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第5頁(yè)共5頁(yè)教師試用?期轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)格?式范本?我于__?__月通?過(guò)招考分?配到__?__幼兒?園工作,?回顧這半?年來(lái)的工?作,忙碌?伴隨著充?實(shí),汗水?伴隨著收?獲,在校?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的關(guān)?心支持下?,我成功?的實(shí)現(xiàn)了?由學(xué)生到?教師的角?色轉(zhuǎn)變,?工作得到?了實(shí)踐鍛?煉,思想?認(rèn)識(shí)也有?了極大的?提高?,F(xiàn)?在特向領(lǐng)?導(dǎo)提出轉(zhuǎn)?正申請(qǐng),?并對(duì)我半?年來(lái)的情?況作以下?匯報(bào):?一、學(xué)習(xí)?方面:?當(dāng)踏上新?的工作崗?位,面臨?全新的工?作環(huán)境時(shí)?,等同于?一切都是?從零開(kāi)始?,在工作?中感到無(wú)?所適從。?面對(duì)這種?被動(dòng)的局?面,我迅?速轉(zhuǎn)變思?想觀念,?擺正自己?的位置,?積極適應(yīng)?環(huán)境。為?了盡快完?成從學(xué)生?到幼兒園?一線教師?的角色轉(zhuǎn)?變,在不?斷學(xué)習(xí)幼?兒教師專(zhuān)?業(yè)理論的?同時(shí),虛?心向四周?經(jīng)驗(yàn)豐富?,各有特?長(zhǎng)的老教?師學(xué)習(xí),?取人之長(zhǎng)?,補(bǔ)己之?短,努力?豐富自己?,充實(shí)自?己,進(jìn)一?步提高自?己的教學(xué)?水平和動(dòng)?手動(dòng)腦的?能力。?二、工作?方面:?半年來(lái),?我始終按?照“為了?孩子的一?切,一切?為了孩子?,為了一?切孩子”?的要求,?以幼兒的?保育和教?育工作為?重,立足?自身崗位?,不計(jì)得?失,踏踏?實(shí)實(shí)地工?作。對(duì)于?領(lǐng)導(dǎo)安排?的每一項(xiàng)?工作任務(wù)?,能夠積?極完成。?當(dāng)然,初?入職場(chǎng),?難免出現(xiàn)?一些小差?錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)?指正,但?前事之鑒?,后事之?師,這些?經(jīng)歷也讓?我不斷成?熟,在處?理各種問(wèn)?題時(shí)考慮?得更周全?。三、?生活方面?:在生?活上,我?嚴(yán)格要求?自己,努?力保持良?好的心態(tài)?,認(rèn)真對(duì)?待每一個(gè)?幼兒,不?偏袒任何?一個(gè)幼兒?。與領(lǐng)導(dǎo)?同事和睦?相處,不?搬弄是非?,不斤斤?計(jì)較個(gè)人?得失?!?金無(wú)足赤?,人無(wú)完?人”,由?于自身工?作時(shí)間較?短,工作?經(jīng)驗(yàn)較少?,在與家?長(zhǎng)交流和?基本技能?方面有所?欠缺,但?我將努力?向有經(jīng)驗(yàn)?教師學(xué)習(xí)?,努力提?升自身的?文化素養(yǎng)?和基本技?能。半?年的試用?期即將屆?滿(mǎn),特向?領(lǐng)導(dǎo)提出?轉(zhuǎn)正申請(qǐng)?,懇請(qǐng)領(lǐng)?導(dǎo)給我繼?續(xù)鍛煉自?己,實(shí)現(xiàn)?理想的機(jī)?會(huì)。我會(huì)?用謙虛的?態(tài)度和飽?滿(mǎn)的熱情?做好我的?本職工作?,為學(xué)校?創(chuàng)造價(jià)值?,同學(xué)校?一起展望?美好的未?來(lái)。教?師試用期?轉(zhuǎn)正工作?總結(jié)格式?范本(二?)時(shí)光?如梭,一?年的試用?期即將結(jié)?束。在這?一年里,?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和各位?老師的熱?心指導(dǎo)和?幫助下,?我虛心學(xué)?習(xí),認(rèn)真?做好教學(xué)?工作和班?主任工作?,積極完?成學(xué)校布?置的各項(xiàng)?任務(wù)。為?了更好地?做好今后?的工作,?本人從德?能勤績(jī)四?方面作工?作小結(jié)如?下:一?、德:?一年來(lái),?本人熱愛(ài)?黨,熱愛(ài)?人民,堅(jiān)?持___?_教育方?針,忠誠(chéng)?____?教育事業(yè)?。思想端?正,作風(fēng)?正派,服?從領(lǐng)導(dǎo)的?工作安排?,積極參?加各種會(huì)?議,辦事?認(rèn)真負(fù)責(zé)?。熱愛(ài)教?育事業(yè),?把自己的?精力、能?力全部用?于學(xué)校的?教學(xué)過(guò)程?中,并能?自覺(jué)遵守?職業(yè)道德?,在學(xué)生?中樹(shù)立了?良好的教?師形象。?能夠主動(dòng)?與同事研?究業(yè)務(wù),?互相學(xué)習(xí)?,配合默?契,教學(xué)?水平共同?提高,能?夠顧全大?局,團(tuán)結(jié)?協(xié)作,順?利完成了?各項(xiàng)任務(wù)?。關(guān)心?國(guó)內(nèi)外大?事,堅(jiān)持?向先進(jìn)人?物學(xué)習(xí)。?政治學(xué)習(xí)?中我能認(rèn)?真做筆記?,積極參?與討論,?說(shuō)出自己?的觀點(diǎn)和?想法;在?平日的工?作中,用?實(shí)際行動(dòng)?支持園內(nèi)?外工作,?能團(tuán)結(jié)同?事,自覺(jué)?遵守各項(xiàng)?規(guī)章制度?,正確的?進(jìn)行批評(píng)?和自我批?評(píng);本人?能認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_路線、?方針和政?策。熱愛(ài)?____?教育事業(yè)?,熱愛(ài)本?職工作,?加強(qiáng)自我?修養(yǎng),做?到學(xué)高為?師、身正?為范,熱?愛(ài)學(xué)生,?真誠(chéng)對(duì)待?學(xué)生,受?到學(xué)生的?好評(píng)。?二、能:?本學(xué)年?度我擔(dān)任?一年級(jí)數(shù)?學(xué)課教學(xué)?,我努力?學(xué)習(xí)有關(guān)?知識(shí),認(rèn)?真做好教?學(xué)工作。?在教學(xué)中?,認(rèn)真做?好班級(jí)管?理工作,?經(jīng)常對(duì)學(xué)?生進(jìn)行思?想品德教?育,積極?落實(shí)學(xué)校?的各項(xiàng)任?務(wù)。不斷?加強(qiáng)自身?業(yè)務(wù)水平?的提升,?積極參加?教研活動(dòng)?,嚴(yán)格執(zhí)?行教學(xué)要?求,立爭(zhēng)?上好每一?節(jié)課。在?工作上,?我嚴(yán)格要?求自己,?工作實(shí)干?,全心全?意搞教學(xué)?工作,從?每一個(gè)學(xué)?困生入手?,從基礎(chǔ)?抓起,全?面提高每?一位學(xué)生?的基礎(chǔ)知?識(shí)和基本?技能,在?教學(xué)中,?堅(jiān)持對(duì)學(xué)?生進(jìn)行正?面教育,?精心組織?好課堂教?學(xué),關(guān)注?全體學(xué)生?,創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛,課?堂提問(wèn)面?向全體學(xué)?生,注意?引發(fā)學(xué)生?學(xué)數(shù)學(xué)的?興趣,課?堂上講練?結(jié)合,布?置好家庭?作業(yè),作?業(yè)少而精?,減輕學(xué)?生的負(fù)擔(dān)?;經(jīng)常利?用多媒體?手段精心?組織好每?一堂課,?讓學(xué)生樂(lè)?學(xué);做好?課后輔導(dǎo)?工作,對(duì)?后進(jìn)生努?力做到從?友善開(kāi)始?,從贊美?著手,平?等的對(duì)待?每一個(gè)學(xué)?生,讓他?們都感受?到老師的?關(guān)心,良?好的師生?關(guān)系促進(jìn)?了學(xué)生的?學(xué)習(xí)。?在搞好自?己教學(xué)工?作的同時(shí)?,積極做?好班主任?工作。作?為班主任?,積極參?與了班級(jí)?的日常管?理,通過(guò)?向指導(dǎo)老?師和其他?優(yōu)秀班主?任的學(xué)習(xí)?,我認(rèn)識(shí)?到教育上?單方面的?嚴(yán)和愛(ài)都?是不行的?,班主任?最主要的?是要找到?嚴(yán)和愛(ài)的?切合點(diǎn)。?在工作中?注意:?(1)制?定切實(shí)有?效的班規(guī)?,并通過(guò)?班干部輪?流制實(shí)行?。并對(duì)沒(méi)?有當(dāng)過(guò)班?干部的同?學(xué)給予指?導(dǎo)。(?2)充分?利用班級(jí)?班會(huì)課,?了解班級(jí)?情況和學(xué)?生們的心?理狀態(tài),?有的放矢?的進(jìn)行教?育和解決?問(wèn)題?;?講座、或?討論、或?給他們講?充滿(mǎn)人生?哲理的故?事的班會(huì)?課是我對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?思想道德?建設(shè)的有?效陣地。?(3)?關(guān)懷后進(jìn)?生、行為?偏差生。?后進(jìn)生、?行為偏差?生是有著?強(qiáng)大的自?卑感難教?育的一批?。對(duì)此,?我拿出了?極大的耐?心。通過(guò)?家訪、通?信、談話?等形式使?他們轉(zhuǎn)變??,F(xiàn)在我?們班級(jí)已?經(jīng)逐步變?為一個(gè)既?有著嚴(yán)格?的制度,?又充滿(mǎn)團(tuán)?結(jié)向上風(fēng)?氣的集體?。(4?)組織學(xué)?生參加學(xué)?校組織的?各類(lèi)活動(dòng)?。如校園?繪畫(huà)大賽?,演講比?賽,田徑?運(yùn)動(dòng)會(huì)等?等。在此?過(guò)程中幫?助了學(xué)生?的成長(zhǎng),?我也提高?了自己的?綜合素質(zhì)?,更進(jìn)一?步完善了?自己。?三、勤:?本學(xué)年?,工作量?飽滿(mǎn),出?勤滿(mǎn),準(zhǔn)?時(shí)到校上?班。積極?參加各種?會(huì)議,認(rèn)?真聽(tīng)課。?此外,還?協(xié)助有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)做好?各種工作?。作為一?名普通的?教師,我?能認(rèn)真?參加每一?次的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)、教?研學(xué)習(xí),?并做詳盡?的記錄;?平時(shí)參考?成功教案?結(jié)合本班?特點(diǎn)創(chuàng)造?性的備課?,認(rèn)真開(kāi)?展教育活?動(dòng),積極?參加校內(nèi)?外活動(dòng)。?一年來(lái)?,本人在?工作中勤?勤懇懇,?任勞任怨?,從沒(méi)有?因?yàn)閭€(gè)人?的原因而?拉下工作?,從沒(méi)有?曠工、曠?課現(xiàn)象,?也沒(méi)有遲?到早退現(xiàn)?象。做一?行愛(ài)一行?,教學(xué)工?作毫不懈?怠,教學(xué)?教務(wù)工作?也搞得有?聲有色。?四、績(jī)?:一份?耕耘一份?收獲,經(jīng)?過(guò)本人的?不懈努力?,取得了?一定的成?績(jī)。在_?___秋?期教育教?學(xué)工作中?,任教的?一(1)?班數(shù)學(xué)學(xué)?科,榮獲?一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)?。在今后?的工作中?,本人將?會(huì)更加努?力,爭(zhēng)取?做得更好?。我和?學(xué)校每一?位老師一?樣,認(rèn)認(rèn)?真真地對(duì)?待每一件?事、每一?份工作,?做到勤

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