一年級第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿5篇

一年級第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿5篇

同學(xué)們，大家好，今日，我們又回到了學(xué)校，看到了熟識(shí)的面孔，我很快樂。讓我們以熱鬧的掌聲迎接新學(xué)期的到來……在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的盼望，踏上新的旅程。

俗話說：一份耕耘，一份收獲。勝利的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程，或許昨天的你曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)得到過屢次的嘉獎(jiǎng)，享受過勝利所帶來的喜悅。或許你曾經(jīng)受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是勝利還是失敗，我們都要遺忘，只需把閱歷和教訓(xùn)牢記在心。

在新的一學(xué)期，首先，我盼望大家要做好“五個(gè)心”：

一是收心

開學(xué)了，我們該把玩的心收起來了，投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時(shí)候，我們就玩?zhèn)€徹底，學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了。

二是決心

不管你以前的成績怎么樣，新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進(jìn)步。

三是信念

自信念對我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的，我們要有信念戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。信任自己，我能勝利!鼓舞自己，每天勝利!超越自己，肯定勝利!

四是愛心

我們在學(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好，品德特別重要，對同學(xué)要謙讓，不要太計(jì)較，主動(dòng)去幫忙需要幫忙的同學(xué)，要做一個(gè)喜愛集體誠懇文明的學(xué)生。

五是專心

讀書做重要的是要專心，只有專心才能學(xué)到學(xué)問，才能有所成。

其次，我盼望同學(xué)們記住以下兩點(diǎn)：

第一、“態(tài)度打算一切”：有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)缺乏，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。勝利和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度打算了他的將來，態(tài)度是通往勝利之門的鑰匙，它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以，我盼望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)決、刻苦學(xué)習(xí)的精神，要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折，要樂觀頑強(qiáng)，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

其次，“人格影響一生”：我們不但要有優(yōu)異的成績，而且要有名貴的品質(zhì)，要從生活的點(diǎn)滴中表達(dá)我們的品行。要連續(xù)完善自身形象，使每一位同學(xué)真正成為人格健全，道德高尚的祖國建立棟梁。

最終送大家三句話：“信任自己，我能勝利!鼓舞自己，每天勝利!超越自己，肯定勝利!”

一年級其次學(xué)期開學(xué)班主任講話稿2

各位家長：

大家好!

首先慶賀您的孩子成為沈小的學(xué)生，感謝各位家長對學(xué)校和教師的信任，感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間來參與一年級新生家長會(huì)，

小學(xué)一年級開學(xué)第一天班主任講話。盼望通過今日的家長會(huì)，讓我們彼此真誠溝通，共同攜手，教育好我們的孩子，讓他們度過歡樂而有意義的小學(xué)生活。

孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，是人生道路上的一個(gè)重要里程碑。孩子一上學(xué)便開頭承受有目的、有規(guī)劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育。這是孩子成長中的一件大事，也是他們成長過程中的一個(gè)新起點(diǎn)，良好的開端是勝利的一半，當(dāng)你的孩子處在人生道路上一個(gè)重要的起跑線上時(shí)，應(yīng)當(dāng)作些什么預(yù)備?作為家長應(yīng)當(dāng)做些什么?

(一)孩子入學(xué)前的預(yù)備。

1、心理預(yù)備

家長要在孩子心靈上制造一種新奇感和奇怪感，讓他們渴望上學(xué)這一天早些到來，開心地開頭新的學(xué)習(xí)生活。

入學(xué)前，家長可對孩子說，你長大了，要背著書包上學(xué)了，上學(xué)后你可通過努力，參加少年隊(duì)，戴上紅領(lǐng)巾，那是非常榮耀的;你可以學(xué)到學(xué)問、把握本事，成為有用的人。

總之，家長要在孩子心靈上制造一種新奇感和奇怪感，讓他們渴望上學(xué)這一天早些到來，開心地開頭新的學(xué)習(xí)生活。

進(jìn)入小學(xué)的頭一個(gè)月很重要，是學(xué)生最不適應(yīng)的一個(gè)月，也是最不穩(wěn)定的一個(gè)月，一些習(xí)慣的培育，時(shí)期就在這一個(gè)月。也是最簡單形成差異的一個(gè)階段。這時(shí)的孩子需要關(guān)懷、需要鼓舞(鼓勵(lì))、需要理解、需要幫忙，更需要標(biāo)準(zhǔn)，而這些需求和渴望，孩子會(huì)通過不同的方式反映出來，等待家長去解讀，作為家長要擅長觀看孩子的心情、興趣、身體的變化，急躁傾聽孩子的聲音(聽他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、教師、伙伴、校園，從而知道對什么最感興趣，和誰，最喜愛那位教師，通過傾聽來了解孩子在校的狀況，從而有的放矢進(jìn)展引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對他們的一生有極大的影響。假如這時(shí)我們家長放棄了這個(gè)時(shí)機(jī)，或把這種責(zé)任托付他人，那將是一種圓滿。

2、行為上的預(yù)備

行為上的預(yù)備包括：培育孩子的紀(jì)律意識(shí)、時(shí)間觀念、文明行為、正確舉止

(1)教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律。孩子在幼兒園里每天都有午睡的習(xí)慣，上了小學(xué)就沒有了，因此，在上學(xué)前就可逐步中斷孩子的午睡習(xí)慣，以免孩子上課時(shí)打瞌睡。另外，孩子長期生活在父母、爺爺、奶奶的身邊，過著自由拘束、無拘無束的生活，如今將要到一個(gè)受紀(jì)律約束的環(huán)境里，家長要以講故事的形式教育孩子，在學(xué)校要遵守紀(jì)律，上課用心聽講，不能玩東西，不與同學(xué)說話，發(fā)言時(shí)要先舉手，教師同意了再講。

(2)培育文明行為。要求孩子做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，要敬重長輩和老人，要關(guān)懷弱者和需要幫忙的人，要會(huì)用禮貌語言，即：“請、您好、感謝、再見、對不起、沒關(guān)系”等。父母除了講道理教育孩子外(比方在車上鼓舞孩子給老人、給病人和比自己更小的孩子等讓座;或在孩子消失不文明、不禮貌行為時(shí)，準(zhǔn)時(shí)制止)，更要留意日常生活中以身作則，用自己文明禮貌的語言和行為對孩子進(jìn)展?jié)撘颇赜绊?。家長尤其要教育孩子在學(xué)校里要敬重教師，友愛同學(xué)。

(3)要培育孩子正確的站、坐、行姿態(tài)。要求孩子坐如鐘、站如松、行如風(fēng)、臥如弓，還可以讓他背幾句諺語作為自我要求。家長要留意孩子看書、寫字時(shí)的正確坐姿，由于孩子正處在長身體階段，若不留意，脊柱簡單變形。孩子看書、寫字時(shí)，身體要坐直，眼睛距離書本需一尺左右，筆尖與手指距離一寸，胸前距離桌子一拳。需要補(bǔ)充的是，孩子在家吃飯時(shí)，家長要求孩子與大人同桌吃，不允許他邊吃邊玩，更不允許端著碗處處走，這不但有利于良好習(xí)慣的養(yǎng)成，也有利于身體的安康。

3、物質(zhì)預(yù)備

為剛?cè)雽W(xué)的孩子預(yù)備物品，必需考慮他們的年齡特點(diǎn)

(1)學(xué)習(xí)用品的預(yù)備。剛?cè)雽W(xué)的孩子，由于受年齡特點(diǎn)的影響，留意力較簡單分散。因此，家長在給孩子預(yù)備筆、尺、書包、橡皮等學(xué)習(xí)用品時(shí)，肯定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。例如，孩子用活動(dòng)鉛筆，筆芯一斷，他就會(huì)停下來漸漸按筆芯。一個(gè)功能繁多的文具盒，對孩子來說，不亞于一樣玩具。因此，要求每位學(xué)生帶五支削好的鉛筆就足夠，不要將削筆刀和卷筆器帶到學(xué)校來，也不要使用自動(dòng)鉛筆。一年級孩子極易弄丟學(xué)習(xí)用品。針對這一點(diǎn)，家長可幫孩子在每件學(xué)習(xí)用品上均寫好名字，對于一些無法直接書寫名字的文具用品，可把名字寫在小張紙上，再用膠紙貼好。家長要讓孩子從思想上自覺地疼惜學(xué)習(xí)用品，自發(fā)地管好學(xué)習(xí)用品。為避開孩子上課時(shí)開小差，家長不要讓孩子把玩具及易分散留意力的學(xué)習(xí)用品帶至學(xué)校。

(2)為孩子安排一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選擇適宜的燈光照明;購置適合孩子高矮的桌椅;不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間，要給他們一個(gè)寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3)為孩子訂購一些課外閱讀書籍，豐富孩子的課外學(xué)問。如《小朋友》、《好兒童》、《看圖說話》及一些孩子易懂的童話書等，要培育孩子愛好書的良好習(xí)慣。父母也可每天給孩子講故事，以引導(dǎo)孩子自發(fā)的看書。預(yù)備拼音卡片(教師出示講解)

(4)買一把圓頭剪刀，讓孩子學(xué)會(huì)剪東西。家長可教孩子剪一些簡潔圖形，這樣孩子入學(xué)后，就不會(huì)對上課剪東西感到困難了。圓頭剪刀也較安全。

(5)為孩子預(yù)備一塊抹布，讓孩子上學(xué)后有參與學(xué)校勞動(dòng)的工具。家長要留意培育孩子從小愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，要適當(dāng)安排孩子做做家務(wù)，比方，教孩子學(xué)會(huì)掃地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗襪子等。

(6)預(yù)備一個(gè)喝水的杯子，教室有飲水機(jī)，家長不需要單獨(dú)給孩子帶水，每周五把杯子和勺子帶回家清洗消毒。

(7)預(yù)備一個(gè)抄作業(yè)本，回家只有口頭作業(yè)和操作作業(yè)。家長還可以為孩子們預(yù)備一個(gè)家校聯(lián)系本,其目的是讓教師與家長對孩子的重大問題進(jìn)展了解并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展訂正.

4、學(xué)習(xí)上的預(yù)備

剛?cè)雽W(xué)的孩子，其學(xué)習(xí)應(yīng)在入學(xué)前就開頭了，學(xué)前教育不行無視。剛?cè)雽W(xué)的孩子，其學(xué)習(xí)應(yīng)在入學(xué)前就開頭了，學(xué)前教育不行無視：(1)教會(huì)孩子寫自己的名字，能說出父母的名字和工作單位、家庭住址、家中主要成員與自己的關(guān)系。(2)培育孩子的觀看力量和語言表達(dá)力量。家長要教孩子多講講故事、背誦古詩、唱唱兒歌;帶孩子上街、進(jìn)公園、去做客時(shí)，要引導(dǎo)他觀看樹木、房屋、動(dòng)物等的外形、顏色，留心身邊發(fā)生的事，并讓他說出來，回家后或事后可問他能否說說去過哪兒，那些地方有什么東西給自己留下比擬深刻的印象。也可讓孩子練習(xí)說說簡潔的看圖說話。平常，家長應(yīng)多與孩子對話，這樣可以培育孩子的語言表達(dá)力量。

(1)培育孩子的求知欲。

孩子對四周不明白的事物或現(xiàn)象，總愛問個(gè)是什么、為什么，都想知道，都想懂得、這就是求知欲的表現(xiàn)。

孩子一旦有了興趣和求知欲，就能對感興趣的事物進(jìn)展積極地去探究，也就能自覺自愿，主動(dòng)開心地去學(xué)習(xí)。所以說，興趣是孩子的教師，是他們探究新事物的動(dòng)力，也是推動(dòng)他們學(xué)習(xí)新學(xué)問和從事活動(dòng)的一種精神力氣。孩子上學(xué)的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的主要工具又是書本。家長應(yīng)常常找一些圖畫書給孩子看，要常常念一些內(nèi)容好玩的書給孩子聽，這是很有好處的?？梢愿嬷⒆樱耗憧?，書里可以讓人懂得很多事情的，上學(xué)以后，自己識(shí)字多;自己就可以看書，能懂得許很多多的道理，那多好!從而激發(fā)孩子喜愛課本的興趣，促進(jìn)迫切上學(xué)的愿望，

興趣是的教師，愛護(hù)孩子的奇怪心，家長可以供應(yīng)好書、鼓舞閱讀，教給根本的學(xué)習(xí)方法，采納詳細(xì)、生動(dòng)、形象或嬉戲的方式，供應(yīng)展現(xiàn)學(xué)習(xí)效果的時(shí)機(jī)等等，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)前可以教會(huì)孩子寫自己的名字，能說出父母的名字和工作單位、家庭住址、家中主要成員與自己的關(guān)系。另外，為了培育孩子的觀看力量和語言表達(dá)力量。家長要教孩子多講講故事、背誦古詩、唱唱兒歌。

(2)培育孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

興趣是學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)的前提，也就是對待學(xué)習(xí)仔細(xì)負(fù)責(zé)，積極努力，不敷衍了事。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否，打算著學(xué)習(xí)的成績與效果。學(xué)習(xí)需要付出肯定的努力，要培育孩子英勇、不怕困難的精神，培育孩子頑強(qiáng)的意志。小學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同，剛開頭無論是身體還是心理可能很不適應(yīng)，可能會(huì)遇到不少困難，感受到壓力，遇到挫折。作為家長要對孩子多一些關(guān)懷，多了解其學(xué)習(xí)狀況，多同孩子溝通，幫忙他們?nèi)タ酥评щy，遇到挫折要加以鼓舞引導(dǎo)，培育孩子頑強(qiáng)的意志。

(3)培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子剛剛進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，最重要的不是學(xué)會(huì)而是會(huì)學(xué)，培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對剛?cè)雽W(xué)孩子的父母來講，這是重中之重。一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，對他的生活，學(xué)習(xí)和工作都大有好處。對剛?cè)雽W(xué)的孩子說來養(yǎng)成良好的習(xí)慣比獲得學(xué)問重要得多，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則是他們順當(dāng)進(jìn)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的保證，所以孩子入學(xué)前要培育他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

家長應(yīng)當(dāng)培育孩子如下的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

(a)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣;

(b)看書時(shí)坐姿端正的習(xí)慣;

(c)愛想、愛問和仔細(xì)回答下列問題的習(xí)慣;

(d)正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;

(e)愛惜書本及學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

(二)孩子入學(xué)后的要求

1、學(xué)習(xí)用品的整理

通過一些小事來培育孩子獨(dú)立自主的力量

教室有小柜。每天只用把回家要用的書和作業(yè)本等帶回家，其余的物品均可放在學(xué)校。剛?cè)雽W(xué)的孩子，由于識(shí)字不多，入學(xué)2～3周內(nèi)，家長可幫他理好書包，提示他其次天需要帶的物品。3周以后，家長可站一旁引導(dǎo)孩子如何理書包，例如：教孩子將其次天要的本子、試卷理在一起，放進(jìn)書包，其它各學(xué)科書分檔歸類，剪刀、膠水、短繩之類，可放在書包側(cè)袋中，以免弄臟其它書本。一個(gè)半月后，家長可完全放手讓孩子自己做。有些家長將孩子的獨(dú)立自主力量估量得太低，對孩子不放心，一見孩子理不好書包，或理書包動(dòng)作太慢，就干脆代勞。久而久之，常由家長包辦一切的孩子，易顯得毫無主見，時(shí)時(shí)到處都要依靠家長。因而，可家長可從旁指導(dǎo)。

2、日常行為標(biāo)準(zhǔn)

從早上起床到到學(xué)校，從課堂學(xué)習(xí)到課間休息，小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)“學(xué)問”也不少

(1)家長要保證孩子充分的睡眠時(shí)間，培育孩子有條有理地安排早上時(shí)間，讓孩子有足夠的上學(xué)時(shí)間，做到上學(xué)不遲到。

(2)早上到校后，孩子可做一些學(xué)習(xí)的預(yù)備工作。諸如：整理好晨會(huì)或上午第一堂課的學(xué)習(xí)用品，將要交的本子放在桌上，然后，可背誦一些美麗的兒歌、古詩，同學(xué)們也可講一些聽到的、看到的新聞、故事，教師會(huì)從旁引導(dǎo)大家爭論。

(3)學(xué)生在校的大局部時(shí)間是花在課堂上的。上課時(shí)，要求學(xué)生用心聽講，做到“眼到、耳到、口到、心到”，遵守上課的紀(jì)律，不插嘴、不做小動(dòng)作、發(fā)言先舉手、不任憑離開座位。怎樣才算仔細(xì)聽了課?家長可從這些方面進(jìn)展檢查：孩子回家能否輕松地完成作業(yè)，以及作業(yè)的正確率;家長可依據(jù)上的課，提一些問題，看看孩子的反應(yīng)如何;孩子能否將課文讀通;家長還可查一下孩子的書上是否有亂涂的畫，亂寫的字。此外，家長不要忘了常常向教師了解一下孩子的學(xué)習(xí)狀況。

3、品德修養(yǎng)：家長不能無視孩子在一言一行中所表現(xiàn)出來的不良道德因素，尤其要重視“第一次信息”。對孩子的教育，決不行重智不重德。孩子的品德修養(yǎng)需要從一點(diǎn)一滴抓起。家長不能無視孩子在一言一行中所表現(xiàn)出來的不良道德因素，尤其要重視“第一次信息”。如第一次借同學(xué)東西不還，第一次撒謊，第一次拿了不屬于自己的東西，第一次放學(xué)后不準(zhǔn)時(shí)回家……對于孩子的不良行為，家長要引起重視，決不行遷就，在教育時(shí)，要留意方法，以急躁說服引導(dǎo)為主，讓孩子明白什么能做，什么不

能做。古語說：“愛子，教子以義方，弗納承邪?！睈酆⒆樱彤?dāng)用道義、法規(guī)去教育他，不要讓他走上歪路。

五、介紹孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活狀況：

(1)上學(xué)時(shí)間：早上8點(diǎn)到校，下午5：05分放學(xué)，每周五下午兩節(jié)課后3：35分放學(xué)，周五下午請家長留意放學(xué)時(shí)間。

(2)課間活動(dòng)：孩子們上下午各有四節(jié)課，每節(jié)課40分鐘，課間休息10分鐘，這10分鐘學(xué)生可以上廁所、喝水、預(yù)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、做文明嬉戲。我們還為孩子們預(yù)備了豐富多彩的兩操以及大課間的活動(dòng)。

(3)飲食安排：我們?yōu)楹⒆觽冊谛Ｆ陂g預(yù)備了一餐兩點(diǎn)，兩點(diǎn)能依據(jù)季節(jié)合理安排。中餐雖是大鍋飯可能不能讓每個(gè)孩子都滿足，但是我們會(huì)教育孩子們不挑食，吸取各種養(yǎng)分。我們可以保證孩子們的飲食潔凈、衛(wèi)生。

(4)接送點(diǎn)安排：為了準(zhǔn)時(shí)接到你的孩子，在放學(xué)時(shí)盼望家長不要圍在大門口，我們統(tǒng)一將孩子領(lǐng)到柵欄終點(diǎn)。家長也要教育自己的孩子沒有人接時(shí)肯定不要離開教師。家長假如來晚了，你可以在校門口查找。

(5)聯(lián)系方式：電話號碼：

假如家長對教師、學(xué)校有什么建議和要求可以直接與我們聯(lián)系?？傊?，家庭教育只有與學(xué)校教育同步，才能形成有效的合力，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。孩子進(jìn)校前，家長應(yīng)準(zhǔn)時(shí)做好各種預(yù)備;孩子進(jìn)校后，應(yīng)先了解學(xué)校的作息制度，據(jù)此安排好孩子有規(guī)律的生活，而且要隨時(shí)了解學(xué)校及班級對學(xué)生要求，協(xié)作學(xué)校，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的習(xí)慣。另外，還要營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為提倡孩子的文明行為作表率。家長要教育孩子講究個(gè)人衛(wèi)生和社會(huì)公德，要自覺維護(hù)班級、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，愛惜公物。家長要放手讓孩子學(xué)做力所能及的事，同時(shí)不要任憑給零花錢，要留意引導(dǎo)孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣……只有在學(xué)校和家庭的共同協(xié)作下，才會(huì)在孩子人生的初期就培育起他們各種好習(xí)慣。

各位家長，孩子進(jìn)入小學(xué)，是根底教育的開頭，路還很長。我們或許不能去做特別宏大的事，但我們可以用宏大的愛去為孩子們做一些小事。每一個(gè)勝利的孩子背后都有一位勝利的家長，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。你們選擇了沈小，沈小也選擇了大家，這里是學(xué)園，也是樂園，我們會(huì)創(chuàng)設(shè)抱負(fù)的環(huán)境，供應(yīng)抱負(fù)的效勞，培育抱負(fù)的學(xué)生。我們信任：在這里，孩子的明天會(huì)更絢爛。

最終祝各位家長身體安康，家庭幸福，工作順當(dāng)!祝孩子們安康成長，歡樂學(xué)習(xí)!

感謝!

一年級其次學(xué)期開學(xué)班主任講話稿3

新的學(xué)期，新的盼望，新的起點(diǎn)，在這布滿盼望的季節(jié)里，你們來到了我們得意的校園。在這暖和的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗，經(jīng)受風(fēng)雨、沐浴陽光。在這里教師用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一個(gè)有利于你們共性進(jìn)展的班級環(huán)境

親愛的同學(xué)們，早上好!教師信任大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。教師盼望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì)成為我漂亮的美羊羊、聰慧的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊，溫存的暖羊羊。我盼望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更漂亮、更溫馨。

新的學(xué)期，新的盼望，新的起點(diǎn)，在這布滿盼望的季節(jié)里，你們來到了我們得意的校園。在這暖和的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗，經(jīng)受風(fēng)雨、沐浴陽光。在這里教師用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一個(gè)有利于你們共性進(jìn)展的班級環(huán)境，讓我們在和諧友愛共進(jìn)的氣氛中安康成長。只有在春天辛勤地耕耘，才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。新生活開頭了，教師信任同學(xué)們肯定會(huì)滿懷信念走向勝利。明天，明天就是一個(gè)良好的開端。你們都預(yù)備好了嗎?

一年級其次學(xué)期開學(xué)班主任講話稿4

同學(xué)們，新的學(xué)期開頭了，今日，我們又回到了學(xué)校，看到了熟識(shí)的面孔，有些感動(dòng)有些欣喜。我們又可以一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步了。在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的盼望，踏上新的旅程。

俗話說：一份耕耘，一份收獲。勝利的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程，或許昨日的你曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)得到過屢次的嘉獎(jiǎng)，享受過勝利所帶來的喜悅?；蛟S你曾經(jīng)受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是勝利還是失敗，我們都要遺忘，只需把閱歷和教訓(xùn)牢記在心。

在新的一學(xué)期，我盼望大家要做好“五個(gè)心”：

一是收心

開學(xué)了，我們該把玩的心收起來了，投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時(shí)候，我們就玩?zhèn)€徹底，學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了。

二是決心

不管你以前的成績怎么樣，新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進(jìn)步。

三是信念

自信念對我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的，我們要有信念戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。信任自己，我能勝利!鼓舞自己，每天勝利!超越自己，肯定勝利!

四是愛心

我們在學(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好，品德特別重要，對同學(xué)要謙讓，不要太計(jì)較，主動(dòng)去幫忙需要幫忙的同學(xué)，要做一個(gè)喜愛集體誠懇文明的學(xué)生。

五是專心

讀書做重要的是要專心，只有專心才能學(xué)到學(xué)問，才能有所成。

同學(xué)們，新學(xué)期我們教師在關(guān)注著你們，你們更要催促自己，今日我們要以新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中來，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的進(jìn)展，以優(yōu)異的成績呈現(xiàn)全新的自我。

一年級其次學(xué)期開學(xué)班主任講話稿5

同學(xué)們：

今日是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì)，看到你們都精神飽滿，喜氣洋洋，我感到特別快樂!借用這個(gè)珍貴的時(shí)機(jī)，我特別想對同學(xué)們再說幾句鼓舞的話：

首先，要有進(jìn)步的信念和決心，

一年級開學(xué)第一天班主任講話。

新年伊始，當(dāng)你仔細(xì)總結(jié)過去時(shí)，假如你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，請你千萬不要傲慢，你應(yīng)當(dāng)在新學(xué)期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步。假如你發(fā)覺自己有好多缺乏或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，你應(yīng)當(dāng)興奮精神，