安徽省滁州市宮集中學(xué)2021-2022學(xué)年高一物理期末試卷含解析_第1頁
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安徽省滁州市宮集中學(xué)2021-2022學(xué)年高一物理期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.(單選)下列關(guān)于加速度的描述中,正確的是

(

)A.加速度在數(shù)值上等于單位時(shí)間里速度的變化.B.當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng).C.速度變化量的方向?yàn)檎?,加速度方向?yàn)樨?fù)是可能的.D.速度變化越來越快,加速度越來越小.參考答案:A2.(單選)一輛汽車做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過路旁兩棵相距50m的樹共用時(shí)間5s,它經(jīng)過第二棵樹時(shí)的速度是15m/s,則它經(jīng)過第一棵樹時(shí)的速度是(

A.2m/s

B.10m/s

C.2.5m/s

D.5m/s參考答案:D3.關(guān)于物體的電荷量,以下說法中不正確的是(

)A.物體所帶的電荷量為任意實(shí)數(shù)B.物體所帶的電荷量只能是某些特定值C.物體帶有1.6×10-9C正電荷,這是因?yàn)樵撐矬w失去了1010個(gè)電子D.物體所帶電荷量的最小值約為1.60×10-19C參考答案:4.(多選)水平皮帶傳輸裝置如圖所示,皮帶的速度保持不變,物體被輕輕地放在皮帶A端,開始時(shí)物體在皮帶上滑動(dòng),當(dāng)它到達(dá)位置C后滑動(dòng)停止,之后就隨皮帶一起勻速運(yùn)動(dòng),直至傳送到目的地B端.在傳送過程中,物體受到的摩擦力(

A.在AC段為水平向左的滑動(dòng)摩擦力B.在AC段為水平向右的滑動(dòng)摩擦力C.在CB段不受靜摩擦力D.在CB段受水平向右的靜摩擦力參考答案:BC5.(單選)質(zhì)量m=4kg的質(zhì)點(diǎn)靜止在光滑水平面上的直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O處,先用沿+x軸方向的力F1=8N作用了2s,然后撤去F1;再用沿+y方向的力F2=24N作用了1s.則質(zhì)點(diǎn)在這3s內(nèi)的軌跡為圖中的(

)參考答案:DF1作用下質(zhì)點(diǎn)的加速度:,4s末質(zhì)點(diǎn)的速度:;這時(shí)位移為:;F2作用時(shí)質(zhì)點(diǎn)的加速度:,后1s內(nèi)y軸方向的位移:,x軸方向的位移,因此,x軸方向的總位移,又知曲線彎向F2方向即y軸的軸方向,故D正確。故選D。二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.如圖所示,一個(gè)球繞中心軸線的角速度ω做勻速圓周轉(zhuǎn)動(dòng),則若θ=30o,則a、b兩點(diǎn)的速度之比va:vb=

;a、b兩點(diǎn)的向心加速度之比a:a=

。參考答案:7.汽車在水平路面上做環(huán)繞運(yùn)動(dòng),設(shè)軌道圓半徑為R,路面汽車的最大靜摩擦力是車重的1/4,要使汽車不沖出跑道,汽車運(yùn)動(dòng)速度不得超過______.參考答案:_______

_______

____

8.(填空)力產(chǎn)生了加速度,從而使得物體的速度發(fā)生改變,當(dāng)力與速度在同一條直線上時(shí),力只改變

,當(dāng)力與速度垂直時(shí),力只改變

.參考答案:速度大?。凰俣确较蚋鶕?jù)牛頓第二定律可知,加速度方向與力的方向相同,當(dāng)力與速度在同一條直線上時(shí),加速度與速度方向在同一直線上,物體做直線運(yùn)動(dòng),速度大小變化,則力只改變速度的大小,不改變速度的方向,當(dāng)力與速度垂直時(shí),力對(duì)物體不做功,只改變速度的方向,不改變速度的大小.故答案為:速度大??;速度方向9.如圖所示,物體沿斜面勻速下滑,在這個(gè)過程中物體所具有的動(dòng)能_________,重力勢(shì)能_________,機(jī)械能_________(填“增加”、“不變”或“減少”)參考答案:10.飛機(jī)著陸后在跑道上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),已知初速度是60m/s,加速度大小是6m/s2,則飛機(jī)著陸后12s內(nèi)的位移是__________m。參考答案:11.一質(zhì)量為m的人站在電梯中,電梯加速上升,加速度大小為g/3,g為重力加速度。則人對(duì)電梯底部的壓力為

參考答案:12.在研究彈簧的形變與外力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的.用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F-x圖線如圖所示,由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為

N/cm.圖線不過原點(diǎn)的原因是由于

。參考答案:2

彈簧有質(zhì)量13.北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)的核心部分是使電子加速的環(huán)形室,若一電子在環(huán)形室中做半徑為

R的圓周運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)了2圈回到原位置,則其位移和路程分別是

.參考答案:三、簡(jiǎn)答題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.(6分)某質(zhì)點(diǎn)在恒力F作用下,F(xiàn)從A點(diǎn)沿下圖中曲線運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),到達(dá)B點(diǎn)后,質(zhì)點(diǎn)受到的力大小仍為F,但方向相反,試分析它從B點(diǎn)開始的運(yùn)動(dòng)軌跡可能是圖中的哪條曲線?參考答案:a解析:物體在A點(diǎn)的速度方向沿A點(diǎn)的切線方向,物體在恒力F作用下沿曲線AB運(yùn)動(dòng)時(shí),F(xiàn)必有垂直速度的分量,即F應(yīng)指向軌跡彎曲的一側(cè),物體在B點(diǎn)時(shí)的速度沿B點(diǎn)的切線方向,物體在恒力F作用下沿曲線A運(yùn)動(dòng)到B時(shí),若撤去此力F,則物體必沿b的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng);若使F反向,則運(yùn)動(dòng)軌跡應(yīng)彎向F方向所指的一側(cè),即沿曲線a運(yùn)動(dòng);若物體受力不變,則沿曲線c運(yùn)動(dòng)。以上分析可知,在曲線運(yùn)動(dòng)中,物體的運(yùn)動(dòng)軌跡總是彎向合力方向所指的一側(cè)。15.一個(gè)物體沿著直線運(yùn)動(dòng),其v﹣t圖象如圖所示。(1)物體在哪段時(shí)間內(nèi)做加速運(yùn)動(dòng)?(2)物體在哪段時(shí)間內(nèi)做減速運(yùn)動(dòng)?(3)物體的速度方向是否改變?(4)物體的加速度方向是何時(shí)改變的?t=4s時(shí)的加速度是多少?參考答案:(1)物體在0﹣2s內(nèi)做加速運(yùn)動(dòng);(2)物體在6s﹣8s時(shí)間內(nèi)做減速運(yùn)動(dòng);(3)物體的速度方向未發(fā)生改變;(4)物體的加速度方向在6s末發(fā)生改變,t=4s時(shí)的加速度是0【詳解】(1)在0﹣2s內(nèi)速度均勻增大,做加速運(yùn)動(dòng);(2)在6s﹣8s速度不斷減小,做減速運(yùn)動(dòng);(3)三段時(shí)間內(nèi)速度均沿正方向,故方向不變;(4)圖象的斜率表示加速度,由圖可知,0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同,所以加速度方向在6s末發(fā)生變化了,t=4s物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),加速度為零四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.如圖所示,一個(gè)人用一根長(zhǎng)1m,只能承受46N拉力的繩子,拴著一個(gè)質(zhì)量為1kg的小球,在豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng),已知圓心O離地面h=6m。轉(zhuǎn)動(dòng)中小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)繩子突然斷了,求(1)繩子斷時(shí)小球運(yùn)動(dòng)的角速度多大?

(2)繩斷后,小球落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)間的水平距離。(取=10m/s2)參考答案:解:(1)F-mg=m

v=6m/s

(2)

h-R=

t=1s

x=v0t=6m

17.如圖所示,帶等量異種電荷的兩塊相互平行的金屬板AB、CD,長(zhǎng)都為L(zhǎng),兩板間距為d,其間為勻強(qiáng)電場(chǎng).當(dāng)兩板間電壓為U0時(shí),有一質(zhì)量為m、帶電量為q的質(zhì)子緊靠AB板的上表面以初速度v0射入電場(chǎng)中,設(shè)質(zhì)子運(yùn)動(dòng)過程中不會(huì)和CD板相碰,不計(jì)質(zhì)子重力。求:(1)當(dāng)時(shí),質(zhì)子在垂直于極板方向的位移多大?(2)當(dāng)時(shí),突然改變兩金屬板帶電性質(zhì),且兩板間電壓仍為U0,則質(zhì)子飛出電場(chǎng)時(shí)在垂直于極板方向的總位移又是多大?參考答案:18.汽車以45km/h的速度

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