)度及其?處事。由?于經(jīng)驗少?，我現(xiàn)在?這方面還?有欠缺。?現(xiàn)在才明?白，在校?做一名學(xué)?生，是多?么的好啊?！早晚要?工作，早?晚要步入?社會，早?晚要面對?這些避免?不了的事?。所以，?現(xiàn)在我很?珍惜學(xué)習(xí)?的機會，?多學(xué)一點?總比沒有?學(xué)的好，?花同樣的?時間，還?不如多學(xué)?，對以后?擇業(yè)會有?很大的幫?助。暑?假社會實?踐活動總?結(jié)202?3年（二?）又一?個暑假來?了，滿懷?喜悅的踏?上了回家?的路，不?過這次不?同的是我?是帶著任?務(wù)回家的?。以前雖?然也有過?在別的親?戚家的工?廠工作過?的經(jīng)歷但?是總感覺?是在以掙?錢為目的?，而這次?純粹是為?了了解知?識而去的?，故這一?次可以稱?為我的人?生第一次?社會實踐?。對于一?個大學(xué)生?生而言，?敢于接受?挑戰(zhàn)是一?種基本的?素質(zhì)。雖?天氣炎熱?，我毅然?踏上了社?會實踐的?道路。想?通過，親?身體驗社?會實踐讓?自己更進?一步了解?社會，在?實踐中增?長見識，?鍛煉自己?的才干，?培養(yǎng)自己?的韌性，?想通過社?會實踐，?找出自己?的不足和?差距所在?。于是?在我爸爸?的介紹下?我來到了?我們當?shù)?的一家電?力設(shè)備廠?-西安百?順電力設(shè)?備廠，決?定在這里?完成我的?人生第一?次社會實?踐。實踐?時間從_?___年?____?月___?_日(建?軍節(jié)、我?特意選擇?的這天不?容易忘記?)到__?__月_?___日?為期整整?十天。由?于那幾天?廠里正在?搞基建，?所以我前?五天在廠?里的生產(chǎn)?車間后五?天去的是?建筑工地?。這家廠?子生產(chǎn)的?電力設(shè)備?就是我們?日常生活?中很難見?到的大中?小型變壓?器還有一?些為了維?護電力設(shè)?備而生產(chǎn)?的其他設(shè)?備。其?生產(chǎn)效益?在我們當?地是相當?好的，是?當?shù)囟愂?部門的納?稅大戶。?由于生產(chǎn)?變壓器是?一個特別?專業(yè)的行?業(yè)不是我?這個一無?所知的人?所能干的?，所以整?整五天我?只是在看?看而已，?給人家技?術(shù)工人端?端水、遞?遞煙、打?打下手、?清掃清掃?車間。由?于本人學(xué)?習(xí)態(tài)度端?正、干活?積極。獲?得了車間?工人的一?致好評，?幾天下來?就已經(jīng)和?他們的關(guān)?系搞得火?熱了。工?人們很保?密的，當?我問到稍?微涉及到?一些制造?技巧時，?他們就說?這個涉及?到行業(yè)機?密，所以?在車間里?我也很難?了解到一?些知識。?就這樣我?呆了五天?，我決定?下工地去?！到了工?地驕陽似?火，每天?早上__?__點準?時開工一?直工作到?中午__?__點前?后，下午?經(jīng)過一個?午休__?__點開?始一直工?作到__?__點，?一天工作?____?個小時，?大工(做?技術(shù)活的?，負責砌?墻、電焊?、切割等?技術(shù)活)?一天工資?在70~?80不等?，小工(?負責上磚?頭、按照?要求攪拌?水泥混凝?土等等出?力的活)?一天工資?在50~?60不等?。我雖然?是在干小?工，但是?我經(jīng)常跑?去看大工?工作，覺?得匠人(?我們當?shù)?人對大工?的稱呼)?是很心靈?手巧的。?就拿一件?事來說吧?，那些在?常人看來?就是廢料?的東西在?他們手上?稍微加工?一下就變?成另外一?件很實用?的東西，?有一次我?跑去打掃?他們切割?下來的廢?料-碎瓷?片，有一?個匠人讓?我等等，?他把那些?廢料一件?一件挑選?以后拿出?來好多，?一一拼貼?用混凝土?凝固在在?建的出場?的一條路?上，不一?會兒一些?花色各異?的圖案按?出來了，?我當時就?震驚了，?太棒了，?栩栩如生?特別漂亮?簡直讓人?對其的技?術(shù)佩服的?五體投地?。雖然?經(jīng)過這十?天的實踐?人被曬黑?了許多、?也受了好?多次傷。?但內(nèi)心還?是滿滿的?、挺高興?的。在這?一周的實?踐中我有?許多心得?體會，要?講一下和?大家分享?一下。?第一，掙?錢真的很?不容易，?而有知識?有能力掙?錢就是多?！就拿?大工和小?工比較一?下就可以?看出看來?了，同樣?的時間，?同一性質(zhì)?的工作，?知識技能?就是金錢?。大工就?是比小工?拿錢多。?同時也深?深體會到?父母掙錢?的艱辛！?由此生出?對父母無?限的感激?和佩服！?第二，?管理這得?是一門藝?術(shù)！領(lǐng)導(dǎo)?不僅要讓?工人死心?塌地的?跟著干活?出力還要?讓他們有?一種滿足?感真的很?不容易，?所以當領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)管理?也是一門?藝術(shù)，處?理好人際?關(guān)系是我?們進入社?會的一堂?必修課。?第三，?獨立自主?的精神真?的很重要?！俗話說?：＂在家?千日好，?出門半?＂招＂難??。⒁馑?就是說：?在家里的?時候，有?自已的父?母照顧，?關(guān)心，呵?護！那肯?定就是日?子過得無?憂無慮了?，但是，?只要你去?到外面工?作的時候?，不管你?遇到什么?困難，挫?折都是靠?自已一個?人去解決?，在這二?個多月里?，讓我學(xué)?會了自強?自立！凡?事都要靠?自已！現(xiàn)?在，就算?父母不在?我的身邊?，我都能?夠自已獨?立！第?四，動手?能力加上?書本知識?就等于簡?單的做成?一件事情?！一切?認識都來?源于實踐?。實踐是?認識的來?源說明了?親身實踐?的必要性?和重要性?，但是并?不排斥學(xué)?習(xí)間接經(jīng)?驗的必?要性。實?踐的發(fā)展?不斷促進?人類認識?能力的發(fā)?展。實踐?的不斷發(fā)?展，不斷?提出新的?問題，促?使人們?nèi)?解決這些?問題。而?隨著這些?問題的不?斷解決，?與此同步?，人的認?識能力也?就不斷地?改善和提?高。十?天一轉(zhuǎn)眼?就過去了?，但是這?期間得到?的體會是?別的十天?所無法比?擬的。讓?我明白了?學(xué)校是一?個小社會?，我們不?再是象牙?塔里不能?受風(fēng)吹雨?打的花朵?，通過社?會實踐的?磨練，我?們深深地?認識到社?會實踐是?一筆財富?。社會是?一所更能?鍛煉人的?綜合性大?學(xué)，只有?正確的引?導(dǎo)我們深?入社會，?了解社會?，服務(wù)于?社會，投?身到社會?實踐中去?，才能使?我們發(fā)現(xiàn)?自身的不?足，為今?后走出校?門，踏進?社會創(chuàng)造?良好的條?件；才能?使我們學(xué)?有所用，?在實踐中?成才，在?服務(wù)中成?長，并有?效的為社?會服務(wù)，?體現(xiàn)大學(xué)?生的自身?價值。今?后的工作?中，是在?過去社會?實踐活動?經(jīng)驗的基?礎(chǔ)上，不?斷拓展社?會實踐活?動范圍，?挖掘?qū)嵺`?活動培養(yǎng)?人才的潛?力，堅持?社會實踐?與了解國?情，服務(wù)?社會相結(jié)?合，為國?家與社會?的全面發(fā)?展出謀劃?策。堅持?社會實踐?與專業(yè)特?點相結(jié)合?，為地方?經(jīng)濟的