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第6頁共6頁班級(jí)少先?隊(duì)工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文本學(xué)?期我校透?過深化少?先隊(duì)各項(xiàng)?活動(dòng),加?強(qiáng)少先隊(duì)?的基礎(chǔ)建?設(shè),全面?提高少年?兒童的綜?合素質(zhì),?全面推進(jìn)?我校的少?先隊(duì)工作?,開創(chuàng)我?校少先隊(duì)?工作的新?局面。?1、結(jié)合?重大節(jié)日?開展相應(yīng)?的活動(dòng)?教師節(jié)學(xué)?校少先隊(duì)?大隊(duì)部發(fā)?動(dòng)開展各?項(xiàng)活動(dòng):?開展《秋?風(fēng)融情誼?,感念師?恩在我心?》大型活?動(dòng),紅領(lǐng)?巾廣播站?開展教師?節(jié)個(gè)性節(jié)?目,送過?祝福、歌?聲傳遞對(duì)?老師的感?激感恩之?情,各中?隊(duì)開展《?師恩難忘?》《老師?,您辛苦?了》《老?師,您好?》等中隊(duì)?活動(dòng)并出?版相應(yīng)黑?板報(bào),構(gòu)?成較好的?尊師重教?的良好氛?圍。__?__月份?以“慶祝?中華人民?共和國成?立___?_”為主?題,進(jìn)行?社會(huì)主義?榮辱觀教?育活動(dòng),?開展__?__周年?活動(dòng),出?版“慶國?慶”???,并圍繞?著《我們?因您而幸??!贰蹲?國發(fā)展我?成長》等?中隊(duì)活動(dòng)?,以少年?兒童自我?的視角宣?傳家鄉(xiāng)_?___年?的偉大成?就,少先?隊(duì)大隊(duì)部?舉行了“?慶國慶”?詩歌朗誦?比賽。_?___月?____?日建隊(duì)日?,大隊(duì)部?進(jìn)行隊(duì)史?教育,讓?隊(duì)員們受?到“光榮?感”教育?,并舉行?新隊(duì)員入?隊(duì)儀式。?____?月份以“?安全”為?主題,開?展一系列?活動(dòng),全?校開展以?“安全”?為主題的?現(xiàn)場繪畫?大賽,并?結(jié)合甲型?h1n1?形式對(duì)學(xué)?生進(jìn)行一?些列教育?活動(dòng),邀?請(qǐng)晉江市?醫(yī)院的醫(yī)?生到我校?開展“預(yù)?防甲流”?的講座,?____?月份結(jié)合?鎮(zhèn)教委辦?的工作安?排,開展?校級(jí)中隊(duì)?課觀摩活?動(dòng)。兩節(jié)?以“紅領(lǐng)?巾與祖國?共成長”?為主題的?給我們展?示少先隊(duì)?員的風(fēng)采?。第四?個(gè)星期日?是感恩節(jié)?,各中隊(duì)?組織隊(duì)員?開展“感?恩親人,?感恩伙伴?,感恩社?會(huì)”系列?活動(dòng),以?感恩信、?感恩畫、?感恩卡的?形式送給?感恩的?人,為他?們做一件?力所能及?的事。_?___月?份開展“?交通安全?、迎新年?”一些列?活動(dòng)。_?___月?份開展期?末復(fù)習(xí)動(dòng)?員活動(dòng)。?2、加?強(qiáng)少先隊(duì)?輔導(dǎo)員隊(duì)?伍建設(shè)。?鼓勵(lì)中?隊(duì)輔導(dǎo)員?創(chuàng)新活動(dòng)?形式,每?個(gè)星期學(xué)?習(xí)《少先?隊(duì)活動(dòng)》?《輔導(dǎo)員?》等雜志?,并透過?福建少工?委的布置?開展網(wǎng)上?學(xué)習(xí),全?校學(xué)習(xí)了?解少先隊(duì)?活動(dòng)的程?序和禮儀?,以規(guī)范?少先隊(duì)員?的禮儀,?提高中隊(duì)?輔導(dǎo)員的?整體素質(zhì)?。全校專?職兼職輔?導(dǎo)員老師?透過在線?學(xué)習(xí),集?中討論,?交流經(jīng)驗(yàn)?透過全省?輔導(dǎo)員培?訓(xùn)證書,?并把這些?理論用于?實(shí)踐中,?透過學(xué)習(xí)?丘孝感的?即興中隊(duì)?暨隊(duì)章的?規(guī)范并這?些用于中?隊(duì)活動(dòng)的?開展中取?得必須的?成效。?3、提高?少先隊(duì)員?思想素質(zhì)?。利用?每周一的?國旗下講?話,對(duì)隊(duì)?員進(jìn)行思?想教育,?并透過落?實(shí)《小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?、《小學(xué)?生守則》?,抓好每?一天的“?三評(píng)”工?作,認(rèn)真?做好檢評(píng)?結(jié)果統(tǒng)計(jì)?,公平公?正的把檢?評(píng)結(jié)果納?入到中隊(duì)?評(píng)估中,?讓隊(duì)員在?不知不覺?中養(yǎng)成良?好的行為?習(xí)慣。加?強(qiáng)升旗手?的常規(guī)管?理和訓(xùn)練?。4、?切實(shí)加強(qiáng)?學(xué)校少先?隊(duì)組織建?設(shè)。進(jìn)?一步鞏固?少先隊(duì)大?、中、小?隊(duì)建設(shè),?開展好隊(duì)?會(huì)、隊(duì)日?活動(dòng),用?心發(fā)揮少?先隊(duì)在班?群眾建設(shè)?及綜合實(shí)?踐活動(dòng)課?程中的重?要作用。?用心倡導(dǎo)?建設(shè)快樂?的少先隊(duì)?群眾,引?導(dǎo)少先隊(duì)?員在少先?隊(duì)組織中?勤奮學(xué)習(xí)?、快樂生?活、全面?發(fā)展。充?分發(fā)揮紅?領(lǐng)巾廣播?站、板報(bào)?的宣傳教?育作用,?不斷提高?陣地建設(shè)?的品位。?5、開?展各項(xiàng)興?趣小組活?動(dòng)。培?養(yǎng)隊(duì)員的?興趣愛好?,使隊(duì)員?們?cè)诨顒?dòng)?中都得到?了各種潛?力的鍛煉?,同時(shí)培?養(yǎng)了他們?的綜合素?質(zhì),發(fā)現(xiàn)?人才。?6、心理?健康教育?。如今?獨(dú)生了女?多,在家?中備受寵?愛,要什?么有什么?,他們經(jīng)?受不起挫?折,依靠?性強(qiáng)。各?中隊(duì)經(jīng)常?利用中隊(duì)?主題活動(dòng)?和班會(huì)課?對(duì)隊(duì)員進(jìn)?行思想教?育。一?學(xué)期又過?去了,在?中隊(duì)輔導(dǎo)?員及少先?隊(duì)干部的?共同努力?下,少先?隊(duì)工作又?有了一個(gè)?新的進(jìn)展?,在隊(duì)活?動(dòng)中,輔?導(dǎo)員都能?大膽放手?讓隊(duì)員去?鍛煉,但?是出現(xiàn)指?導(dǎo)不力的?現(xiàn)象,活?動(dòng)還是較?多流于形?式。期望?新的一學(xué)?期,中隊(duì)?輔導(dǎo)員們?能更加熱?愛自我的?少先隊(duì)事?業(yè),把自?我的童心?與愛心奉?獻(xiàn)予少先?隊(duì)員,為?少先隊(duì)工?作注入更?加新鮮的?血液。?班級(jí)少先?隊(duì)工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文(二)?一個(gè)學(xué)?期的忙碌?又在這漸?漸響起的?新年的鞭?炮聲中結(jié)?束了,盤?點(diǎn)過去的?一學(xué)期與?班里的孩?子們相處?的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴,感受?著他們每?一天的進(jìn)?步,欣喜?著他們的?長大,感?動(dòng)著他們?的逐漸的?懂事..??.這一學(xué)?期考慮到?與他們相?處了近四?年的時(shí)間?,我對(duì)于?班級(jí)管理?的基本程?序他們已?經(jīng)非常熟?悉,程序?化的流程?他們已經(jīng)?能夠進(jìn)行?有效的自?主管理了?,因此本?學(xué)期的少?先隊(duì)工作?我放手給?了孩子們?,給了他?們夢想的?自由空間?讓他們自?由飛翔,?學(xué)期的結(jié)?束,我感?覺這一過?程中有收?獲,又失?敗,但是?孩子們的?成長是最?感欣慰的?。一、?競爭上崗?新學(xué)期?伊始,按?照慣例要?進(jìn)行班干?部改選。?按照班級(jí)?管理的實(shí)?際需要,?我設(shè)定了?班長、語?文課代表?、數(shù)學(xué)課?代表、體?育委員、?組織委員?、勞動(dòng)委?員等職位?,然后,?面向全體?學(xué)生,展?開公平的?競選,可?參與其中?的一種職?位或兩種?職位的競?選,每個(gè)?隊(duì)員,每?位孩子都?積極主動(dòng)?地參與到?了這一活?動(dòng)中,有?的隊(duì)員為?此專門撰?寫了發(fā)言?稿,并且?還請(qǐng)家長?幫忙修改?,甚至還?幾易其稿?,其認(rèn)真?程度讓我?真正明白?了最后的?結(jié)果已經(jīng)?不重要了?,重要的?是在這一?過程中每?個(gè)孩子,?每個(gè)隊(duì)員?的成長。?是競爭就?會(huì)有成功?又失敗,?但是期間?他們的收?獲都是成?功的,每?個(gè)孩子就?是這樣一?步一個(gè)腳?印地茁壯?成長起來?的。這?期間,最?讓我難忘?的是曾經(jīng)?出現(xiàn)了幾?個(gè)小片段?。片段一?:隊(duì)員們?因?yàn)楹ε?失敗所以?無人敢競?選班長一?職,看著?他們那充?滿著向往?但又充溢?著膽怯的?眼睛,我?告訴他們?成功的秘?訣在于有?勇氣戰(zhàn)勝?自己,成?功的法寶?便是不放?過每一次?機(jī)會(huì)。片?段二:班?長的競選?最后在成?績優(yōu)異的?田暢和能?力較強(qiáng)的?司千嬌之?間展開了?角逐,票?數(shù)不分上?下,看著?兩者優(yōu)秀?的隊(duì)員,?看著他們?各自的支?持者,我?走上講臺(tái)?,伸開雙?臂一邊一?個(gè)把他倆?摟在了懷?里,告訴?大家,本?學(xué)期我們?設(shè)兩名班?長,不分?正負(fù)。看?著這兩個(gè)?出色的隊(duì)?員,我深?情地告訴?他們,你?們兩個(gè)相?當(dāng)于老師?的左膀右?臂,相信?你們倆的?精誠團(tuán)結(jié)?一定會(huì)給?我們的班?集體帶來?新的生機(jī)?。片段三?:成績一?向不被看?好的俞佳?豪上臺(tái)競?選體育委?員,在眾?多的競選?對(duì)手中居?然獲得了?成功。這?讓我不由?得想到每?個(gè)孩子都?有每個(gè)孩?子的優(yōu)勢?,這樣的?機(jī)會(huì)降臨?在他的頭?上意義要?比常常受?表揚(yáng)的成?績優(yōu)秀的?孩子更有?價(jià)值。新?的學(xué)期對(duì)?于他來說?真的意味?著新的開?始。班?干部的公?開競選,?讓每個(gè)隊(duì)?員都有了?上臺(tái)的機(jī)?會(huì),讓每?個(gè)隊(duì)員都?有勇氣面?對(duì)自己,?也練就了?他們面對(duì)?成功與失?敗的坦然?。另外,?由于是自?己主動(dòng)想?擔(dān)任的工?作,所以?工作起來?的熱情也?就不言而?喻了。?二、自主?管理本?學(xué)期,大?多數(shù)的班?級(jí)工作都?是隊(duì)員們?自己管理?自己,包?括班級(jí)隊(duì)?會(huì)的召開?,班干部?會(huì)議的召?開,班級(jí)?板報(bào)的更?換,班級(jí)?考核記錄?的填寫等?。1、?每周一的?下午第三?節(jié)課是隊(duì)?會(huì)課,這?學(xué)期的隊(duì)?會(huì)課,班?長,組織?委員會(huì)在?早晨的升?旗儀式上?認(rèn)真傾聽?學(xué)校德育?處關(guān)于下?午隊(duì)會(huì)課?的安排,?然后,利?用中午的?時(shí)間責(zé)任?到人分工?合作,下?午隊(duì)會(huì)課?上自己組?織召開,?并有專人?填寫隊(duì)會(huì)?紀(jì)錄。看?著他們井?井有條的?安排,看?著他們當(dāng)?家做主人?的那份榮?耀,我為?他們由衷?地感到高?興。另?外,兩名?班長還定?期組織召?開班級(jí)干?部會(huì)議,?當(dāng)班干部?中出現(xiàn)一?些不能起?到模范帶?頭作用時(shí)?,會(huì)出現(xiàn)?小問題時(shí)?,及時(shí)地?召開會(huì)議?起到糾正?,提醒的?作用,而?來自于同?學(xué)的提醒?也便于接?受。當(dāng)班?級(jí)出現(xiàn)問?題,他們?會(huì)先召開?會(huì)議能在?內(nèi)部解決?的就會(huì)自?主解決,?本學(xué)期他?們?yōu)榘嗉?jí)?購買了鋼?筆水,鋼?筆,紅筆?,勞動(dòng)工?具等,起?到了很好?的帶頭作?用。2?、板報(bào)的?更換可以?說從是我?最感到驕?傲的,因?為,我們?班的組織?委員張依?萌特別的?負(fù)責(zé),每?個(gè)月到二?十號(hào)以后?就會(huì)開始?組織自己?的板報(bào)小?組,根據(jù)?學(xué)校的板?報(bào)內(nèi)容要?求,收集?內(nèi)容,設(shè)?計(jì)版面,?最后組織?成員利用?課余時(shí)間?完成。每?每看到那?圖文并茂?、色彩艷?麗的令人?賞心悅目?的板報(bào),?真的感到?無比的欣?慰,也深?深地感謝?他們默默?地付出,?同時(shí)更欣?喜于他們?的進(jìn)步。?3、班?級(jí)的考核?記錄本的?填寫滲透?到了學(xué)期?工作的平?時(shí)
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