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文檔簡介
年級讀書的演講稿模板
像久旱初逢甘霖,像蝴蝶飛過花叢,每當(dāng)回憶起小的時候,我就覺的有一種美妙的情感躍入我的心房。
小時侯,我無意中看到培根的這句話:“讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長才能?!蹦菚r我粗識文字,卻不懂這句話的意思,讀書怎么可以增長才能呢?
一個念頭在我幼小的腦中萌生:我只要多讀書,不就了解這之中的原委了嗎?
至此,我的生活漸漸日益充盈起來,恰似一幅幅流光溢彩的畫頁。由于我識字不多,我的閱讀范圍選擇連環(huán)畫。
略微大一點后,我喜愛上了讀故事,后來連故事也不能滿意我的需求。我便喜愛上了讀小說。書中的各種人物的遭受,他們的悲歡離合,令我牽腸掛肚。當(dāng)我在《紅巖》中讀到江姐受到十指連心的苦痛時,我淚落如珠,感同身受。
讀書豐富了我的課余生活,也每時每刻地影響著我的學(xué)習(xí)。
由于我喜愛讀書,我對在語文課上所學(xué)的修辭手法和構(gòu)造,特殊敏感。而且我閱讀古詩文,自己也許也能理解—二。
通過閱讀書籍,我也養(yǎng)成了作讀書筆記的習(xí)慣,把書中美麗的語句,精彩的段落,簡練的成語也都摘抄了下來,豐富和熬煉了我的記憶力
小時候?qū)懽魑臅r,寫說話的動態(tài),一個說字使全部解決。后來通過摘抄增多了各種詞句腦子里貯存了很多精致的動態(tài)詞語和靜態(tài)片段,不在是一個說字的搪塞了。
現(xiàn)在,我更喜愛上了讀四大名著雖然內(nèi)容有些難理解,生字多,卻也提高了我的生字興趣,不熟悉的字就查字典并記在本子上?!段饔斡洝芬舱玺斞赶壬纳衲Ы杂星椋纫嗤ㄊ拦?。
隨著我億一每天的長大,讀書也顯得尤為缺乏。讀書關(guān)系到一個人的思想境地和修養(yǎng),關(guān)系到一個民族的素養(yǎng)關(guān)系到一個國家的興盛興旺。一個不讀書的人是沒有前途的,一個不讀書的民族也是沒有前途的。
在這里我建議大家多讀書,讀好書,好讀書,共筑我們美妙的將來,共筑我們絢爛的中華文明。
年級讀書的演講稿篇2
同學(xué)們:
有人曾說,身體和心靈,必需有一個在路上。我們總盼望,手持一臺單反,背上行囊,賴著一顆年輕的說走就走的英勇的心,以明媚之眸去觀望世間的山山水水??上抻谏畹膲毫?,學(xué)業(yè)的繁重,我們少有時間去實現(xiàn)心中的抱負(fù)。這個時候,請別遺忘,讀書,是一種心靈的修行,淡澈如初。
書,豐富我們的視野,帶著我們走上萬里路。
邂逅一本好書,猶如在春之暮野,黯然心動。它為你翻開一扇窗,眺窗而望,風(fēng)光盡收眼底:塞北江南,任意馳騁。
看,李白的云帆點綴了滄海;聽,文天祥的激情回蕩了整個零丁;聞,零落的梅花暗香如故。
同學(xué)們,教師曾帶著你們看落紅化為春泥,嘆國破山河存,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情,你們,還記得嗎?
書,潛移默化著人的心靈,教會我們做人的道理。
同學(xué)們,我們讀書,不為書中的“顏如玉”,亦不為書中的“黃金屋”,
培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。有學(xué)問,就有力氣;有力氣,就有盼望。
經(jīng)典的四大名著,同學(xué)們讀過嗎?
大觀園的人情分別,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚一堂的壯志豪情。每部著作都深情詮釋著真善美,揭露了假惡丑。(演講稿)用文字的力氣,詮釋了真愛、團(tuán)結(jié)、義氣和英勇的美妙。這些,你憧憬嗎?
為了營造書香校園,學(xué)校開展了中華經(jīng)典誦讀活動,還開展了圖書進(jìn)班的活動,每個班級都設(shè)有讀書角。琳瑯滿目的好書,我們怎么去選擇和閱讀呢?教師給你們提出幾點建議:
1、重視書的選擇,“雜書萬卷,不如經(jīng)典一部”,有些書,我們要精讀;
2、“讀書破萬卷,下筆如有神”,對于有益的書籍,我們要廣讀,做一個博學(xué)的人。
3、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,讀書還要深讀,切勿整個吞棗,而要細(xì)嚼慢品。
4、最終,“盡信書不如無書”,讀書還要疑讀。敢于提出自己的想法和觀點,做一個有思想的人。
同學(xué)們,腹有詩書氣自華,每每“雞升茅店月”的早晨或是“月上柳梢頭”的黃昏,我們不妨與好書有個約會,好讀書,讀好書,直到---山無棱,天地合,才敢與書絕。
年級讀書的演講稿篇3
親愛的教師、同學(xué)們:
”多讀書,讀好書“這是媽媽常常說的一句話。想聽聽我和書的故事嗎?那你就聽我細(xì)細(xì)道來吧。
我從小就喜愛看書,每次都看的那樣癡迷,每次都能融入到書里的世界里。只要看上書就會寧靜起來。長大后,媽媽常常帶我去書店買書、看書,我看到快樂的地方就開懷大笑;看到難過的地方就失聲痛哭;看到壞人做壞事就咬牙切齒,弄得旁人莫名其妙。
這不,還有幾件趣事呢?記得在暑假的一天,我順手拿一本書坐在書桌前津津有味地看起來,不知不覺中,就到了12點。媽媽在餐廳喊起來了:”彤彤,吃飯啦!“不知到過了多久,媽媽氣匆忙的進(jìn)來生氣地說:快來吃飯!我一下子火氣就上來了說:”吃,吃,吃,我一點也不餓!“媽媽這次無奈了,而我心里樂開了花。過了一會,媽媽又來了說:吃晚飯了。我抬頭一看鐘,已經(jīng)6點了。媽媽說:”喜愛看書是好事,但也不能想你這樣啊……“
現(xiàn)在,書籍使我每天歡樂。每當(dāng)我捧起書的時候,就會想起高爾基說的那句話:”書籍是人來進(jìn)步的階梯?!半m然我不能說像名人說出那樣的話語,但是,我可以發(fā)自內(nèi)心地說一句:”我愛書,如癡如醉,就像海綿遇到水一樣?!?/p>
年級讀書的演講稿篇4
敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
等我上了小學(xué)熟悉了字以后,家里買的書也更多了。而且我還在太倉圖書館辦了借書證,遇到周末的時候就去圖書館看書?,F(xiàn)在我在學(xué)校里還有個特別的工作——學(xué)校的圖書治理員,我為自己能常常去圖書館感到特殊興奮。
我會珍惜與書之間的永恒的緣分,好書給了我很多學(xué)問與啟發(fā),我們每個學(xué)生的成長由于插了書的翅膀而飛揚。書為我們翻開了學(xué)問的大門,只有多讀書才不會成為時代的落伍者,讓好書伴我成長,讓我們?yōu)橹腥A之崛起而努力讀書吧!
年級讀書的演講稿篇5
教師們,同學(xué)們:
大家好!
今日我看了本《100個勵志故事》的書,其中的故事都很感人,尤其是孟軻逃學(xué)這個故事讓我有了很深的印象,故事告知我們學(xué)習(xí)肯定要不怕苦、不怕累,千萬不能半途而廢,要勤奮學(xué)習(xí)。像愛迪生說的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮?!彼嬷覀兲觳挪皇翘焐?/p>
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