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《菲菲生氣了》教案doc教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解菲菲情緒變化的過程及原因，并學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。同時(shí)，通過圍繞故事情節(jié)展開討論，讓學(xué)生能夠清晰地表達(dá)自己的想法。教學(xué)重點(diǎn)：了解菲菲情緒變化的過程及原因，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。教學(xué)難點(diǎn)：圍繞故事情節(jié)展開討論并能清晰地表達(dá)自己的想法。教學(xué)準(zhǔn)備：菲菲生氣了的PPT。教學(xué)過程：一、觀察畫面提問：1.你們發(fā)現(xiàn)菲菲怎么了嗎？2.生氣的時(shí)候，菲菲是什么樣子的？3.菲菲生氣了，她是因?yàn)槭裁词虑槎鷼獾哪兀浚ㄍㄟ^觀察畫面，引出故事。）二、圍繞故事線索，展開討論（一）、欣賞故事第一段1.菲菲為什么會(huì)生氣呢？2.教師講述故事第一段："姐姐用力奪走了菲菲的大猩猩，菲菲跌倒在地上，菲菲生氣了，她踢呀打呀，她叫呀喊呀，她想把所有的東西都砸掉，菲菲生氣了，非常非常生氣，菲菲是一座就要爆發(fā)的火山，她跑了出去……"（過渡到第二段）（通過談?wù)摦嬅?，了解菲菲生氣的原因。）（二）、講述故事第二段1.菲菲跑到森林里，大樹看到生氣的菲菲會(huì)對(duì)她說什么呢？2.小松鼠看到了會(huì)怎么說？3.菲菲為什么對(duì)他們理也不理呢？（因?yàn)樗苌鷼猓?.小結(jié)：生氣的時(shí)候，菲菲什么也聽不進(jìn)去，繼續(xù)跑，一直到她跑不動(dòng)為止，她靠著大樹嗚嗚地哭了起來?。ㄍㄟ^傾聽故事，了解菲菲生氣的狀態(tài)。）（三）、講述故事第三段1.出示菲菲不哭的圖片，啟發(fā)學(xué)生觀察。2.教師講述故事第三段："咦！……慢慢往家走。"（學(xué)生安靜傾聽）提問：為什么菲菲剛才很生氣，現(xiàn)在不生氣了？（引導(dǎo)學(xué)生說說故事里的內(nèi)容）（預(yù)設(shè)提問：其實(shí)菲菲在這里

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