【人教版音樂】小學(xué)2二年級(jí)上冊(cè)：法國號(hào)課件

人教版三年級(jí)上冊(cè)人教版三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：

1、能用圓潤而富有彈性的聲音、清晰地咬字、明朗活潑的情緒演唱歌曲《法國號(hào)》。2、認(rèn)識(shí)法國號(hào)，知道其另一個(gè)名稱——圓號(hào)，并熟悉其音色。3、掌握四三拍的強(qiáng)弱規(guī)律，并隨音樂表現(xiàn)。教學(xué)目標(biāo)：

目錄導(dǎo)入新授編創(chuàng)目錄導(dǎo)入新授編創(chuàng)請(qǐng)仔細(xì)聆聽音樂，聽一聽樂曲中唱到了什么樂器？小提琴小號(hào)單簧管大鼓導(dǎo)入新授編創(chuàng)請(qǐng)仔細(xì)聆聽音樂，小提琴小號(hào)單簧管大鼓導(dǎo)入新授編創(chuàng)請(qǐng)聽一聽下面是哪種樂器的音色？導(dǎo)入新授編創(chuàng)請(qǐng)聽一聽下面是哪種樂器的音色？導(dǎo)入新授編創(chuàng)聽一聽這是誰的音色呀？圓號(hào)導(dǎo)入新授編創(chuàng)聽一聽這是誰的音色呀？圓號(hào)導(dǎo)入新授編創(chuàng)聽聽音樂唱的法國號(hào)跟我們剛才的圓號(hào)有什么聯(lián)系？導(dǎo)入新授編創(chuàng)聽聽音樂唱的法國號(hào)跟我們剛才的圓號(hào)有什么聯(lián)系？導(dǎo)入新授編創(chuàng)

我就是圓號(hào)，小朋友們，你知道嗎？我還有一個(gè)名字，叫做法國號(hào)。我的音色特別柔和特別圓滑，是西洋管弦樂器中的一員！我有很多兄弟姐妹，如長(zhǎng)號(hào)、小號(hào)、中音號(hào)等等。相關(guān)資源導(dǎo)入新授編創(chuàng)我就是圓號(hào)，小朋友們，你知道嗎？我還有一個(gè)名號(hào)嘴號(hào)碗（喇叭口）鍵盤圓號(hào)各部分的名稱導(dǎo)入新授編創(chuàng)號(hào)嘴號(hào)碗（喇叭口）鍵盤圓號(hào)各部分的名稱導(dǎo)入新授編創(chuàng)演奏姿勢(shì)導(dǎo)入新授編創(chuàng)單擊圖片，觀看視頻演奏姿勢(shì)導(dǎo)入新授編創(chuàng)單擊圖片，觀看視頻聽一聽樂曲是幾拍子？導(dǎo)入新授編創(chuàng)聽一聽樂曲是幾拍子？導(dǎo)入新授編創(chuàng)三拍子節(jié)奏的強(qiáng)弱規(guī)律

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強(qiáng)弱弱強(qiáng)弱弱

你可以用什么樣的方式來表現(xiàn)三拍子的強(qiáng)弱關(guān)系？導(dǎo)入新授編創(chuàng)三拍子節(jié)奏的強(qiáng)弱規(guī)律3/4xxx|x導(dǎo)入新授編創(chuàng)請(qǐng)跟老師的琴來演唱旋律導(dǎo)入新授編創(chuàng)請(qǐng)跟老師的琴來演唱旋律誰在唱歌每天這樣誰在唱歌的法那就是我國號(hào)根據(jù)旋律線的走向來演唱歌曲導(dǎo)入新授編創(chuàng)誰在唱歌每天這樣誰在唱歌的法那就是我國號(hào)根據(jù)旋律線導(dǎo)入新授編創(chuàng)跟伴奏演唱導(dǎo)入新授編創(chuàng)跟伴奏演唱叮叮咚咚咚咚滴滴答請(qǐng)用下面樂器的聲音來創(chuàng)編歌詞導(dǎo)入新授編創(chuàng)叮叮咚咚咚咚滴滴答請(qǐng)用下面樂器的聲音來創(chuàng)編歌詞導(dǎo)入新授編創(chuàng)唱一唱？？？，？？？，誰在唱歌？？？？，？？？，每天這樣。？？？，？？？，誰在唱歌？那就是我的？？？。跟老師的琴聲導(dǎo)入新授編創(chuàng)唱一唱？？？，？？？，誰在唱歌？跟老師的琴聲導(dǎo)入新授編創(chuàng)導(dǎo)入新授編創(chuàng)舞一舞導(dǎo)入新授編創(chuàng)舞一舞謝謝觀看請(qǐng)多指教謝謝觀看eWTkEDhWLSFGRASAD1233@$#%%@!