幼兒園大班班級活動方案范文（四篇）

第7頁共7頁幼兒園大班?班級活動方?案范文活?動目標：?1、幼兒初?步了解茶葉?的制作過程?，知道茶葉?是從哪里來?的。2、?幼兒觀察茶?葉泡水后有?何變化，了?解渴茶的好?處。3、?讓幼兒在活?動中獲得愉?快的情感體?驗。4、?培養(yǎng)幼兒敏?銳的觀察能?力。5、?愿意大膽嘗?試，并與同?伴分享自己?的心得。?活動準備：?1、各種?甜飲料、干?茶葉。2?、錄相帶、?磁帶各一。?活動過程?：1、品?嘗飲料請?幼兒談談各?種飲料的顏?色、味道，?以及是用什?么做成的。?2、幼兒?討論：喝茶?有什么好處?。3、幼?兒觀察比較?各種茶葉的?顏色形狀有?什么不同。?4、幼兒?討論茶葉是?從哪里來的?。5、錄?像討論:?你從錄像里?看到什么、?·知道什么?。6、茶?葉泡水后會?有哪些變化?呢?7、?律動:采茶?舞活動延?伸：關于?茶葉的由來?，還有許多?有趣的故事?，請幼兒回?家后讓爸爸?、媽媽幫助?查找資料，?下次活動時?請小朋友們?互相講講關?于茶葉的故?事。幼兒?園大班班級?活動方案范?文（二）?活動目標：?1、嘗試?探索棒的多?種玩法，對?擊劍活動感?興趣。2?、能主動學?習擊劍的基?本動作，會?靈活的進攻?和躲閃。?3、勇敢的?參與活動，?有一定的自?控能力。?活動準備：?1、幼兒?會做棍棒操?，知道一些?關于擊劍方?面的知識，?擊劍動作圖?示。2、?人手一只球?、一個用掛?歷紙卷成的?紙棒。3?、錄音機、?磁帶?；?動過程：?一、始部分?。1、隊?列練習，幼?兒兩路縱隊?沿中間場地?走，行進中?練習左右拐?彎走。教師?用動作提示?個別幼兒口?令落在左腳?上，2、?聽音樂做棍?棒操。二?、基本部分?1、自由?玩棒，探索?不同玩法，?滿足玩的欲?望。師：?請你找個空?地方和紙棒?玩一玩，看?誰玩的方法?多又好。?2、分享交?流。幼兒?自由站成面?對面的兩排?，請有創(chuàng)新?玩法的幼兒?在兩隊之間?介紹并演示?玩法，同時?讓其他孩子?學一學。?幼兒園大班?班級活動方?案范文（三?）活動目?標1、了?解自我介紹?的基本內容?，愿意大膽?地向大家介?紹自己。?2、增進對?自我的認識?，體驗相互?交流的樂趣?。3、發(fā)?展幼兒思維?和口語表達?能力。4?、愿意大膽?嘗試，并與?同伴分享自?己的心得。?5、在活?動中將幼兒?可愛的一面?展現(xiàn)出來。?活動準備?1、大圖?卡一份，小?圖卡每人一?份(附后)?，小話筒一?個。2、?會唱歌曲《?認識你呀真?高興》。?活動過程?一、師生相?互介紹姓名?1、師：?小朋友們好?，今天和你?們一起學本?領很高興，?你們想認識?我嗎?互不?認識又想認?識的時候可?以先作自我?介紹。(教?師做自我介?紹：我叫胡?豐亞。認識?你們真高興?。)2、?師：我也很?想認識你們?，誰來介紹?一下自己(?請3～__?__名幼兒?，每人介紹?完，教師與?其握手，并?說“認識你?真高興”。?)二、了?解自我介紹?的基本內容?1、師：?你們還想了?解關于我的?哪些信息(?事)?2?、師：你們?問了這么多?問題，下面?教師就來進?行詳細的自?我介紹吧。?可是，自我?介紹時有些?信息可以告?訴你們，而?有些信息老?師不方便告?訴你們噢!?請你們仔細?聽，我介紹?了哪些內容??(老師介?紹：我的名?字叫……我?的家住在…?…我喜歡(?愛好)……?我的好朋友?是……)?3、師：剛?才老師介紹?了哪些內容?，根據(jù)幼兒?回答，出示?圖卡。4?、師：老師?也想和你們?做好朋友，?更多了解你?們，誰愿意?像老師一樣?介紹自己。?(請1～_?___名幼?兒介紹，幼?兒集體鼓掌?。)5、?提問：他介?紹了哪些方?面?對照圖?卡，不完整?的地方引導?幼兒補充。?三、找個?好朋友介紹?自己1、?每個幼兒拿?著小卡片，?先把自己的?介紹記下來?(可以畫畫?或做記號)?，然后對照?著卡片內容?和好朋友相?互介紹自己?。2、請?個別幼兒上?臺來介紹自?己(提供話?筒)，幼兒?集體鼓掌。?3、師：?客人老師也?想認識你們?，找個客人?老師介紹一?下自己(介?紹好了請客?人老師在紙?上貼顆紅星?)。4、?師：什么時?候需要介紹?自己呢?還?可以介紹哪?些方面??四、結束活?動師：今?天老師通過?你們的自我?介紹認識了?你們，認識?了許多新朋?友，我真高?興。我們一?起來跳個舞?吧!(放《?認識你呀真?高興》音樂?)幼兒園?大班班級活?動方案范文?（四）活?動主題展?現(xiàn)自我、突?出個性，學?會合作、增?進親情，熱?情洋溢、愛?在心中活?動目標1?.通過開展?慶祝春節(jié)親?子系列活動?，使幼兒在?積極的參與?中體驗合作?與親子活動?的快樂，從?而度過一個?幸福、歡慶?的春節(jié)。?2.使家長?在參與幼兒?的節(jié)日慶祝?活動中，獲?得更多幼兒?在園情況的?一些信息反?饋，從而更?了解和支持?幼兒園的工?作。3.?通過向家長?展示幼兒的?各種活動，?進一步塑造?本園的良好?形象?；?動準備1?.布置新年?歡慶氣氛的?班級環(huán)境。?2.作好?班級幼兒展?示活動的安?排;抓好幼?兒生活技能?的教育和學?習;設計一?系列親子游?戲活動，并?做好活動物?品的準備。?3.由幼?兒園準備活?動禮品。?4.通知家?長做好參加?活動的準備?工作?；?動地點班?級教室活?動形式個?人、小組、?集體活動展?示活動內?容(親子游?戲、幼兒表?演)1.?親子游戲：?吹雞毛游?戲目標：提?高幼兒與成?人的肺活量?和靈活運動?身體的能力?以及團結協(xié)?作的精神。?游戲玩法?：比賽時分?為黃隊和紅?隊，每隊兩?個家庭，只?能用吹的方?法阻止雞毛?落地，不能?用手幫忙，?哪隊能夠先?把雞毛吹過?教室中間豎?立的圓環(huán)即?為獲勝隊。?此游戲進行?____次?。2.幼?兒表演個?人兒歌表演?：《老師的?手》、《過?新年》集?體歌曲表演?：《新年好?》、《頭發(fā)?、肩膀、膝?蓋、腳》?3.親子游?戲：運氣球?游戲目標?：培養(yǎng)幼兒?與成人的合?作能力，發(fā)?展幼兒的平?衡感。游?戲玩法：家?長和小朋友?面對面，夾?住氣球運至?指定地點，?在規(guī)定時間?(____?分鐘)內，?以運氣球數(shù)?量多者為勝?。游戲規(guī)則?：手不能碰?球，途中掉?落或爆破均?無效。此游?戲每次兩組?家庭，共游?戲____?次。4.?幼兒表演?小組兒歌表?演：《家》?、《新年樂?呵呵》小?組歌曲表演?：《國旗多?美麗》、《?認識你呀真?高興》5?.親子游戲?：蹲蹲樂?游戲目標：?鍛煉家長的?快速反應能?力和應變能?力。游戲?玩法：請四?組家庭參與?，分別給每?組家庭以不?同的動物命?名，任意指?定一種動物?開始下蹲，?同時還要念?詞：“__?__蹲，_?___蹲，?____蹲?完____?蹲?！敝付?別的動物組?做同樣的下?蹲動作，依?此類推但不?能馬上回指?。說錯或者?忘記蹲的家?庭淘汰出局?，直至剩下?最后一個家?庭為獲勝隊?。6.幼?兒表演集?體兒歌表演?：《團結友?愛親又親》?、《大家一?起過新年》?個人歌曲?表演：《朋?友越多越快?樂》、《請?你和我跳個?舞》7.?親子游戲：?貼鼻子游?戲目標：培?養(yǎng)幼兒與家?長的配合能?力，發(fā)展幼?兒對方位的?語言表達能?力。游戲?玩法：將家?長的眼睛蒙?上，原地轉?三圈，請小?朋友用語言?指揮家長將?鼻子貼到人?物的準確位?置即獲成功?。家長要將?眼睛蒙好不?能偷看，此?游戲每次選?兩組家庭，?共進行__?__次。?8.幼兒表?演集體兒?歌表演：《?數(shù)九歌》、?《祝福歌》?集體歌曲?表演：《雪?花和雨滴》?、《郊游》?9.親子?游戲：兩人?三足游戲?目標：練習?兩人相互配?合用三條腿?跑步，增進?親子之間的?情感交流。?游戲玩法?：在場地兩?端畫一條起?跑線和一條?終點線，請?兩隊家長和?孩子站在起?跑線上，用?一根長帶子?將家長和孩?子相鄰的一?條腿綁在一?起，家長雙?手背后，聽?到口令后，?家長和孩子?一起出發(fā)向?終點線跑，?到終點線后?反回，以先?反回到起跑?線者為勝。?此游戲進行?____次?。10.?幼兒表演?個人兒歌表?演：《下雪?天，像過節(jié)?