五年級數(shù)學(xué)下冊第四單元測試卷_第1頁
五年級數(shù)學(xué)下冊第四單元測試卷_第2頁
五年級數(shù)學(xué)下冊第四單元測試卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2005—2006學(xué)年度第二學(xué)期五年級數(shù)學(xué)第四單元測試卷卷面分1分班級::得分:一、口算〔6分〕 錯〔〕題目二、我會填,不信你瞧〔16分〕2〔1〕3表示把〔 〕平均分成〔 〕份,表示這樣的〔 〕份。〔1.5分〕〔2〕23分?jǐn)?shù)單位是〔〕,它有〔〕個這樣的分?jǐn)?shù)單位,減去〔〕個這樣的分?jǐn)?shù)4單位后是最小的質(zhì)數(shù)。〔1.5分〕〔3〕某班有男生30人,女生24人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的〔〕,男生人數(shù)占全班人數(shù)的〔 〕?!?分〕〔4〕寫出分母是6的所有最簡真分?jǐn)?shù)〔 〕,寫出兩個等于1的假分?jǐn)?shù)〔〕?!?分〕〔5〕〔 ]÷1 〕=÷——÷= =〔 〕〔小數(shù)〕。〔2分〕TT8〔6〕同時是2、3、5倍數(shù)的最大的兩位數(shù)是〔〕,把這個數(shù)分解質(zhì)因數(shù)是〔 〕。〔1分〕〔7〕( )和〔 〕是互質(zhì)數(shù),它們的最大公約數(shù)〔是〕,最小公倍數(shù)是〔〕?!?分〕〔8〕把兩個棱長1分米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的外表積是〔 〕,體積是〔 〕。〔2分〕〔9〕一個數(shù)既是12的倍數(shù),又是18的倍數(shù),這個數(shù)最小是〔〕。〔1分〕〔10〕一根3米長的方鋼,把它橫截成3段時,外表積增加80平方厘米,原來方鋼的體積是〔 〕。〔1分〕三、A、B、C、D,我會選?!舶颜_答案的序號填在括號里,5分〕〔1〕把4米長的繩子平均剪成5段,每段占全長的〔 〕A、1米B、4米C、1 D、45 5 5 5〔2〕下面的分?jǐn)?shù)中不能化成有限小數(shù)的是〔〕。78A、812B、215C、D、930〔3〕分母相同的分?jǐn)?shù)〔〕。A、分?jǐn)?shù)單位相同B、分?jǐn)?shù)的大小相同C、所含的分?jǐn)?shù)單位的個數(shù)相同〔4〕最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母〔 〕。A、都是質(zhì)數(shù)B、一個是質(zhì)數(shù)一個是合數(shù)C、只有公因數(shù)1〔5〕約分和通分的依據(jù)是〔〕。A、分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系B、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)C、分?jǐn)?shù)的單位四、嚴(yán)明的判官?!矊Φ拇颉啊獭?,錯的打“X”,5分〕〔1〕大于3而小于1的分?jǐn)?shù)只有2一個分?jǐn)?shù)。 〔 〕4 4 4〔2〕把單位“1”分成假設(shè)干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)〔 〕〔3〕按約數(shù)的個數(shù)分,自然數(shù)可分為質(zhì)數(shù)和合數(shù)兩類。 〔 〕〔4〕一個棱長6分米的正方體,它的外表積和體積相等?!?〕〔5〕分?jǐn)?shù)的分母越小,它的分?jǐn)?shù)單位就越小。 〔 〕五、爭當(dāng)神算手〔28分〕1、解方程?!?分〕①X+3.5=7 ②4.8-X=2.1③2.7X-1.6=38.9④X÷4.5=202、計算以下各題,能簡算的要簡算?!?6分〕〔1〕5.24+〔9.78-4.24〕 〔2〕27-6.75-3.25米。七、應(yīng)用知識解答以下各題?!裁款}6分,共30分〕1、洋洋把一個蛋糕平均切成3塊,吃去其中一塊;亮亮把一個同樣的蛋糕平均切成12塊,吃去其中三塊。他們兩人誰剩下的蛋糕大?2、張衛(wèi)東計劃在周末完成20道數(shù)學(xué)題,已經(jīng)完成16道,還差幾分之幾就可以完成?3、在一次游泳比賽中,明明30秒游了28米,強強25秒游了23米,紅紅20秒游了19米。三個人誰游得最快,誰游的最慢?4、一個房間長8米,寬5米,高3米,如果在房間四壁貼墻紙,除去門窗10平方米,每平方米墻紙12.5元,共要多少元的墻紙?5、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論