愛浪費300字初高中作文

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愛的浪費作文300字

我和媽媽之間有一個層見迭出的愛的習慣。

每日正午我走出校門，爺爺早就準時守在小摩托車上了，在校門東側(cè)第二棵法國梧桐樹下。

四月里這一排剛長葉的樹全挖走了。我坐上車后座，立馬取出手機，給媽媽打電話，問媽媽回不回家吃中飯（以下內(nèi)容省略一分鐘）。若是媽媽回家吃飯我就快樂地掛了電話，若是媽媽正午有事回不來，我就有點絕望。夜晚下學時我也是坐著車給媽媽照打電話不誤。

作業(yè)做完了我就出門野了。有時玩得忘了商定的時間：一小時，我的手機就會“嘟嘟嘟”的叫

起來。不用看，百分之兩萬是媽媽打來的，催我不要在外面玩太久，要吃飯了，要快點回家了！我們通話記錄里每日最罕有六個打來打去的電話。

這樣瘋狂的打電話，算不算得是愛的浪費呢？

有，可能會口渴，最好瓶泉水?？赐旰?，施大眼睛望著冬瓜，冬瓜的的，笑起來眼睛彎彎的像一括號，括號里解的笑容是快，有點歡喜，有點憨。“真好，太好了！”施叫道。施也得很快了，，她就不會漏了，因冬瓜從沒漏。冬瓜得么，老作以外的叮囑都下了。與施相反，冬瓜是一個特別心的男孩。今后每天下學，施都會在抽里找到一條，上面寫著——今日要是哪個國家的，施告他是丹麥的，他就誓，以后必定要去丹麥留學，吃個。下次又吃到一他得更好吃的是來自德國的，冬瓜又嚷著今后要去德國。到了今后，吃得多了，冬瓜都拿不定想法今后去哪個國家留學，有點無所適從，他苦地望著施。忽然，他眼睛一亮：“你去哪里，我就去哪里！”“真的？拉！”施地叫道。施把手伸抽，從隙里探手指去，冬瓜的手指來了。施住了一點班的最佳麗，她成好，人又明靈巧，在同學中也很有感召力。但在他票數(shù)相當，好呢？“我得任佳妮，她助人，上次我生病了，她來家里看我，送我新的卡通?！比渭涯莸耐雷有钦酒饋?。些很起作用，上有點往任佳妮那倒。施靜靜地從包里取出一大疊“今日要寫的作”，任佳妮但是偶助人，冬瓜每日都助人。施看了冬瓜一眼，冬瓜憂如知道她要干什么，沖她回來，看施在看她，有點不好意思，又以施有什么事，就大聲了一句：“有事？”施，朝他了手，冬瓜也朝施了手，就各自回家了。是他第一次手道，從前從沒有，每次走到校口就自然而然地各走各的。也是他最后一次看相互。那一年，他十一，念小學五年。三第二天，第一，冬瓜沒有來，老也沒有來。施心里很惶惑，冬瓜怎么啦？什么不來上？患病了？冬瓜很少患病，從沒病假。第二，劉老來了。她的眼睛又又，很悲的子，她憂如支持不住地撐著臺，用沙的聲音：“同學，告大家一個很不幸的信息，昨天晚上尚同學一家不慎煤氣中毒，他的父母被救來了，但、但尚同學卻不、不可以再??回來了??”教室里像忽然來了一大群蜜蜂，少穿了衣服，她不由打了個寒。劉老呆呆地望著大家，哭的眼里又慢慢地溢出了淚水，她地、重重地點了點??原來那群蜜蜂并沒有，它藏在一個什么地方，在，施得它地包了她，直了她的大、她的整個身體里，她什么都看不，聽不，也不能再思想??施再次坐在教室里已經(jīng)是兩周今后。那一天她受了涼，得了急性肺炎，住了醫(yī)院。幾日她素來高不退，天天迷迷糊糊地躺在病床上打點滴，一周以后真的沒有再吃冬瓜。從前她會吃，每次吃了她都會冬瓜：“我今天吃了冬瓜，真好吃！”完巴兩下嘴，此后笑哈哈地望著他，憂如她真把冬瓜吃到肚子里去了。冬瓜每次都好性情地：“你吃好了啦，我也吃冬瓜的?！卑职只貋砹?，爸爸有三個月沒回家了，他又施回來一大包吃的，自然也有巧克力，回是法國巧克力，爸爸，全球法國巧克力是最好吃的。施把那一包包裝美的巧克力抱在里，抵達自己的房，她是不放心，要求施重新安排座位，正好有一個女生是座，班主任就施和她坐，把原來施和冬瓜的桌子撤去了。施來上學，找不到她的座位了，她傻傻地站著，那個女生招呼她：“施，來，老安排你和我坐?！笔┱局弧⒗蟻砹?，她劉老：“我要坐本來的地點，我要本來那桌子?！眲⒗希骸澳愕淖辉谠谀抢?。”“不，我就坐本來的地點，我要本來的桌子?！笔┑椭?，地、固地。劉老子在哪里呢？施茫然地著周圍，她有些絕望，又有些不甘，得它就在個房屋里?？墒?，保管已不耐了：“沒有就走吧，哪桌子不能用？”施只得跟著他慢慢地朝口走去，走到口，施站住了，她看后面露出一點桌子角，她關(guān)上，就看了它——他的桌子，原來它獨自呆在兒，像捉迷藏一在后邊。她把手伸抽里，將手指探中隔板上端的隙??但是不會再有又又滑的“物的觸角”來她了。桌子被抬教室，劉老已在劉老的擔不是沒有道理的，她施上思想很不會合，眼神一直是散旅游移的，下了也不出去玩，不和同學交。全班同學已差不多從尚罹的暗影中走出來了，個女孩怎么特，有重的心事？劉老其是個很心、任感很的老，以前她老施的作，其也是想通的幫助施改掉粗心、上思想不會合的壞毛病。后來施真的改正了，她是自己的做法見效了。在，她又在想，用什么了一下，再折一下——“今天要寫的作”素來都是折的。施身一激靈，地把條在手里，放在胸前，憂如怕被什么人去似的。她看了看周圍，沒有，校園里靜靜的，只從什么地方來琴聲，一道夕陽靜靜地橫在臺。施定了定神，坐直了，慢慢地張開條，一下，再一下——今日要寫的作數(shù)學：第128第一、第二、第三；下一章。文：背第十六；寫一篇察日。有，得，是復(fù)的料。施把條看了又看，于確立，沒意地把條在手里，藏在身后。劉老地替她擦干淚，柔聲地：“是什么？老看看好？”施不劉老切溫柔的眼神，把著拳的手慢慢地伸到劉老面前，再慢慢地打開??劉老迷惑地大了眼睛：“什么？”“是冬瓜我的?！薄笆?！”劉老打了個寒噤，聲音有點抖。她用驚恐的眼神將施上上下下打量了一番，又看了看她的身后，沒有可疑的西。劉老一把抓住施的手，蹙著眉，悲地：“施，你第二天，施了一巧克力，法國的，爸爸是全球最好吃的巧克力，冬瓜沒吃呢。施很早就抵達學校，坐定后，她取出巧克力從隙送去，她聽到巧克力落在那的抽里很地響了一下，此后她就取出來早。一整天施子里都著些，可她忍住不去看，她擔憂巧克力在，擔心自己承受不了絕望。一下施就往外跑，打了才回到座位上。于放學了，像昨天和全部的過去一，施理趕取出來的巧克力，從隙了去，聽到的一聲“”，施想，好了，冬瓜也聽了，于是，施就安心地開始早，她大聲地朗著文，聲音甜美而又清脆。朝教室走來的劉老地就聽了，她內(nèi)心地舒了口氣——個女孩于也走出來了！施是真的走出來了，她又重新快活起來，她沒有原由不快活哦，因在她看來，什么都沒有改，冬瓜仍舊是她的同桌，他每日就坐在她的身，她寫“今日要目，漏掉目，，她的考分數(shù)就不怎么了?？山鼇韼状文？迹┒继卣孀?，每卷做完了今后她都要三遍才交卷，她的分數(shù)一次比一次美麗，家和老上的笑容也一次比一次生。三個月今后，施不眾望，考了全市最好的一所中學。晚會是下午開的。同學把教室部署得很漂亮，教室上方和窗裝著好多彩、燈和五彩的氣球，在教室中了一根色的子，上邊吊了一串包裝優(yōu)秀的各式各奏??什么都不會的學貓叫狗叫叫，弄得教室像個家禽養(yǎng)殖，大家笑得人仰翻。最后是互禮物，每個人把自己的名字寫在條上，揉成一小都放在一個箱里，就像摸一，你摸到的名字你來的禮物就送。大家一個個地登臺摸，摸到的接班任佳妮，任佳妮展開一看，大聲出一個名字，被念到名字的同學就喜孜孜、沖沖地去屬于他的禮物。有的同學愿意把禮物當眾打開大家看，有的不肯意，想大家和自己留一份念，可大家都很好奇，嚷嚷著要他打開，么可能呢？你肯定是看了！任佳妮知道大家是怎么想的，她又看了一眼條，沒，上邊赫然寫著：冬瓜。劉老不知什么候出去了，于是，她求援般地看著施，拿著條的手輕輕有些抖。施聽到任佳妮叫冬瓜的候但是有一點點吃驚，冬瓜？他也來了？她低想了想，是了，晚會，同學最后一次相聚，冬瓜怎么能不來呢？而且，潛意里，施想到冬瓜會來的，她的那份巧克力禮物不就是要送他的近夜晚，校園里沉靜下來了，班的晚會束了。施獨自一人坐在坐位上，取出一疊厚厚的“今天要寫的作”一地看著。些是不一的，多半是從底稿本上撕下來的，也有一些是從作本上撕下來的，比特點的是有一是，有一是《千與千》畫片，有一竟然是施他的巧克力的包裝，反面快地跳著幾個手舞足蹈的字——今天沒作，玩吧！施適合初她看到幾個字，心情也跟它一起手舞足蹈了。竟然沒有作，真是千幾分強橫，冬瓜是很平和的，他很少。李巖是個大哥，很逗，喜和女生打打。但看不出他和冬瓜有什么矛盾，什么不能和李巖？冬瓜也不解，到在施也弄不理解。一看完后，施得她幾乎是把她的整個小學段又溫了一遍，每一條都提示了一些，條的內(nèi)容很平凡，也