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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年05月四川省水利廳機關(guān)服務(wù)中心公開招考2名編外人員筆試題庫含答案解析第1卷1.古詩云:“眼處欣生句自神,暗中摸索總非真。畫圖臨出秦川景,親到長安有幾人?”下列選項中與此詩所蘊涵的哲理相同的是:C.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行2.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①④⑥,②③⑤D.①④⑤,②③⑥A.①②③,④⑤⑥?????B.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④4.網(wǎng)絡(luò)購物中,消費者有權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨,且無需說明理由,退回商品的運費由經(jīng)營者承擔(dān)。(
)0.正確1.錯誤5.垃圾分類是減少環(huán)境污染、提高資源利用率的有效措施。下列不屬于可回收垃圾的是(
)。B.報紙D.果皮6.青蛙:蟾蜍:蝌蚪下列詞或詞組關(guān)系與上述詞或詞組關(guān)系最為相似的一項是(
)。A.冬瓜:南瓜:瓜秧B.松樹:柏樹:樹枝C.蚊子:蒼蠅:孑孓D(zhuǎn).綿羊:山羊:羊羔7.現(xiàn)在,創(chuàng)新的重要性已無須________。這些年,無論是國家宏觀層面,還是企業(yè)等微觀層面,我國創(chuàng)新都取得了歷史性成就。但也不用________,創(chuàng)新孤島化問題還未根本解決。少數(shù)企業(yè)特別是一些傳統(tǒng)企業(yè),依然固守舊的觀念。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.強調(diào)遮掩B.苛求藏匿C.贅述諱言D.點明噤聲8.下列做法正確的是:A.用濕土包裹保存新鮮土豆B.用鋁制器皿泡制老醋花生C.用鐵罐存放冷卻的濃硫酸9.小王打算從6月某日開始每天進行在線學(xué)習(xí),每3天學(xué)習(xí)一次語文,每4天學(xué)習(xí)一次數(shù)學(xué),每5天學(xué)習(xí)一次外語。已知小王8月13日學(xué)習(xí)語文,8月14日學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),8月15日學(xué)習(xí)外語。問他是從6月哪一天開始第一次學(xué)習(xí)的?A.6月12日C.6月14日D.6月15日10.3,8,23,68,(
),608A.183B.188C.203D.208一.歷年高頻考點試題甄選1.參考答案:C第二步,題干詩句出自《論詩三十首·十一》,作者是元好問。題干古詩大意是親眼所見的景象激發(fā)了內(nèi)心的情感就能使寫出的詩句神妙,暗中摸索制造的東西總會失卻真實。對著圖畫臨摹可以畫出八百里秦川的景色,但是親自去長安看過的又有幾個人呢?詩句強調(diào)了實踐的重要性。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,出自陸游的《冬夜讀書示子聿》,意思是從讀書所得的知識終究還是過于淺薄,要想得到透徹的認識還是要付諸實行。強調(diào)了實踐的重要性,和題干一致。因此,選擇C選項。A項:“近水樓臺先得月,向陽花木易為春”,出自宋代蘇麟《斷句》,意思是看似詠樓臺亭榭、花草樹木,實則暗示:好處都被別人占了,而自己卻得不到恩澤。體現(xiàn)出事物相互聯(lián)系的觀點。A項錯誤。B項:“竹外桃花三兩枝,春紅水暖鴨先知”出自蘇軾的《惠崇春江晚景二首》,意思是竹林外兩三枝桃花初放,鴨子在水中游戲,它們最先察覺了初春江水的回暖。體現(xiàn)出事物相互聯(lián)系的觀點。也體現(xiàn)出實踐是認識的來源。B項錯誤。2.參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,主體圖形外部均有線段,優(yōu)先考慮功能類。第二步,根據(jù)規(guī)律進行分組。圖①②③中線條均與主體圖形分離,圖④⑤⑥中均有線條與主體圖形相連,分成兩組。故正確答案案為B。4.參考答案:1解題思路:本題考查科技常識。D項錯誤,可回收垃圾是指可以再生循環(huán)的垃圾。主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。所以塑料瓶、報紙、布鞋都屬于可回收垃圾。果皮屬于廚余垃圾,是不可回收的垃圾。本題為選非題,故正確答案為D。6.參考答案:A“青蛙”和“蟾蜍”為并列關(guān)系,“蝌蚪”是二者幼年時期的另外一種形態(tài),為對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,“冬瓜”和“南瓜”為并列關(guān)系,“瓜秧”是二者幼年時期的另外一種形態(tài),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。B項,“松樹”和“柏樹”為并列關(guān)系,而“樹枝”是二者的組成部分,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。解題思路:第一步,快速閱讀文段,判斷第一空填入詞語的含義,由此排除錯誤選項。第二步,辨析詞語的側(cè)重點,根據(jù)文意選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?。第一空,句意為?chuàng)新的重要性已經(jīng)不需要再去說明。“強調(diào)”“贅述”“點明”均有說之意,備選?!翱燎蟆辈环衔囊?,首先排除B。第二空,句意為雖然我國創(chuàng)新取得了歷史性成就,但是還存在一些問題,對這些問題要說出來,不能不說?!罢谘凇敝刚诒?、掩蓋、掩飾,“噤聲”指閉口不作聲,“諱言”指因有所顧忌而隱諱不說。“不用諱言”符合文段強調(diào)的應(yīng)無所顧忌說出問題的語境。故本題選C。8.參考答案:C解題思路:本題可用常理法解題,考生可以結(jié)合生活經(jīng)驗分析。我們一般制作醋泡大蒜、花生等時會用玻璃、陶瓷罐子,而不會用金屬、塑料制品;制做泡菜、腌咸菜會密封起來讓它發(fā)酵;土豆不能放在潮濕的地方,防止發(fā)芽,當(dāng)然不能放在濕土里。A項錯誤。用濕土包裹保存新鮮土豆,容易使土豆發(fā)芽,發(fā)芽的土豆由于產(chǎn)生龍葵素易使人中毒。B項錯誤。鋁易和酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。C項正確。在常溫下,鐵與濃硫酸會發(fā)生鈍化反應(yīng),產(chǎn)生氧化膜,阻止反應(yīng)繼續(xù)進行,所以濃硫酸可以儲存在鐵制容器中。故本題選C。解題思路:“每3天學(xué)習(xí)一次語文,每4天學(xué)習(xí)一次數(shù)學(xué),每5天學(xué)習(xí)一次外語”,說明小王同時學(xué)習(xí)三科的循環(huán)周期為3、4、5的最小公倍數(shù),即60天。小王8月13日學(xué)習(xí)語文,8月14日學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),8月15日學(xué)習(xí)外語,可得出8月10日小王剛好三科都學(xué)習(xí)了。8月10日再往前推一個循環(huán)周期(60天)也是三科都學(xué)習(xí)的一天。從8月10日往前推,8月已有9天,7月已有31天,還需往前推60-9-31=20天,可列式30-20+1=11,即6月11日應(yīng)該三科都學(xué)習(xí)。但沒有對應(yīng)選項,則按該時間往后推即可。按照“每3天學(xué)習(xí)一次語文,每4天學(xué)習(xí)一次數(shù)學(xué),每5天學(xué)習(xí)一次外語”可以推出,小王6月14日學(xué)習(xí)語文,6月15日學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),6月16日學(xué)習(xí)外語,所以第一次學(xué)習(xí)是6月14日。故正確答案為C。10.參考答
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