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三年級(jí)語(yǔ)文學(xué)情調(diào)研 ?…?:??:?:線????號(hào)位座?,規(guī)范書(shū)寫(xiě)。(把下面的話規(guī)范、正確、整潔地抄寫(xiě)下來(lái)。)(3分)(1)在橫線填上表示色彩的詞。(3分)春天是多彩的。你看, 的天空飄著 的云朵, 的群山連綿起伏。的梨花、 的月季花、 的迎春花都張開(kāi)了笑臉??(2)中國(guó)菜肴在烹飪中有許多流派,其中魯、川、粵、蘇、浙、湘、徽、閩等菜系常被讓人們稱為“八大菜系”,這八大菜系分別出自——、——、 、 、 、 、——、一;個(gè)份。(4分)三、按要求寫(xiě)句子。(2分)1、例:一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘隨風(fēng)翩翩起舞。(照樣子寫(xiě)句子。)111 f 11■111 i 1111i 1 11 1 ?1? 1- 11?111 i 11 1 111 1- 111111 <1 111111 十 11?111 1 111111 1- 11?司shangchuandihuangkonghutujingti1i1?■■一?■11111■■■中■■.111■1■■■—?■|11?1■■■中■■.111i11111---+-|1111■■■中■■■|1111■■■中■■.|11■1|1111■■■中■■.112、按要求選擇正確答案。(10分)(1)下列帶點(diǎn)字的讀音都正確的一組是人.跌? 傷(dian)彳J,* 、) *口遜色(鼠口門(mén))任何(ren)* *(2)下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(A.優(yōu)揚(yáng)、亞洲、胸有成竹??C.爭(zhēng)辯、蠟梅、惹是生非)明媚(mei)

*D.興奮(xing)B..眼眶(kuOng)劃出(hua)*)B.D.⑶給下列成語(yǔ)中帶點(diǎn)的字選擇正確的義項(xiàng):有恃無(wú)恐(*不知所措(*(4)我有一個(gè)美好的(.A.希望B.分辯、田徑、遙不可及向往、漂浮、錯(cuò)手不及A.A.害怕錯(cuò)誤)愿望B.B.依仗問(wèn)題C安排、處置長(zhǎng)大當(dāng)一名光榮的人民教師。(5)下列句子中哪一句不是比喻句。(A.云霧彌漫山谷,它是茫茫的大海。C*洞庭湖面猶如一面碩大的銀鏡。奢望

)D.期望B.大家都說(shuō)王小明長(zhǎng)得像爸爸。D.飄飛的云彩好像綻放的花朵。3、根據(jù)語(yǔ)境填空。(7分)2、經(jīng)過(guò)老師的教育,使我明確了學(xué)習(xí)目的。(修改病句)四、課文積累填空。(16分)1、南沙擁有的珍貴的海洋生物,蘊(yùn)藏著極為豐富的,貯存了用之不竭的——―。2、 的廬山,有 ,有幽谷,有 ,有溪流,那 的云霧,更給它增添了幾分 。3、信鴿是不怕,能夠飛越 ,忠實(shí)地為人們,所以人們稱它們是。4、“ ,將軍夜引弓。 ,沒(méi)在石棱中?!边@首詩(shī)是唐代詩(shī)人 寫(xiě)的。這位“夜引弓”的“將軍”,便是被人們稱為“一”勺李廣。五、閱讀與理解。(11+11=22分)短文1:(一)翻越遠(yuǎn)方的大山(片段)2004年5月8日,國(guó)際田聯(lián)大獎(jiǎng)賽在日本大阪舉行,我久久等待的那一天終于到來(lái)了。我跑出了了13秒06的成績(jī),打破了自己當(dāng)初創(chuàng)造的13秒12的亞洲紀(jì)錄,第一次讓約翰遜看到了我的背影。在數(shù)萬(wàn)觀眾的吶喊聲中,我有點(diǎn)迷糊:我打敗了約翰遜?是真的嗎?是約翰遜讓我意識(shí)到這是真的。比賽完,他第一個(gè)走向我一拍拍我的肩膀一微笑著說(shuō)了句~干得漂亮~祝賀你一那一刻我才回過(guò)神來(lái):這一切都是真的,我成功翻越了遠(yuǎn)方的大山!.給畫(huà)線部分句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3).聯(lián)系課文內(nèi)容寫(xiě)出下列詞的近義詞。(2)意識(shí)一一( ) 翻越一一( ).文中最后一句話讓我們感受到了劉翔 的心情。(1).“這一切都是真的”中“這一切”指的是什么?(1).“遠(yuǎn)方的大山”對(duì)于劉翔來(lái)說(shuō)是什么?(2).你認(rèn)為劉翔戰(zhàn)勝約翰遜的原因是什么?(2)短文2:(二)不!小澤征爾是世界著名的指揮家。一次,他去歐洲參加指揮家大賽,決賽時(shí),他被安排在最后。評(píng)委交給他一張樂(lè)譜,小澤征爾稍做準(zhǔn)備就全神貫注地指揮起來(lái)。突然,他發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧,開(kāi)始他以為演奏錯(cuò)了,就指揮樂(lè)隊(duì)停下來(lái)重奏,但仍覺(jué)得不自然,他感到樂(lè)譜確實(shí)有問(wèn)題??墒?,在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)權(quán)威人士都聲明樂(lè)譜不會(huì)有問(wèn)題,是他的錯(cuò)覺(jué)。面對(duì)幾百名國(guó)際音樂(lè)界權(quán)威,他不免對(duì)自己的(判斷推斷)產(chǎn)生了動(dòng)搖。但是,他考慮再三,堅(jiān)信自己的判斷是正確的。于是,他大聲說(shuō):“不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”他的聲音剛落,評(píng)判席上那些評(píng)委們立即站起來(lái),向他報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來(lái)這是評(píng)委們(精心用心)設(shè)計(jì)的一個(gè)“圈套”,以試探指揮家們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而權(quán)威人士不承認(rèn)的情況下,是否能夠堅(jiān)持自己的判斷,因?yàn)?,只有具備這種素質(zhì)的人,才真正稱得上是世界一流的音樂(lè)指揮家。在三名選手中,只有小澤征爾相信自己而不(附和聽(tīng)?。?quán)威們的意見(jiàn),從而獲得了這次世界音樂(lè)指揮家大賽的桂冠。.劃去文中括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~。(3分).給下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字選擇正確的意思。(2分)和諧( )①商量好; ②協(xié)調(diào); ③詼諧,滑稽;*奪魁( )①為首的,居第一位的; ②高大; ③魁星;*TOC\o"1-5"\h\z.評(píng)委們?cè)诒荣愔芯脑O(shè)計(jì)的“圈套”是 ,目的是 (分).題目“不!”加感嘆號(hào)的意思是( )(2分)A、表示小澤征爾堅(jiān)信自己的判斷是絕對(duì)正確的。B、表示小澤征爾不同意作曲家和評(píng)委們的看法。C、表示小澤征爾告訴評(píng)委們樂(lè)譜不對(duì)。.這篇文章主要告訴我們什么?( )(2分)A、小澤征爾是世界著名的指揮家,他的指揮水平很高。B、小澤征爾在指揮家大賽的決賽中奪魁。C、遇事能正確地判

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