作文我們的校園課件

同學(xué)們閉上眼睛想象自己的學(xué)校，校門(mén)、操場(chǎng)、花壇、教學(xué)樓……。你們都能用到哪些詞語(yǔ)和句子來(lái)形容自己的校園呢，把這寫(xiě)詞句寫(xiě)在紙上吧!同學(xué)們閉上眼睛想象自己的學(xué)校，校門(mén)、操場(chǎng)、花壇、教學(xué)1

生機(jī)勃勃生機(jī)盎然生機(jī)勃發(fā)春色滿(mǎn)園灑滿(mǎn)陽(yáng)光人聲鼎沸書(shū)聲瑯瑯熱鬧非凡垂柳依依林蔭小道你追我趕歡聲笑語(yǔ)環(huán)境幽雅清香四溢景色迷人奮發(fā)向上茁壯成長(zhǎng)三五成群熱鬧歡騰款款清歌描寫(xiě)校園的好詞好句生機(jī)勃勃生機(jī)盎然生機(jī)勃發(fā)春色滿(mǎn)園灑滿(mǎn)陽(yáng)光人聲2

我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。

我們的學(xué)校就像一個(gè)大花3

坐在窗旁，可以看到操場(chǎng)上追逐嬉戲的孩子，小小的足球滾在草地上，一群孩子在追逐爭(zhēng)搶。那可愛(ài)的樣子，惹得你也想去踢兩腳呢。周?chē)悄敲磳庫(kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。

作文我們的校園課件4

教室中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。教室中間擺放著整整齊齊的桌5技法一：合理安排寫(xiě)作順序技法一：6一.時(shí)間順序（1）春.夏.秋.冬（2）早.中.晚一.時(shí)間順序7總寫(xiě)—分寫(xiě)（春夏秋冬變化）—總寫(xiě)春夏秋冬

描寫(xiě)植物、動(dòng)物、同學(xué)們穿著的變化總寫(xiě)—分寫(xiě)（春夏秋冬變化）—總寫(xiě)春夏秋8

二.空間順序（1）移步換景，空間方位轉(zhuǎn)換：沒(méi)有固定的觀察點(diǎn)（2）定點(diǎn)觀察：有一個(gè)固定的觀察點(diǎn)二.空間順序9總寫(xiě)—分寫(xiě)（空間方位變化）—總寫(xiě)校門(mén)下操場(chǎng)左右花壇上操場(chǎng)教學(xué)樓總寫(xiě)—分寫(xiě)（空間方位變化）—總寫(xiě)校門(mén)下操場(chǎng)左右花壇10技法二；運(yùn)用修辭寫(xiě)活景物（比喻，擬人。排比.夸張）技法二；11技法三：

選最有代表性的景物進(jìn)行描寫(xiě)

最吸引人的，最能反映學(xué)校特點(diǎn)的景物。技法三：

選最有代表性的景物進(jìn)行描寫(xiě)12技法四：

安排詳略，表達(dá)感受1、景物描寫(xiě)要詳略得當(dāng)。觀察得最仔細(xì)、感受最深的景物多寫(xiě)幾句，要寫(xiě)詳細(xì)。其它的簡(jiǎn)要描寫(xiě)。

2、表達(dá)感受表達(dá)自己的感情，表達(dá)自己體會(huì)到的道理。技法四：

安排詳略，表達(dá)感受13例文一欣賞例文一欣賞14

我看見(jiàn)過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的一中，也看到過(guò)景色迷人的第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)如此美麗的學(xué)校——我們的校園。我最?lèi)?ài)的就是我們的校園了。讓我們一起來(lái)看看我們的校園占有哪些優(yōu)勢(shì)吧！。

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春天，學(xué)校圍墻下的小草探出了頭，呼吸著清新的空氣。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草隨風(fēng)擺動(dòng)，優(yōu)雅美麗。操場(chǎng)旁的青竹桂也準(zhǔn)備開(kāi)花了，你看，那里長(zhǎng)出了小小的花蕾，淡紅淡紅的，飽脹得好像馬上就要破裂似的。春雨一到，它就要破殼而出了。

春天，學(xué)校圍墻下的小草探出了頭，呼吸著清新的空氣16

夏天，青竹桂已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛，像一把把巨大的雨傘，重重疊疊的枝丫，投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。下課了，同學(xué)們一窩蜂，不約而同地涌到青竹桂樹(shù)下，玩捉迷藏、老鷹捉小雞等好多游戲。操場(chǎng)邊的大紅花也盛開(kāi)了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火。一陣風(fēng)吹過(guò)，又像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞。夏天，青竹桂已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛，像一把把巨大的雨傘17

秋天，九里香開(kāi)花了，散發(fā)出醉人的香味，布滿(mǎn)了整個(gè)校園，讓我們更有精神學(xué)習(xí)。

冬天，很多樹(shù)的葉子都紛紛落下了，只有松樹(shù)還是綠色的。它給松鼠提供了樹(shù)洞，讓小松鼠住在里面覺(jué)得暖和點(diǎn)。松樹(shù)也幫我們擋住了風(fēng)沙，它真?zhèn)ゴ蟀?！我?ài)我們的校園，是她給了我快樂(lè)、幸福，豐富了我的童年生活。我愛(ài)美麗的校園。

秋天，九里香開(kāi)花了，散發(fā)出醉人的香味，布滿(mǎn)了整18春夏秋冬春天的小草。夏天的青竹桂。秋天的九里香。冬天的松樹(shù)。春夏秋冬春天的小草。19例文二欣賞例文二欣賞20

我們的校園，美麗、整潔、舒適。來(lái)到校門(mén)前，就會(huì)看見(jiàn)一扇銀光閃閃的電子伸縮門(mén)。伸縮門(mén)上面有六個(gè)鮮紅的大字：榮縣東街小學(xué)。走進(jìn)校門(mén)，就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)是我們玩耍、做操的地方。操場(chǎng)左邊是一排整齊的乒乓球臺(tái)，右邊是沙坑、雙杠，周?chē)桥艿?，正中是籃球場(chǎng)。最引人注目的是正前方的主席臺(tái)了。主席臺(tái)長(zhǎng)約8米，寬約5米，后邊是一副“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的壁畫(huà)，壁畫(huà)左上角寫(xiě)有“祖國(guó)在我心中”幾個(gè)大字。主席臺(tái)周?chē)€有一些小花小草，前面是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)前是一座莊嚴(yán)的雷鋒塑像。

我們的校園，美麗、整潔、舒適。21

主席臺(tái)后面是教學(xué)樓。教學(xué)樓像一個(gè)巨大的魔方，這個(gè)“魔方”一共有四層每一層都有六間教室，兩間教師辦公室，兩個(gè)樓梯。每一間教室都長(zhǎng)約7米，寬約4米，前后各有一塊黑板。從教學(xué)樓中間的通道走，左右兩邊是花園?；▓@里有各種花草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，十分美麗?；▓@后面是綜合樓。綜合樓底是學(xué)前班教室，上邊有音樂(lè)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、會(huì)議室……這就是我們的校園，校園就像是我們的家，我們就在這個(gè)大家庭里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)！主席臺(tái)后面是教學(xué)樓。教學(xué)樓像一個(gè)巨大22校門(mén)→操場(chǎng)→主席臺(tái)→教學(xué)樓→花園校門(mén)→操場(chǎng)→主席臺(tái)→教學(xué)樓→花園231、請(qǐng)按觀察的空間順序?qū)懸欢卧?huà)

走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就是

，校門(mén)的左邊是

。沿著種有綠樹(shù)的道路，走過(guò)足球場(chǎng)，就能看見(jiàn)

，它的旁邊還有兩個(gè)

。

1、請(qǐng)按觀察的空間順序?qū)懸欢卧?huà)走進(jìn)學(xué)校的大242、請(qǐng)按觀察的時(shí)間順序?qū)懸欢卧?huà)。

清晨的校園十分

。隨著

來(lái)到學(xué)校，整個(gè)白天的校園充滿(mǎn)了

。黃昏時(shí)分，學(xué)校又