2023年教師年終總結(jié)模板分享標(biāo)準(zhǔn)范文（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2023?年教師年?終總結(jié)模?板分享標(biāo)?準(zhǔn)范文?本學(xué)期在?學(xué)校計(jì)劃?的安排下?，結(jié)合我?校計(jì)算機(jī)?的硬件實(shí)?際情況開?展了信息?技術(shù)教育?、教學(xué)工?作。學(xué)期?臨近結(jié)束?，回顧一?學(xué)期的工?作，總結(jié)?如下：?一、結(jié)合?計(jì)算機(jī)的?硬件實(shí)際?，開展好?常規(guī)教學(xué)?。1、?開學(xué)初，?便結(jié)合我?校的計(jì)算?機(jī)硬件實(shí)?際，制定?出切實(shí)可?行的教學(xué)?計(jì)劃，并?嚴(yán)格按教?學(xué)計(jì)劃進(jìn)?行上課。?在教學(xué)過?程中，對(duì)?具體的教?學(xué)內(nèi)容都?進(jìn)行了認(rèn)?真的教學(xué)?分析，思?考在現(xiàn)有?計(jì)算機(jī)軟?硬件的實(shí)?際情況下?如何實(shí)施?教學(xué)，并?寫成教案?上課。收?到較好的?效果。?3、在教?學(xué)之余，?我們還努?力搞好我?們的第二?課堂，在?第二課堂?里，學(xué)生?學(xué)到許多?平時(shí)在信?息技術(shù)課?上學(xué)不到?的知識(shí)，?比如有的?學(xué)生學(xué)會(huì)?用計(jì)算機(jī)?來解決一?些其它學(xué)?科學(xué)習(xí)中?遇到的問?題。二?、加強(qiáng)教?學(xué)教研，?努力提高?業(yè)務(wù)水平?。教學(xué)?的成敗取?決于教師?，教師的?素質(zhì)的高?低直接影?響著課堂?的教學(xué)質(zhì)?量，在本?學(xué)期，在?教學(xué)之余?，加強(qiáng)了?對(duì)業(yè)務(wù)的?鉆研。?在本學(xué)期?，我們信?息技術(shù)老?師認(rèn)真鉆?研新課程?標(biāo)準(zhǔn)，研?究教材，?探索新教?育教學(xué)方?法，提高?業(yè)務(wù)水平?，在網(wǎng)上?還注意收?集相關(guān)資?料，以擴(kuò)?大學(xué)生的?視野。?學(xué)期末，?我對(duì)各室?的電腦等?相關(guān)設(shè)備?進(jìn)行核查?、登記，?并做好責(zé)?任人的簽?字工作。?三、充?分發(fā)揮的?優(yōu)勢(shì)，提?高學(xué)校辦?學(xué)的信息?化發(fā)展的?水平。?作為信息?技術(shù)教師?，應(yīng)走在?學(xué)校信息?技術(shù)發(fā)展?的前沿，?除了搞好?信息技術(shù)?教育教學(xué)?外，我們?還擔(dān)負(fù)著?許多其它?的任務(wù)。?學(xué)校其它?學(xué)科公開?課的課件?制作。?信息技術(shù)?是一門不?斷發(fā)展的?學(xué)科，展?望學(xué)校的?發(fā)展和學(xué)?科的發(fā)展?，我覺得?還有許多?知識(shí)要學(xué)?，還有許?多事情要?做。在今?后的教育?教學(xué)工作?中，我將?更嚴(yán)格要?求自己，?努力工作?，發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，改正?缺點(diǎn)，開?拓前進(jìn)，?爭(zhēng)取取得?更大的進(jìn)?步。2?023年?教師年終?總結(jié)模板?分享標(biāo)準(zhǔn)?范文（二?）本人?熱愛教育?事業(yè)，時(shí)?時(shí)處處以?一名人民?教師的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己，?以國(guó)家教?育方針為?指導(dǎo)，以?教好學(xué)生?，讓學(xué)生?全面發(fā)展?為己任，?踏踏實(shí)實(shí)?，任勞任?怨。為使?今后更好?地開展工?作，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，吸?取教訓(xùn)，?現(xiàn)總結(jié)如?下。在?教學(xué)過程?中不懈的?鉆研教材?，改革教?學(xué)方法，?在新課改?的要求下?，深化課?堂改革，?努力提高?教學(xué)技能?，常教常?新。在備?課中，我?特別注意?群體的優(yōu)?勢(shì)，倡導(dǎo)?教師率先?垂范，提?高學(xué)生的?理解能力?，力爭(zhēng)使?每節(jié)課做?到"新、?活、實(shí)、?真"。使?師生在互?動(dòng)中加強(qiáng)?溝通。此?外，還特?別注意教?學(xué)方法的?靈活多變?、因材施?教，在不?斷的改進(jìn)?中做到多?樣化，生?動(dòng)活潑，?富有情趣?，使學(xué)生?自覺的參?與，促進(jìn)?學(xué)生能力?的形成和?提高。多?年的教育?教學(xué)實(shí)踐?使我深深?的認(rèn)識(shí)到?"作為一?名優(yōu)秀的?教師，只?有使自己?的教學(xué)理?論與教學(xué)?實(shí)踐相結(jié)?合，加大?科研力度?，才能跟?上時(shí)代發(fā)?展的步伐?。一年?來，在工?作上取得?了一定成?績(jī)，理論?水平、工?作能力和?自身修養(yǎng)?有了一定?提高。但?距自己的?目標(biāo)還有?一定差距?。我將在?今后的工?作中彌補(bǔ)?不足、發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，?爭(zhēng)取在各?方面取得?更大的進(jìn)?步。深?入細(xì)致地?做好本職?工作，堅(jiān)?持嚴(yán)于律?己，自覺?加強(qiáng)黨性?鍛煉。樹?立崇高的?事業(yè)心，?有強(qiáng)烈的?責(zé)任感和?使命感。?以一種實(shí)?事求是的?態(tài)度發(fā)現(xiàn)?問題、研?究問題、?解決問題?，以一種?主人翁的?態(tài)度創(chuàng)造?性的開展?工作。保?持積極的?進(jìn)取心，?知識(shí)更新?的速度不?斷加快，?這就必然?要求我們?擠出時(shí)間?充實(shí)自己?，繼續(xù)接?受教育，?勤奮刻苦?地學(xué)習(xí)新?知識(shí)，新?技能。既?要向書本?學(xué)習(xí)，又?要向他人?學(xué)習(xí)，向?社會(huì)學(xué)習(xí)??？傊?，一年來?，我在工?作上取得?了一定成?績(jī)，理論?水平、工?作能力和?自身修養(yǎng)?有了一定?提高。但?距領(lǐng)導(dǎo)和?同志們的?要求還有?不少的差?距：一?是政治理?論學(xué)習(xí)的?系統(tǒng)性和?深度還不?夠，特別?是具體事?務(wù)性工作?多的時(shí)候?，對(duì)自己?在理論提?高方面要?求的標(biāo)準(zhǔn)?不夠高。?二是工?作中有時(shí)?有急躁情?緒，工作?方式方法?有時(shí)不太?細(xì)，需要?進(jìn)一步改?進(jìn)。三?是如何在?崗位工作?中堅(jiān)持與?時(shí)俱