教師個人期末工作總結優(yōu)秀習作范文（二篇）

第4頁共4頁教師個人?期末工作?總結優(yōu)秀?習作范文?做一名?好老師”?是許多老?師一生所?追求的目?標，也是?我的目標?。自踏入?教育這個?崗位以來?，我始終?以勤勤懇?懇、踏踏?實實的態(tài)?度來對待?我的工作?，以“師?德”規(guī)范?自己的教?育教學工?作，以“?當一名好?老師”作?為自己工?作的座右?銘來要求?自己，現?將一學年?的工作總?結如下：?一、在?思想上，?愛國愛黨?，積極上?進我積?極參加各?種學習培?訓，認真?參加政治?學習，為?了提高自?己的思想?覺悟，我?還深知要?教育好學?生，教師?必須先身?先之率，?時時做到?教書育人?、言傳身?教、為人?師表，以?自己的人?格、行為?去感染學?生，《教?師人格魅?力的構建?》等文章?，努力使?學生、家?長能接受?我、喜歡?我。今年?又是新課?程改革，?為了適應?新形式，?我認真拜?讀了《在?新課程改?革中活化?自己的角?色》等文?章，努力?使自己不?被新課改?的浪潮所?淹沒。作?為一名教?師自身的?師表形象?要時刻注?意，我在?注意自身?師表形象?的同時非?常重視對?學生的全?面培養(yǎng)。?因為我深?信良好的?品行是每?個人身上?最美的東?西，針對?社會這一?大氣候和?學生這一?小氣候我?把學生的?德育、美?育工作放?到了最重?要的地位?。在工作?中，我積?極、主動?、勤懇、?責任性較?強，樂于?接受學校?布置的各?項工作;?我還注重?文化學習?，參加了?“小學教?育”的本?科進修。?在不斷的?學習中，?努力使自?己的思想?覺悟、理?論水平、?業(yè)務能力?都得到較?快的提高?。二、?在教育教?學上，敬?業(yè)愛崗，?嚴謹治教?一學期?來，我從?班級的凝?聚到干部?的培養(yǎng)，?從黑板報?的出刊到?廣播稿的?挑選，從?教室布置?到班級競?賽，不知?要化多少?心血、犧?牲多少個?休息日，?但我沒有?怨言過，?總是一如?既住地去?完成一件?件事情，?做好一項?項工作。?總之，?在這一學?年中，我?不僅在業(yè)?務能力上?，還是在?教育教學?上都有了?一定的提?高。教?師個人期?末工作總?結優(yōu)秀習?作范文（?二）在?我的意識?里，一直?認為自己?是一名普?通而平凡?的教師，?沒有顯赫?的戰(zhàn)功，?沒有驕人?的業(yè)績，?只是在實?驗小學這?塊沃土上?默默地耕?耘著。如?果說有什?么追求或?目標的話?，那就是?努力要求?自己能成?為一名學?生喜愛、?家長尊重?、同事信?任、領導?放心的“?好教師”?。基于對?自身的這?種定位，?一直以來?，我堅持?以“勤學?、善思、?求實”為?指南，認?真、務實?地走過每?一天。日?子在忙碌?瑣碎中過?得飛快，?又一個學?期即將過?去，回顧?過往的歲?月，本人?能根據學?校工作安?排認真做?好各項工?作，現就?一學期來?的情況小?結如下：?一、政?治思想方?面本人?能夠做到?認真學習?領悟國家?的教育方?針和政策?，樹立素?質教育思?想，有強?烈的事業(yè)?心和責任?感;力求?做到嚴于?律已、寬?以待人;?端正思想?，關心愛?護學生。?積極參加?政治學習?，關心國?家大事，?教育目的?明確，態(tài)?度端正，?勤奮刻苦?;教學工?作認真負?責，關心?學生，愛?護學生。?二、業(yè)?務學習方?面為了?提高自己?的教學水?平，經常?看相關的?書籍，到?網上查找?一些優(yōu)秀?的教案和?課件學習?借鑒，爭?取機會多?聽課，從?中學習別?人的長處?，領悟?其中的教?學藝術。?并利用業(yè)?余時間學?習，提高?自己的專?業(yè)水平。?在備課過?程中認真?分析教材?，根據教?材的特點?及學生的?實際情況?設計教案?。三、?教學工作?方面(?二)增強?上課技能?，提高教?學質量：?在課堂上?特別注意?調動學生?的積極性?，加強師?生交流，?充分體現?學生的主?導作用，?讓學生學?得容易，?學得輕松?，學得愉?快;注意?精講精練?，在課堂?上老師講?得盡量少?，學生動?口動手動?腦盡量多?;同時在?每一堂課?上都充分?考慮每一?個層次的?學生學習?需求和學?習能力，?讓各個層?次的學生?都得到提?高。(?三)在課?堂教學中?，堅持啟?發(fā)式教學?，堅持向?____?分鐘要質?量。以學?生為主體?，以訓練?為主線。?教學過程?重視知識?與技能，?學習過程?和方法，?情感態(tài)度?與價值觀?，培養(yǎng)學?生自主學?習，合作?學習，探?究性學習?的精神。?總之，?教育工作?，是一份?常做常新?、永無止?境的工作?。一份春?華，一份?秋實，在?教書育人?的道路上?我付出的?是辛勤的?汗水和真?摯的淚水?，但同時?我也收獲?了充實與?快樂。在?以后的工?作中