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西師大版數(shù)學(xué)三年級上冊練習(xí)七復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法鞏固練習(xí)2西師大版數(shù)學(xué)三年級上冊練習(xí)七復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后復(fù)心算20×0=221×0=300×0=000復(fù)習(xí)舊知復(fù)心算20×0=221×0=小結(jié)
“0”和任何數(shù)相乘都得0。小結(jié)“0”和任何數(shù)相乘都得0。復(fù)口算60×7=6×500=12×4=33×2=200×8=8×40=420300084661600320復(fù)口算60×7=6×500=小結(jié)整十?dāng)?shù)與一位數(shù)相乘,可以把幾十看作幾個十,與幾相乘后得到的是幾個十就是幾十。幾十幾與一位數(shù)相乘,我們可以把幾十幾看作幾十加幾,再分別與一位數(shù)相乘,得數(shù)再相加。小結(jié)整十?dāng)?shù)與一位數(shù)相乘,可以把幾十看作幾個十,與幾相乘后復(fù)豎式計(jì)算23×3=3×128=657×4=23×39669×12832483384×65742822626282復(fù)豎式計(jì)算23×3=3×128=657×4=2396小結(jié)
1.數(shù)位要對齊。位數(shù)多的寫在上邊。
2.從個位依次乘起。
3.哪一位上滿幾十,就向前一位進(jìn)幾。注意:計(jì)算時不要忘記加進(jìn)位數(shù)。小結(jié)1.數(shù)位要對齊。位數(shù)多的寫在上邊。復(fù)豎式計(jì)算550×7=502×2=550×75383850×50224010100430復(fù)豎式計(jì)算550×7=502×2=5505383小結(jié)末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算時,我們可以先把0前面的數(shù)相乘,然后在乘積的末尾添上0。中間有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算時,中間“0”可以不乘,在十位上用“0”占位,不能不寫。個位有進(jìn)位數(shù)時,是幾就寫幾。小結(jié)末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算時,我們可以先把0前面的復(fù)解決問題學(xué)校一共有多少人呢?已知未知復(fù)解決問題學(xué)校一共有多少人呢?已知未知復(fù)解決問題解題思路42×4=__168(人)987+168=1155(人)答:學(xué)校一共有1155人。復(fù)解決問題解題思路42×4=__168(人)987+小結(jié)解決此類問題,仔細(xì)分析題中數(shù)量關(guān)系。首先確定先求什么?然后確定再求什么?小結(jié)解決此類問題,仔細(xì)分析題中數(shù)量關(guān)系。復(fù)解決問題李阿姨買5盒桃片,帶1800元夠嗎?先求:買5盒桃片需多少元?每盒350元復(fù)解決問題李阿姨買5盒桃片,帶1800元夠嗎?先求:買5盒桃復(fù)解決問題李阿姨買5盒桃片,帶1800元夠嗎?350×5=__1750(元)1800>1750答:帶1800元夠了。復(fù)解決問題李阿姨買5盒桃片,帶1800元夠嗎?350×5小結(jié)解決此類問題,可以先計(jì)算或估算出未知物品的數(shù)量,再與已知量進(jìn)行比較,最后判斷夠還是不夠。小結(jié)解決此類問題,可以先計(jì)算或估算出未知物品的數(shù)量,再與鞏固練習(xí)打電話鞏固練習(xí)打電話426×3=×4263187121278302×4=×3024801212085×290=290×5514145040426×3=×4263187121278302×4=×(1)1只啄木鳥3天最多能吃多少只害蟲?300×3=900(只)答:最多能吃900只害蟲。黃鸝啄木鳥青蛙(1)1只啄木鳥3天最多能吃多少只害蟲?300×3=900((2)1只青蛙7天最多能吃多少只害蟲?75×7=525(只)答:最多能吃525只害蟲。黃鸝啄木鳥青蛙(2)1只青蛙7天最多能吃多少只害蟲?75×7=525(只)(3)1只黃鸝5天最多能吃多少只害蟲?120×5=600(只)答:最多能吃600只害蟲。黃鸝啄木鳥青蛙(3)1只黃鸝5天最多能吃多少只害蟲?120×5=600(只147332小于501147332小于501課堂小結(jié)(1)“0”和任何數(shù)相乘都得0。(2)一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法
1.數(shù)位要對齊,位數(shù)多的寫在上邊。
2.從個位依次乘起。
3.哪一位上滿幾十,就向前一位進(jìn)幾。注意:計(jì)算時不要忘記加進(jìn)位數(shù)。課堂小結(jié)(1)“0”和任何數(shù)相乘都得0。(2)一位數(shù)乘兩位數(shù)課堂小結(jié)解決問題(1)仔細(xì)分析題中數(shù)量關(guān)系首先確定先求什么?然后確定再求什么?(2)先計(jì)算
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