下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校撤消處分申請(qǐng)書尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):我是貴校的一名學(xué)生,在此向貴校提出撤銷我所受到的處分的申請(qǐng)。事件回溯在xxx年xx月,由于我在課堂上遲到,被老師批評(píng)后情緒激動(dòng),對(duì)老師發(fā)生了不當(dāng)?shù)目陬^攻擊,言語過激、失態(tài),并在課堂上離開座位離開了教室。根據(jù)貴校的規(guī)定,對(duì)于此類情況,會(huì)給予相應(yīng)的處分。我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)因?yàn)樽约旱那榫w控制能力較差,沒有及時(shí)控制自己的情緒,導(dǎo)致行為失態(tài)。但我后來意識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的,并深感自責(zé)和后悔。我意識(shí)到自己對(duì)老師和同學(xué)的言語過激、失態(tài)和不尊重是一種不負(fù)責(zé)任和不成熟的表現(xiàn)。在此之后,我主動(dòng)向老師道歉,向相關(guān)同學(xué)表達(dá)了悔意,并接受了學(xué)校的紀(jì)律處分。我接受了相應(yīng)的處分并遵守了學(xué)校規(guī)定,認(rèn)真反思自己的錯(cuò)誤,探索自己的問題所在,努力改正自己的不良表現(xiàn),積極踐行學(xué)校的校訓(xùn)和教育教學(xué)方針。申請(qǐng)理由在我反思自己的錯(cuò)誤之后,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的行為不僅是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,更是對(duì)自我價(jià)值的貶低和對(duì)社會(huì)責(zé)任的逃避。我認(rèn)為這是我成長(zhǎng)過程中的一次磨難和挑戰(zhàn),而我應(yīng)該通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來改變自己的行為,實(shí)現(xiàn)自我提高和完善。我經(jīng)過深入思考和反思后,認(rèn)為我所承受的處分過重,并且對(duì)我的學(xué)業(yè)和生活造成了不良影響。同時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并努力改正,同時(shí)也得到了同學(xué)、老師的諒解和支持。我希望學(xué)??梢灾匦聦徱曃业奶幏?,給我一個(gè)重新改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。申請(qǐng)內(nèi)容誠(chéng)懇地請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以重新審核我的處分,并考慮給予我重新改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),撤銷我的處分決定,并以正常的身份恢復(fù)我在學(xué)校中的地位。如果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為需要進(jìn)行個(gè)人溝通并解決問題,我非常愿意提供任何支持和配合,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)保證遵守學(xué)校規(guī)定和紀(jì)律,積極履行自己的學(xué)生職責(zé),以更好地完成自己的學(xué)業(yè)和提升自己的綜合素質(zhì)。結(jié)語通過這次的事件,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺陷,并意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)了承認(rèn)錯(cuò)誤、矯正錯(cuò)誤、反思錯(cuò)誤。我知道自己還有很多需要進(jìn)一步完善和提高的地方,但我會(huì)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、勤奮努力的精神去面對(duì)挑戰(zhàn)和克服困難。希望學(xué)校能夠
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代商業(yè)辦公空間的照明藝術(shù)
- 現(xiàn)代辦公設(shè)備與技術(shù)概覽
- 殘障者康復(fù)教育與社區(qū)資源的聯(lián)動(dòng)發(fā)展
- Module3 Unit1 What are they doing?(說課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)英語四年級(jí)上冊(cè)
- 7 我是班級(jí)值日生(說課稿)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)
- Unit 3 Its a colourful world!Part B Let's learn(說課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語三年級(jí)上冊(cè)
- 2023六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 二 分?jǐn)?shù)乘法第3課時(shí) 分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘說課稿 蘇教版
- 5《這些事我來做》(說課稿)-部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)
- Unit5 My clothes Part A Lets talk (說課稿)-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語四年級(jí)下冊(cè)001
- 《1 有余數(shù)的除法-第二課時(shí)》(說課稿)-2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版001
- 執(zhí)行總經(jīng)理崗位職責(zé)
- NS3000計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)使用手冊(cè)
- 《妊娠期惡心嘔吐及妊娠劇吐管理指南(2024年)》解讀
- 《黑神話:悟空》跨文化傳播策略與路徑研究
- 《古希臘文明》課件
- 居家養(yǎng)老上門服務(wù)投標(biāo)文件
- 長(zhǎng)沙市公安局交通警察支隊(duì)招聘普通雇員筆試真題2023
- 2025年高考語文作文滿分范文6篇
- 零售業(yè)連鎖加盟合同
- 2025高考語文復(fù)習(xí)之60篇古詩文原文+翻譯+賞析+情景默寫
- 成長(zhǎng)型思維課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論