2023年幼兒園的安全教育教案7篇

2022年幼兒園的安全教育教案7篇

活動目標(biāo)：

1、知道進餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡潔處理方法。

2、能依據(jù)圖片大膽敘述畫面內(nèi)容。

活動預(yù)備：

故事《碗里的湯潑了》

活動過程：

1、教師講故事，引起幼兒興趣，爭論：湯潑了怎么辦?

教師：午餐時，大家都在吃飯，吃著吃著，玲玲突然叫了起來：哎呀，不好了!我的湯潑了……玲玲的湯潑到哪里了?(桌上)假如你的湯也潑在了桌上，你會怎么辦?

了解正確的處理方法。

教師小結(jié)：吃飯時，湯潑在了桌子上，要抓緊把胳膊移開，以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了，甚至燙傷了自己。

2、連續(xù)聽故事，連續(xù)爭論：湯潑了怎么辦?

教師：我們再來聽聽，這個小朋友的湯潑在哪里了?(湯順著桌子往下流。)他該怎么辦?來聽聽這個小朋友是怎么做的?(讓開流下來的湯，再請成人幫助。)

教師小結(jié)：湯潑在桌子上，又順著桌子往下流，小朋友要立即讓開留下來的湯，以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后，可以請成人幫助處理潑下來的湯。

2023幼兒園的安全教育教案篇2

夏季降臨之際，有很多季節(jié)性的災(zāi)難也會隨之而來，雖然大家都知道要防范，單詳細怎么防范呢?不要說學(xué)生不清晰，有的大人也不見得自己能弄明白，在暴雨雷電天氣的時候尤為要留意，每年由于雷擊身亡的人也不在少數(shù)，因此懂得一些安全學(xué)問很有必要。

一、強化教育，不斷提高安全防患意識

各區(qū)域要強化和落實對防暴雨防雷電的安全教育工作，在暴雨季節(jié)不外出游玩，特殊是節(jié)假日，避開發(fā)生各類安全事故：

1、在上下班途中突遇暴雨，應(yīng)準(zhǔn)時躲避在安全區(qū)域。

2、上班期間，如遇雷暴雨，各區(qū)域應(yīng)準(zhǔn)時關(guān)好門窗，切斷電源。

二、增加防雷防暴雨學(xué)問，提高自護自救力量

多了解防暴雨防雷的學(xué)問，突遇暴雨或雷電，應(yīng)鎮(zhèn)靜應(yīng)對，依據(jù)不憐憫況，實行科學(xué)的方法，增加自我愛護力量。

三、預(yù)防雷擊的方法如下：

1、室內(nèi)如何預(yù)防雷擊：

(1)電視機的室外無線在雷雨天要與電視機脫離，而與接地線連接。

(2)雷雨天氣應(yīng)關(guān)好門窗，防止球形雷竄入室內(nèi)造成危害。

(3)雷暴時，人體最好離開可能傳來雷電侵入波的線路和設(shè)備1.5m以上。也就是說，盡量臨時不用電器，最好拔掉電源插頭;不要打電話;不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備如暖氣片。自來水管、下水管;要盡量離開電源線、電話線。播送線，以防止這些線路和設(shè)備對人體的二次放電。另外，不要穿潮濕的衣服，不要靠近潮濕的墻壁。

2、室外如何避開雷擊：

(1)為了防止還擊事故和跨步電壓傷人，要遠離建筑物的避雷針及其接地引下線。

(2)要遠離高塔。煙囪、旗桿，如有條件應(yīng)進入有寬大金屬構(gòu)架、有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車和船只，但是帆布蓬車和拖拉機、摩托車等在雷電發(fā)生時是比擬危急的，應(yīng)盡快離開。

(3)應(yīng)盡量離開山丘、海濱、河邊、池旁;應(yīng)盡快離開鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩。孤獨的樹木和沒有防雷裝置的孤立的小建筑等。

(4)雷雨天氣盡量不要在原野里行走。假如有急事需要趕路時，要穿塑料等不侵水的雨衣;要走的慢些，步伐小點;不要騎在牲畜上或自行車上行走;不要用金屬桿的雨傘，不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。人在患病雷擊前，會突然有頭發(fā)豎起或皮膚抖動的感覺，這時應(yīng)立即躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量縮小暴露面即可。

四、戶內(nèi)防雷須知：

1、留意關(guān)閉門窗，預(yù)防雷電直擊室內(nèi)或者防止側(cè)擊雷和球雷的侵入。

2、人不要站立在電燈下。

3、盡量不要撥打、接聽手機和座機，或使用電話線等上網(wǎng)。

4、不宜用淋浴器、太陽能熱水器，因水管與防雷接地相連，雷電流可通過水流傳導(dǎo)而致人傷亡。

5、遠離建筑外露的水管、煤氣管等金屬物體。

6、雷雨降臨前時，要把線路斷開，并拔下電源插頭，別讓電視機、電腦等引雷入室，損壞電器乃到引發(fā)火災(zāi)事故的發(fā)生。

7、曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口，以防鐵絲引雷致人死亡。

8、遇到暴雨天氣出門，最好穿膠鞋，這樣可以起到絕緣的作用。

9、乘車途中遭受打雷時千萬不要將頭、手伸出窗外。

五、戶外避雷須知：

1、雷雨天氣時不要停留在高樓平臺、山頂、山脊或建(構(gòu))筑物頂部，不宜停留在小型無防雷設(shè)施的建筑物、車庫、車棚、崗?fù)ぜ八闹堋?/p>

2、遠離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。

3、不宜在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹干保持至少5米距離，下蹲并雙腿靠攏。

4、假如在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)抓緊趴在地上，這樣可以削減遭雷擊的危急，并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。

5、假如在戶外遭受雷雨，來不及離開高大物體時，應(yīng)立刻找些枯燥的絕緣物放在地上，并將雙腳合攏坐在上面，切勿將腳放在絕緣物以外的地面上，由于水能導(dǎo)電。

6、在戶外躲避雷雨時，應(yīng)留意不要用手撐地，同時雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭，由于頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊。

7、當(dāng)在戶外觀察閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時，說明正處于近雷暴的危急環(huán)境，此時應(yīng)停頓行走，兩腳并攏并馬上下蹲，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。

8、在雷雨天氣中，不宜在原野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等，避開增加人的有效高度成為“尖端”而遭雷擊。不宜進展戶外球類運動，雷暴天氣進展足球、籃球等運動是特別危急的;不宜在水面和水邊停留;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。

9、在雷雨天氣中，不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔，由于身體的跨步越大，電壓就越大，也越簡單傷人。

10、假如在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時應(yīng)提高警覺，由于高壓線斷點四周存在跨步電壓，身處四周的人此時千萬不要跑動，而應(yīng)雙腳并攏，跳離現(xiàn)場。

11、此類天氣每天上班應(yīng)預(yù)備衣具，任何代步工具或車輛行駛在路上時嚴(yán)格遵循交通信號及路段的路標(biāo)通行，自覺遵守交通規(guī)章，避開意外損害事故的發(fā)生

2023幼兒園的安全教育教案篇3

活動目標(biāo)：

1、通過閱讀繪、推斷、推理、猜想、爭論等活動，讓幼兒了解在家的一些安全常識。

2、通過想象、勸阻、圖標(biāo)分類等，提高安全防范意識和自我愛護力量。

3、通過關(guān)懷幫忙活動，培育幼兒樂于助人的情感。

活動預(yù)備：

手偶、自繪圖案制作PPT課件、幼兒每人各一張笑臉、哭臉、設(shè)計安全標(biāo)記圖紙若干

活動重點：如何通過閱讀繪本，進展推斷、推理、猜想、爭論等活動了解在家的一些安全常識。

活動難點：圖標(biāo)分類。

活動過程：

一、給手偶命名導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動興趣。

今日我們班來了位男小朋友，他想請我們小朋友給他起個好聽的名字。(用幼兒起的名字引出活動)

二、出示繪本PPT畫面，讓幼兒進展想象、猜想、爭論、勸阻、表述。

1、周六爸爸媽媽都上班去了只有_一人在家。_玩氣球，不當(dāng)心氣球飛到天花板上，_就把凳子和紙盒堆在一起夠氣球。

提問：_這樣做對不對，為什么?

猜想想象：氣球究竟有沒有夠著?下面還會發(fā)生什么事情?(幼兒猜測)

2、氣球最終從窗戶飛走了，_把頭探出窗戶看氣球，明明從窗戶看到樓下的好朋友佳佳，他趕忙又跑到陽臺上探出身體和樓下的佳佳打招呼佳佳，你好!。

提問：這樣做好不好，我們觀察了，該怎么勸阻明明呢?(引導(dǎo)幼兒進展勸阻表演)

3、_覺得沒事可做，他到衛(wèi)生間在浴缸里放了許多熱水。

這樣做行嗎?放了這么多水他會干什么呢?(引導(dǎo)幼兒猜測)水快滿了，_趕忙脫了衣服，喊著沖啊，跳水嘍。猛地沖進浴缸，水花濺了一地，衛(wèi)生間的地板上全是水。

看到這樣的情景我們該怎樣提示_?(引導(dǎo)幼兒進展勸阻表演)

4、洗完澡_又會做什么事呢?

_洗完澡，用他沾了水的濕乎乎的手，去開開關(guān)。

現(xiàn)在我們觀察了，你想怎么說?(引導(dǎo)幼兒進展勸阻表演)

5、_關(guān)了燈，你們猜他現(xiàn)在來去了哪個房間?

_來到媽媽的房間，觀察媽媽燙衣服用的電熨斗，他想去試一試自己熨衣服。

你們認為他能不能做這件事，我們怎樣阻擋他呢?

三、依據(jù)繪本PPT內(nèi)容，進展對錯推斷嬉戲，穩(wěn)固安全學(xué)問閱歷。

同時出示6幅畫面圖A_想起前幾天媽媽在肯德基買的炸雞塊，于是他拿出來吃。

圖B_覺得有些餓了，他想起桌上的果凍，他拿起一個就一口吞了下去。

圖C_幫媽媽洗衣服。

圖D_來到廚房，他覺得廚房很神奇，但他什么也沒做。

圖E_想玩小汽車，可是小汽車沒電了，他拿出電池放到嘴里玩。

圖F_看到瓶子里花花綠綠像糖果的東西，他想拿出來吃。

圖G_觀察桌上的硬幣和花生，他想試一試花生米能不能裝進鼻孔，嘴巴能不能吞進硬幣。

(對有不同意見幼兒讓其說明)四、給安全圖標(biāo)分類，并說出理由。

1、師講解分類要求。

2、幼兒進展圖標(biāo)分類。

3、檢驗分類結(jié)果并說出理由。

四、延長活動：

師：小班中班的弟弟妹妹還小，我們到活動室再做些安全圖標(biāo)送給她們，信任她們更需要我們的安全標(biāo)記來提示他們。

為小班弟弟妹妹設(shè)計安全圖標(biāo)。

2023幼兒園的安全教育教案篇4

一、活動目標(biāo)：

1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。

2、熬煉幼兒對事物的推斷力量和想象力量，增加幼兒的安全意識。

3、通過表演嬉戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動的樂趣，并更快、更好地把握所學(xué)的安全學(xué)問。

二、活動預(yù)備：

1、材料預(yù)備：PPT課件，音樂素材等。模擬大樹一棵。模擬電線桿一根、電線一條。模擬房子一座。用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶。小兔子頭飾(若干)，籃子一個，音樂《下雨了》。

2、學(xué)問閱歷預(yù)備：熟悉情景表演中的小演員。

三、活動過程：

1、導(dǎo)入，今日，_x小朋友邀請我們到他家去做客，現(xiàn)在我們動身吧。

2、躲雷雨閃電的情景。

1)剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(播放音樂)孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲，認真觀看孩子們躲在哪里。

2)雨停了，連續(xù)走，來到了_x的家里坐下，他媽媽熱忱款待我們。

3、圍繞剛剛躲雷雨閃電的情景進展提問：

1)剛剛我們在半路上遇到什么事情啦?

2)雷電是怎么來的呢?我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

4、觀看課件《如何防雷電》，教育防雷電學(xué)問。

5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒綻開爭論。

1)有雷電的時候什么不能做?

2)在哪里最安全?

3)家里哪些地方不能去?不能碰?

4)教師小結(jié)。

6、教念口訣《安全避雷電》

7、表演嬉戲《下雨啦》情景設(shè)計：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。

8、完畢。小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。

2023幼兒園的安全教育教案篇5

今年3月29日是第_個“全國中小學(xué)生安全教育日”，為了更好貫徹落實上級有關(guān)規(guī)定的精神，我園將圍繞“加強疏散演練，確保學(xué)生平安”這一主題，依據(jù)本園實際狀況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使幼兒在參加活動的過程中，樹立安全意識，把握安全學(xué)問，提高自護自救力量，并以此為契機進一步強化我園各項安全工作。

一、活動時間：

20_年3月29日——4月3日

二、活動主題：

加強疏散演練，確保學(xué)生平安”

三、活動要求：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善各項安全條例，有規(guī)劃、有組織地開展安全教育活動，全體教師親密協(xié)作，努力將活動落到實處。

2、加強對幼兒的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我愛護意識和力量。

3、幼兒園結(jié)合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本園進展全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

4、各班將開展“安全教育活動”的狀況做好小結(jié)。

四、安全教育活動內(nèi)容：

1、加強組織宣傳工作，營造平安和諧校園的良好氣氛。為切實做好今年學(xué)校安全教育日活動，制定好活動實施方案，落實保障措施，周密組織實施，確?；顒影踩槷?dāng)?shù)倪M展。為加大宣傳力度，幼兒園將通過宣傳欄、安康網(wǎng)致學(xué)生家長的一封信等形式，把幼兒園安全工作的要求，告知幼兒及家長，努力讓家長明白、讓社會放心，營造平安和諧校園的良好氣氛。

2、各班于3月29日當(dāng)天開展安全教育主題活動，對幼兒進展防震、防火、防擁擠踩踏等安全學(xué)問及預(yù)防自然災(zāi)難的主題教育。

3、制定詳實的疏散演練方案，于活動日期間擇機進行師生逃命疏散演

練，并將安全演練做到常?；?、制度化，最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。

4、本周組織進展一次全園性的安全專項大檢查，將對教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進展全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)覺安全隱患，馬上整改，一時不能整改的要上報備案處理。

5、發(fā)放安全責(zé)任書，聯(lián)合家長力氣，協(xié)作學(xué)校切實做好安全教育工作。

6、對安全教育日活動進展準(zhǔn)時總結(jié)，對活動積極的班級進展表揚。

教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必需始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參加的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒在安全的環(huán)境中安康成長。

2023幼兒園的安全教育教案篇6

一、活動目標(biāo)：

1、鼓舞幼兒在生活中做一個擅長觀看的有心人。

2、進一步培育幼兒的語言表達力量，觀看力量和推斷的力量。

3、幫忙幼兒熟悉生活中的一些常見的標(biāo)志，主要熟悉：留神觸電留神中毒制止煙火。

4、懂得根本的安全學(xué)問知道發(fā)生火災(zāi)以后簡潔的自救方法，提高自我愛護意識。

5、初步懂得做事要當(dāng)心，遇到意外不驚慌，并設(shè)法解決。

6、知道哪些地方存在危急，不能去玩耍。

二、活動預(yù)備：

1、多媒體課件一套。

2、自制安全標(biāo)志圖片一套。

3、彩筆、勾線筆、A4白紙

三、活動過程：

1、開頭局部：多媒體課件導(dǎo)入課題。

師：小朋友現(xiàn)在我們一起來看一看幾張圖片，指導(dǎo)幼兒留意圖片中的(安全標(biāo)志。

在我們生活的四周有很多這樣的標(biāo)志時刻提示我們留意安全，所以需要我們?nèi)ナ煜に?，小朋友?它來了(大屏幕消失四幅交通圖片，交通標(biāo)志都藏在這些圖片里，你們能找到它們和它們做好朋友嗎?)教師和你們一起找，請小朋友說一說這些標(biāo)志都有什么本事嗎?

2、讀一讀

小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧。

紅燈停，綠燈行，黃燈請你預(yù)備好，過路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)章要記牢。

指導(dǎo)幼兒牢記交通安全兒歌，遵守交通規(guī)章。

3、認一認

師：小朋友我們來認一認你所知道的標(biāo)志，看他叫什么?

提示我們怎么做?

也可以把你所知道標(biāo)志友的本事告知你的好朋友。

大家相互說一說。動腦筋想一想。

(小朋友自由爭論一分鐘)

4、找一找

教師這里還有一些標(biāo)志想和我們做好朋友。

教師現(xiàn)在把這些標(biāo)志介紹給我們，讓大家都來熟悉他。

師：小朋友，我們坐下來和你的標(biāo)志朋友說說靜靜話，看他叫什么?提示我們怎么做?也可以把你的標(biāo)志朋友的名字告知你的朋友，大家相互說一說，動腦筋想一想。

現(xiàn)在教師請小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家，讓大家都來看一看。

這樣吧請小朋友把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上，教師和你們一起來熟悉。教師有一個小小的要求：請把顏色一樣，外形一樣的標(biāo)志朋友放到一排。

(教師和幼兒一起來熟悉安全標(biāo)志)小朋友看標(biāo)志娃娃也把標(biāo)志朋友請到大屏幕上來了，剛剛有幾個標(biāo)志娃娃來晚了，我們沒有熟悉過，你能找到嗎?

(幼兒查找，教師操作多媒體找出三個標(biāo)志：留神觸電留神中毒制止煙火)留神觸電：警示我們這里有電，危急，告知我們小朋友不要用手摸更不能進去玩，要遠離這個地方。

留神中毒：提示我們這里的物品有劇毒，千萬不能用手去摸。

制止煙火：告知我們這里堆放的物品都是易燃物品，制止在這里點火，抽煙，放鞭炮。否則會發(fā)生火災(zāi)。

小朋友，火災(zāi)可怕嗎?無情的大火能吞掉一座座房屋，讓人們無家可歸，大火還能淹沒一片片森林，讓動物沒有了自己的家園，大火還能燒死人和動物，讓我們感受苦痛，所以火災(zāi)太可怕了。

小朋友，萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們該怎么辦呀?(幼兒自由答復(fù))教師這里有幾個問題請小朋友思索：假如我們身邊發(fā)生小火，該怎么辦?(用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅)萬一小火