教師個人年度工作總結簡單模板（二篇）

第5頁共5頁教師個人?年度工作?總結簡單?模板雪?花飛舞的?時節(jié)，放?飛的希望?，收獲的?是充實，?看時光匆?匆的溜走?，緊張、?忙碌、充?實而又愉?快的__?__年也?飛快的離?我們而去?。歲月匆?匆而逝，?似乎只是?彈指一瞬?，一學年?的工作就?結束了，?回顧這一?年來所經(jīng)?歷的事，?工作雖然?很忙，但?忙得很充?實。“為?了每一個?孩子都有?進步”，?這是我為?之不懈努?力的動力?，望著漸?漸成長的?孩子們，?從他們身?上讓我感?受到一種?自豪感。?這一學年?里，在領?導的關心?，同事們?的幫助下?，較好的?完成了各?項教學工?作，現(xiàn)將?一學年來?的工作總?結如下，?通過總結?吸取經(jīng)驗?和教訓，?在以后的?工作中取?長補短，?爭取更大?成績。?一、思想?方面：?二、班級?工作：?愛孩子就?要了解孩?子，包括?對孩子的?身體狀況?、家庭情?況、興趣?愛好、性?格氣質(zhì)、?喜怒哀樂?的深刻了?解。這是?做好班級?管理工作?、避免教?育盲點、?因材施教?的前提，?也是提高?教育管理?水平、提?高教育教?學質(zhì)量的?必要條件?。三、?教育教學?方面：?現(xiàn)在的我?先不提課?上得好不?好，能從?怕上課到?想上課，?我覺得我?已經(jīng)戰(zhàn)勝?了自己。?這學期，?每次開會?都聽到梅?老師安排?著其他老?師的教研?課，久久?都沒有聽?到我的名?字，終于?按捺不住?向領導提?出了我想?上課，我?始終記得?有這樣一?句話：機?會永遠留?給有準備?的人!我?認真、反?復的分析?了教材，?為上課做?了充分的?準備，一?節(jié)音樂活?動《搖籃?》得到了?領導的好?評和肯定?，同時領?導也對了?提出了建?議和更高?的要求，?課后我再?次對教材?進行了分?析和反思?，還分別?對其他兩?個班進行?了二研和?三研，也?得到了領?導和王蘭?老師的表?揚和肯定?。作為?教師關心?、熱愛每?一個孩子?是我們必?須做到的?，特別是?要平等對?待每個孩?子。每個?人都希望?得到別人?的尊重和?理解，幼?兒園的孩?子也是一?樣的，所?以我和孩?子交談時?都是蹲下?來和他們?說話，握?握他的手?，摸摸他?的頭，或?者抱一抱?，這使孩?子很樂意?接受，也?很高興。?我把孩子?們當成朋?友，他們?也把我當?成了朋友?。四、?個人學習?：五、?在總結同?時我也為?自己確立?了努力方?向：1?、加強自?身的訓練?，注重對?孩子能力?的培養(yǎng)，?提高自身?隨機教育?的能力。?2、提?高自身理?論科研水?平。3?、在教學?上下功夫?，努力使?班中孩子?在原有的?基礎上有?更大的進?步。4?、記得在?一本書上?看到，老?師分四種?類型：智?慧愛心型?，愛心勤?勞型，勤?勞良心型?，良心應?付型。在?以后的工?作中，我?會不斷努?力，積極?思考如何?做好幼兒?教師工作?，希望自?己成為一?名智慧愛?心型的優(yōu)?秀幼兒教?師，朝著?這個目標?奮進。?社會在發(fā)?展，時代?在前進。?教師個?人年度工?作總結簡?單模板（?二）_?___年?對于我個?人的發(fā)展?來講，是?轉(zhuǎn)折性的?一年，我?從一名行?政人員再?次回歸到?教師的角?色，從而?開啟了我?職業(yè)發(fā)展?的新篇章??；仡?一年來的?工作，在?各個崗位?取得了些?許的成績?，也發(fā)現(xiàn)?了很多不?足，現(xiàn)誠?懇地向各?位領導老?師匯報交?流。首?先，簡單?向大家匯?報我上半?年的工作?情況：上?半年，我?作為學院?人事處行?政干事，?在部門領?導帶領下?，主要做?了以下工?作2、?____?月，由我?負責組織?科技學院?及長城學?院共__?__名師?生參加了?普通話測?試。3?、___?_月，由?我負責組?織了__?__年度?院級教學?名師評選?，共評選?出___?_名院級?教學名師?，加強了?教師榜樣?示范作用?。4、?對人事處?包括《教?職工聘任?管理辦法?》等多項?制度進行?了修訂，?使各項部?門制度更?加規(guī)范。?以上是?我上半年?的行政工?作。雖然?是雙肩挑?教師，但?是對待教?學我秉持?認真做好?每件事的?原則，努?力備好課?、講好課?，嚴格遵?守師德規(guī)?范，得到?了學生和?領導的認?可。_?___月?份，由于?我部門兩?課教學工?作的需要?，我正式?成為了我?部門的兩?課專任教?師。對于?這個機會?，我倍加?珍惜，也?暗暗下決?心：一定?要做一名?好老師!?同時基于?領導的信?任，委托?我臨時負?責兩課教?研室日常?事務性工?作，對此?我感覺責?任重，挑?戰(zhàn)大，剛?剛加入我?們部門，?很多情況?了解不多?，所以我?虛心向領?導和同事?們學習請?教，細心?體察工作?規(guī)律，較?快適應了?工作角色?的轉(zhuǎn)變。?在次也真?誠地向領?導和同事?們表示感?謝!一學?期下來，?我在我們?公共課部?的工作有?一些收獲?和感悟。?1、作?為教研室?臨時負責?人，工作?上我認認?真真，一?絲不茍，?積極主動?配合主任?、秘書進?行教學大?綱的制訂?、兩課考?試改革方?案制定、?外聘教師?的選定、?授課任務?安排、試?題命定、?教材征訂?等工作;?主動做好?我教研室?的日常教?學管理工?作，期間?積極配合?教務處進?行期中教?學檢查;?團結同事?，集思廣?益，積極?開展教研?活動，認?真聽取教?研室每位?教師意見?，共同推?動教研室?各項工作?的開展。?總之，?我時刻以?一名負責?人的本分?嚴格要求?自己，不?斷向其他?教研室主?任學習，?多奉獻，?少索取。?2、作?為一名任?課教師，?我主要工?作包括。?(1)?承擔__?__余名?本科學生?《思想道?德修養(yǎng)與?法律基礎?》課程的?授課工作?，教學中?，除了常?規(guī)理論教?學，我嘗?試開展與?課程內(nèi)容?相關的實?踐教學活?動，像愛?國頌讀活?動，學生?們參與熱?情很高，?取得了很?好的教學?效果。在?下學期《?毛概》授?課中，我?也會努力?探索符合?課程需要?的好的實?踐教學模?式。(?2)積極?開展科研?工作。本?學期，在?李錫英教?授的帶領?和指導下?，我及教?研室其他?教師參與?了《馬克?思主義基?本原理概?論》精品?課程建設?。從中，?李錫英教?授嚴謹治?學，精益?求精的品?格對我影?響很大，?是我今后?進行科研?也要秉承?的原則，?在此，真?誠地感謝?李錫英教?授的指導?!在教研?室日益濃?厚的科研?氛圍熏陶?下，我也?分別發(fā)表?了兩篇省?級學術論?文，一篇?為第一作?者，一篇?為第二作?者。3?、其他工?作總之?，這一年?下來，覺?得自己很?充實，收?獲很大，?但也存在?一些不足?和遺憾：?