新課標(biāo)必修二23化學(xué)反應(yīng)速率和限測(cè)試題1含答案_第1頁
新課標(biāo)必修二23化學(xué)反應(yīng)速率和限測(cè)試題1含答案_第2頁
新課標(biāo)必修二23化學(xué)反應(yīng)速率和限測(cè)試題1含答案_第3頁
新課標(biāo)必修二23化學(xué)反應(yīng)速率和限測(cè)試題1含答案_第4頁
新課標(biāo)必修二23化學(xué)反應(yīng)速率和限測(cè)試題1含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔PAGE優(yōu)選文檔

新課標(biāo)必修2第二章優(yōu)選測(cè)試題

第三節(jié)化學(xué)反響的速率和限度

班___________姓名_____________學(xué)號(hào)________________

1.面粉廠必禁煙火的主要原因是( )。

A.防備火災(zāi)生B.防備染面粉C.抽煙有害健康

.面粉粒極小,當(dāng)其散在空氣中與空氣充分接觸,一旦引反,極易生爆炸

2.可逆反2SO2+O22SO3,若是υ(SO2)=0.05mol/(Lmin)·,用必定的SO2和O2在容固定

的密容器內(nèi)生反,2min后SO3的度()。A.1mo1/LB.0.9mol/LC.0.2mol/LD.0.1mol/L3.在一密容器中充入必定量的H2和N2,定反開始后3s末的勘υ(H2)=0.3mol/(Ls),·3s末NH3的度()。A.0.45mol/LB.0.6mol/LC.0.9mol/LD.1.2mol/L4.在溶液中生的反,反速率不生影響的因素是()。A.溫度B.C.度D.催化5.在反:C+CO22CO中,可使反速率增大的舉措是()。①增大②高升溫度③通入CO2④增加碳的量⑤降低A.①②③④B.②③④⑤C.①②③D.②③④6.在反A(g)+3B(g)2C(g)中,若以物A表示化學(xué)反速率0.2mol/(Lmin)·,以物B表示此反的化學(xué)反速率mol/(L·min)。7.在2L的密容器中,充人2molN2和3molH2,在必定條件下生反,3s后得N21.9mol,以H2的度化表示的反速率。9.在28℃,牛奶4h酸,但在5℃的冰箱內(nèi),牛奶要48h后才酸。分析其原因:。10.燃料充分燃的條件是。11.在反3H2+N22NH3中,一段后,氨的度增加了0.6mol/L,在此內(nèi)用H2表示的平均反速率0.45mol/(L·s),反所的()。A.0.44sB.1sC.0.33sD.2s12.以下舉措增大反速率明有效的是()。A.Na與水反增大水的用量B.Fe與稀硫酸反制取H2,用硫酸C.在K2SO4與BaCl2兩溶液反,增大D.Al在氧氣中燃生成A12O3,將Al片改成Al粉13.利用所學(xué)的知回答以下:

消防救火,開都很小心,因一翻開就有可能生爆炸。解其中的原因。

(2)室里,硝酸、硝酸等品均必用棕色瓶保留,并寄存在陰涼干燥。什么?

室中用碳酸與酸反制二氧化碳,的狀碳酸固體而不是碳酸粉末,什么?

14.用片與稀硫酸反制取氣,以下舉措不能夠..賭氣生成速率加大的是???()A.加B.不用稀硫酸,改用98%硫C.滴加少量CuSO4溶液D.不用片,改用粉15.在相同條件下,等量(金屬粒大小相當(dāng))的以下金屬與足量lmol/L酸反,速率最快的

第1頁共3頁是??????????????????????????????()A.B.C.D.16.工是在高爐中行的,高爐的主要反是:①2C(焦炭)+O2(空氣)=2CO;②Fe2O3+3CO=2Fe+3CO工中,焦炭的使用量要高于依照化學(xué)方程式算所需其主要原因是:????????????????????()A.CO量B.CO與石接觸不充分C.高爐的高度不D.CO與Fe2O3的反有必定限度17.必定溫度下,可逆反3X(g)+Y(g)2Z(g)達(dá)到限度的志是??????()A.位內(nèi)生成3nmolX,同耗資nmolYB.X的生成速率與Z的生成速率相等C.X、Y、Z的度相等D.X、Y、Z的分子個(gè)數(shù)比3:1:218.已知某反的各物度數(shù)據(jù)以下:aA(g)bB(g)2C(g)初步度(mol/L):30.10.02s末度(mol/L):18.06.08.據(jù)此可計(jì)算出上述方程式中各物的量數(shù)之比是???????????()A.9:3:4B.3:1:2C.2:1:3D.3:2:119.以下法中正確的選項(xiàng)是??????????????????????()A.01.mol/LHCl和01.mol/LH2SO4與2mol/LNaOH溶液反速率相同B.大理石與大理石粉分同01.mol/L酸反速率相同C.Mg、Al在相同條件下分與01.mol/L酸反,其反速率相同D.01.mol/LHCl和01.mol/LHNO3與相同形狀和大小的大理石反,速率相同20.在10℃某化學(xué)反速率0.1mol/(L?s),若溫度每高升10℃反速率增加到原來的2倍。了把反速率提高到1.6mol/(L?s),反需在什么溫度下行???()A、30℃B、40℃C、50℃D、60℃21.可逆反:aA(g)bB(g)cC(g)dD(g),取amolA和bmolB于VL容器內(nèi)。1分后,得容器內(nèi)A的度xmol/L,B的度__mol/L,的度____mol/L。C段內(nèi)反的平均速率若以物A的度化來表示,______。22.在2SO2+O22SO3反中:若是2分內(nèi)SO2的度由6mol/L下降2mol/L,那么,用SO2度化來表示的化學(xué)反速率,用O2度化來表示的化學(xué)反速率。23.度0.1mol/L和1mol/L的酸分與大理石(CaCO3)反,快慢?什么?24.狀CaCO3、粉末狀CaCO3與0.1mol/L的酸反,快慢?什么?

25.室制取氣,是用粗好(有)是用好,什么?

26.木炭在空氣中燃是一個(gè)放反,什么木炭燃必先引火點(diǎn)燃?點(diǎn)燃后停止加,木炭能燃?什么?

27.某溫度,在5L的容器中,X、Y、Z三種氣體的物的量隨的化曲如右所示。通算回答以下。

1)反開始至2mim,Y的平均反速率。

2)分析相關(guān)數(shù)據(jù),寫出X、Y、Z的反方程式。

3)寫出提高Y的化率的兩個(gè)舉措。

n/mol

1.0X0.8Y0.6

0.4

0.2Z

012345t/min

第2頁共3頁

第三節(jié)化學(xué)反響的速率和限度

1.D2.D3.B4.B5.C

6.0.6mol/L

7.0.05mol/L

9.溫度高升,反響速率加快。所以28℃,鮮奶變質(zhì)快10.(1)有足夠(適合過分)的空氣(2)燃料與空氣有足夠大的接觸面1l.D12.D13.(1)門一翻開,可燃物與空氣的接觸面增大,快速焚燒,可惹起爆炸(2)因HNO3、AgNO3見光、受熱均易分解,所以必定用棕色試劑瓶保留,并寄存在陰涼處(3)因?yàn)榉蹱頒aCO3與鹽酸反響速率太快,而難以控制生成的CO2的流速與流量14.B15.A16.D17.A21.bx;(ax)c;(ax)mol/(Lmin)aVaV22.2mol/(Lmin)·;1mol/(Lmin)·23.濃度的影響:增大濃度反響速率加快,減小濃度反響速率減慢;

24.固體表面積的影響:增大固體表面積能夠加快反響速率(接觸充分);

25.形成原電池能夠加快反響速率。

26.可燃物焚燒必定達(dá)到它的燃點(diǎn)才能發(fā)生,點(diǎn)火就是要使溫度達(dá)到木炭的燃點(diǎn);又因焚燒放熱,

所以木炭焚燒會(huì)越來越強(qiáng)烈(即火越燒越旺)。

27.解:(1)v(Y)1.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論