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文檔簡介
2/2贊美老師的高一600字作文5篇寫贊美老師的高中作文篇1
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了期望的光芒。感謝您,我的英語鄭老師!
感謝您——鄭老師,您讓我成為自信的,能超越自我的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和職責,一把通向我們從未知到達天地的鑰匙。您教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——鄭老師,您是一個我們能永遠信賴的人,你讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時光的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們務(wù)必自我做出選取。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),其中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最后,再次祝您教師節(jié)快樂!
寫贊美老師的高中作文篇2
悠悠歲月,歷歷往事,站在生活了六年的校園中,面對朝夕相處的老師,胸中有無限激情在沸騰,心頭有許多話語在跳躍。六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。
是誰把我們稚嫩的童心喚醒,又賜予我們一顆充實的心?是誰牽著我們的手,引導我們從知識的山腳向一望無際的頂峰攀登?又是誰使我們成為展翅高飛的雄鷹,飛向湛藍的天空?是你們,敬愛的老師!是你們,辛勤的園丁!
啊,老師!記得第一次邁進校園,哭鬧著要回家,媽媽也陪著我落淚。您緊緊摟著幼小的我,您那和藹的面容,慈祥的目光,使我的緊張情緒一下子煙消云散。您輕輕地撫摸著我的頭,為我定下學習目標:好好學習,天天向上!從此以后,每天上課的鈴聲響起到放學鈴聲落下,您總是伴隨在我們的身邊。課堂上,您和我們一起翱翔在知識的藍天下–白云是您寫下的真理,雨水是您播散的希望;下課后,您與我們一同遨游在心靈的海洋里–貝殼是您的真誠,魚兒是您的熱情……
啊,老師!還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾,您嚴肅地對我說:“孩子,紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的,革命前輩的血不能白流!”您那熟悉而舒心的面孔更使我堅定信心:“學會做人,學會學習,學會創(chuàng)新?!蹦稍?您是飛翔著我們理想的藍天;您是生長著我們夢想的沃土;是您譜寫了我們未來的歌曲;是您塑造了我們的靈魂。您帶著圣潔的誓言,和著時代的旋律,走進孩子們的心田,播撒知識的種子,實踐永恒的信念!
啊,老師!絲絲皺紋,見證了您多年的付出;縷縷白發(fā),目睹了您辛勤的哺育;粒粒藥片,傾聽了您永恒的企盼。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。老師,相信:“今朝辛勤耕耘無人曉,來日遍地桃李天下知!”我們將飛往更藍的天空,留下朵朵白云來寄托我們的寸草心。
寫贊美老師的高中作文篇3
老師是我們學習路上的明燈,為我們指引方向;老師是一位向?qū)?,帶我們走美好的未?老師是一縷陽光為我照亮前方的黑暗,老師是一盞指路明燈照向通往知識殿堂的道路……
老師是一位辛勤的園丁。用知識滋潤我們的心田,讓我們在學習環(huán)境中茁壯成長!讓每個學生都能愛上學習,幫我們改正點點滴滴的錯誤,每一個詞每一句話我們都銘記于心,老師是我們心目中的榜樣,因為不管再苦再累也都要堅持給我們上課,我們的父母每天只帶一個孩子,已經(jīng)夠辛苦的了,可老師卻要帶幾十個孩子,而且每個孩子的性格還不一樣,那老師的費出多大的心血!
老師不僅是辛勤的園丁,也是鏗鏘玫瑰。老師每天比我們來得早,走的晚,承受著工作的壓力,和自己的煩惱,每天夜不能眠,還要為我們批改練習冊,認真做教案保證每個人都能聽懂,每天牽腸掛肚……但還是每天臉上掛著笑容,那得多么的不容易呀!我們還每天說話,不守紀律,想想都覺得十分內(nèi)疚。
如果我們不好好學習能對得起老師對你的用心么?如果你不好好學習,能對得起老師對你的期望么?如果你不好好學習,能對得起老師對你笑容么?所以現(xiàn)在要好好學習,才能對得起老師!
我們現(xiàn)在一定要好好學習,珍惜現(xiàn)在的美好時光,不要讓老師失望,像我們美好的未來出發(fā)!
寫贊美老師的高中作文篇4
老師,或許您已經(jīng)快忘了我,可即便時光變遷,滄?;癁樯L镂乙膊粫浤?,因為您是我心目中的好老師。
老師,或許您不記得了。四年級剛開學,我轉(zhuǎn)了學,面對著陌生的環(huán)境、陌生的人,我心中的緊張好似一座巍峨的五指山重重地壓在我的心頭??赡菚r,您來了,只是對我微微一笑,便好似唐僧接了五指山的封印,令我不由得放松下來。
記得那一次小測試,我由于背得不用心,什么也沒記住。時間一分一秒地過去,我也心急如焚。抬頭一看,您正在緩緩踱步,且剛好背對著我。我心里一動,邊偷偷用眼瞄著您,一邊將左手悄悄伸進了抽屜里,不斷摸索著。終于,我摸到了課本。我用手抓住課本邊緣,緩緩地抽了出來。正當我俯下身子,準備偷偷看課本時,您卻忽然轉(zhuǎn)過身來,兩道鷹隼似的目光注視著我。我心中一驚,立刻重新把課本送了回去,還做賊心虛地低下了頭,紅著臉,不敢直視您的目光。是您,在我克制不住自己時,及時制止了我。
您對我十分關(guān)心,不僅關(guān)心我的學習,還很注重我的素質(zhì)培養(yǎng)。一次獻詞活動,您明知道我水平不行,可還是選了我。我水平差,您就幫我一遍又一遍地練?!氨砬樘┯擦?,微笑一下?!薄皠幼髯匀恍?,放松,別緊張?!敝钡浆F(xiàn)在,我的耳邊還依舊回響著您的聲音。到了致詞的那一天,我依舊練得不怎么樣,心中很緊張。你在臺下沖我握拳,露出一個鼓勵的微笑。這一笑,令我心中的緊張煙消云散。我竟超常發(fā)揮,取得了好效果。
您溫柔、體貼、善良,是我心目中的好老師!
寫贊美老師的高中作文篇5
我眼中的老師是一艘船,把溫暖載向我,把我載向知識的海洋。老師是溫暖的陽光,甘甜的雨露,滋潤我們快快成長;老師是夜空中最閃耀的一顆啟明星,給我們指向正確的方向;老師是三岔路口的一個指路牌,為苦惱的我們指出成功的道路……
有些老師是千篇一律的,作業(yè)考試可以推積成山,總是死板板的教學生,一點也不新奇;有些老師是嚴肅的,每天臉拉的好長,讓學生看起來不禁心驚膽戰(zhàn),對學生的要求是嚴格的;有些老師是幽默的,讓人看起來,就算再老,也感覺年輕的朝氣依然存在,所以,孩子學生也喜歡;有些老師是童心未免的,常常帶學生做一些古怪活動,帶他們玩,在玩的過程中,知識也照單全收;有些老師……
我的老師應(yīng)該是幽默的,但有時也是嚴肅的,她個子一般高,頭發(fā)是金黃色的,一到了夏天,我們的老師一天下來換了三、四套衣服,同學們在議論說老師家好像是開衣服店的。
要是誰老師幽默:老師每天在叫同學們讀課文時給同學們一點音樂,配著同學的朗讀聲。有時老師就是一位嚴肅的:在把老師弄得生氣的時候,老師的臉就拉得很長很長,在上課時就停下來訓會兒人在上課。這就是我們的班主任老師——賀老師。
賀老師和千千萬萬的老師是一樣的,
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