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PDCA循環(huán)法在提高男護職業(yè)認同感的應用Malenurse益陽醫(yī)學高等??茖W校張磊PDCA循環(huán)法在提高男護Malenurse1你們身邊有沒有男護?他們的現(xiàn)狀如何?你是怎樣看待男護的?Malenurse三大問題你們身邊有沒有男護?Malenurse三大問題2前言Agenda目錄引發(fā)思考總結(jié)發(fā)現(xiàn)問題解決方法34152前言Agenda目錄引發(fā)思考總結(jié)發(fā)現(xiàn)問題解決方法341523Foreword前言Foreword前言4Foreword前言男護比例不可或缺的1%Foreword前言男護比例不可或缺的1%5Meaning男護存在的意義男護能夠更好的做好護理工作人們往往認為,護理應該是女性所從事的職業(yè),而男性從事這種職業(yè)就是不能理解。但是根據(jù)各大醫(yī)院的臨床反饋,男護同樣能夠做好護理工作,而且在某些方面能夠做的更好。Meaning男護存在的意義男護能夠更好的做好護理工作人們往6Postadvantage崗位優(yōu)勢耐力持久理性判斷

是體力強壯、精力充沛。護士是一個勞動強度很大的職業(yè),尤其是在危急重癥病人護理方面,男性一般比女性更能吃苦、更有耐力。是男護士善于把握全局,統(tǒng)籌兼顧,適合從事管理崗位。是應急能力突出。遇到緊急情況時,男護士往往臨危不亂,具有較強的理性判斷能力。④是符合男性病人的需求,尤其是在泌尿外科。Postadvantage崗位優(yōu)勢耐力持久理性判斷是體7FoundTheProblem發(fā)現(xiàn)問題FoundTheProblem發(fā)現(xiàn)問題8Malenursestatusquo男護士現(xiàn)狀

目前雖然男護士求大于供,但這并沒有給男護士們帶來多大的優(yōu)越感。在人們的傳統(tǒng)觀念里,護理工作是女性干的職業(yè),如果男性來做護理,總有人感覺不適應。曾經(jīng)有人在網(wǎng)上作過如下調(diào)查:如果你是一名患者,你會接受男護士為你做護理嗎?Malenursestatusquo男護士現(xiàn)狀目9Thepaperliterature論文文獻

上述的文獻都是近年研究男護的擇業(yè)心態(tài)和社會認同感的論文,這也是我接下來該思考的問題。護理研究的文獻表明男護的社會認同感的確很低,并明顯的影響到了他們的擇業(yè)心態(tài)。護理專業(yè)男生的職業(yè)認同率一般認同占84.1%高度認同占5.0%不認同占10.9%Thepaperliterature論文文獻上述的文10SuccessfulCases案例分享SuccessfulCases案例分享11Selfexperience自我經(jīng)歷現(xiàn)在由我來向大家講述一件事情本人因高考后需去母校轉(zhuǎn)團員檔案期間被檔案室的老師說了這樣一句耐人尋味的話~老師一臉不屑的小聲說:“一個男孩子跑去學護理干嘛”讓任何人看的話,場面無疑是很尷尬的。Selfexperience自我經(jīng)歷現(xiàn)在由我來向大家講述一12所以引發(fā)思考CauseToThink所以引發(fā)思考CauseToThink13Whysuchaquestion為什么會出現(xiàn)這樣的問題Whysuchaquestion為什么會出現(xiàn)14Howcanwesolvethisproblem我們?nèi)绾谓鉀Q這個問題Howcanwesolvethisproblem我15TheSolution解決方案PDCA循環(huán)法TheSolution解決方案PDCA循環(huán)法16(Plan)計劃(Do)執(zhí)行(Dheck)檢查(Action)處理PlanPDCA循環(huán)法三大特點1、大環(huán)套小環(huán)、小環(huán)保大環(huán)、推動大循環(huán)。2、不斷前進、不斷提高。3、門路式上升。(Plan)計劃(Do)執(zhí)行(Dheck)檢查(A17ThePracticalApplication實際應用ThePracticalApplication實際應用18Planningphase計劃階段制定計劃通過對社會的調(diào)查和要因的分析,制定方案、目標和計劃。不同角度學會從不同的角度思考問題,分析事物的二面性,從基本出發(fā),從根本解決。確定要因把握事物和問題的根本,從“本源”抓起。確定目標確定一個主要的目標,按照這個方向發(fā)展。定時觀察再執(zhí)行計劃的同時要在特定時間觀察后階段的實施情況,為檢查和糾正階段做鋪墊。社會調(diào)查分析現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題。Planningphase計劃階段制定計劃不同角度確定要因19Planningphase計劃階段設(shè)計和分析【主觀】&【客觀】把握主觀-個人因素和客觀-社會因素【內(nèi)在因素】:對自己職業(yè)的不自信;被傳統(tǒng)觀念和社會偏見所干擾;個人特色的提高和發(fā)展;積極向上的心態(tài);男護的擇業(yè)心態(tài)。【外在因素】:傳統(tǒng)觀念和社會偏見;家人和朋友的不精神支持;;幾年醫(yī)護、護患、醫(yī)患關(guān)系的復雜;宣傳不到位;學校未展開一些職業(yè)教育。PS:正是這些相關(guān)因素影響著男護的社會認同,下面我們來尋找解決方法Planningphase計劃階段設(shè)計和分析【主觀】&【客20Implementationphase執(zhí)行階段解決措施

【主觀】心懷堅定的信念樹立強大的職業(yè)自信感確定遠大的目標和理想要擁有樂觀向上的心態(tài)【客觀】

社會各方面應加強對護理工作的正面宣傳,樹立男護士在社會中的良好形象學校教師應研究男生專業(yè)成長的特點,以不同成長階段為契機,因材施教,開展適合于男生的專業(yè)精神與職業(yè)規(guī)劃教育重視臨床實習基地對培養(yǎng)學生良好職業(yè)認同的重要性醫(yī)院應該完善好體系,為男護或其他醫(yī)務工作者營造一個良好的醫(yī)患關(guān)系和護患關(guān)系的環(huán)境家人及朋友應該給予更多的理解和支持Implementationphase執(zhí)行階段解決措施21Checkphase檢查階段Communicate(溝通)Check(檢查)Control(控制)Clean(清理)4C管理Checkphase檢查階段Communicate(溝通22Evaluatetheresults評估結(jié)果檢查評估結(jié)果同確定目標相符么?評估

1每項措施的有效性如何?評估

2還存在什么差距?評估

3Evaluatetheresults評估結(jié)果檢查評估結(jié)果23Processingphase處理階段標準化根據(jù)結(jié)果,采取相應的措施。鞏固成績,把成功的經(jīng)驗盡可能納入標準,進行標準化進一步提升處理遺留問題,未達到目的的問題則轉(zhuǎn)入下一個PDCA循環(huán)去解決Processingphase處理階段標準化根據(jù)結(jié)果,采取24Conclusion總結(jié)Conclusion總結(jié)25conclusion結(jié)束語心靈寄語我想對社會說一句:其實無論是男護和女護,優(yōu)秀的人都會做的一樣好,希望不要對護士這個職業(yè)出現(xiàn)“性別歧視”不要讓男護變成“無翼天使”,我們需要大家的支持。我想對還在護理崗位和男護生說一句:我們要面對的有很多,無論從哪方面來說對我是個挑戰(zhàn)。不過,面對挑戰(zhàn)我們要迎難而上,做好自我,做出真我,相信我們一定能行。conclusion結(jié)束語心靈寄語我想對社會說一句:其實無論26男護心聲我希望能夠通過PDCA循環(huán)法解決男護現(xiàn)在的問題,讓大家重視男護的心聲,讓大家看到我們男護“

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