固定資產(chǎn)工作計劃

固定資產(chǎn)工作計劃資產(chǎn)治理工作是幼兒園開展各項工作的根底，是做好教育教學(xué)工作的保障。時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期工作馬上完畢。本學(xué)期資產(chǎn)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以園務(wù)規(guī)劃為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動力，以科學(xué)治理為手段，在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷和指導(dǎo)下，全體后勤人員以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神，共同完成了各項工作。仔細反思本學(xué)期的工作，我們在許多地方嘗試能做得更好，但也存在缺乏之處，下面就本學(xué)期開展的各項工作做一總結(jié)。

一、重新梳理，在進一步細化的工作中，熟識業(yè)務(wù)，爭取勝任。

這學(xué)期，呂教師退休離開了幼兒園，由我全面接手幼兒園的資產(chǎn)治理工作，由于我本身還要兼顧衛(wèi)生工作，所以對幼兒園的整個資產(chǎn)狀況并不熟識。在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和同事的鼓舞下，我重新端詳自己的工作，決心從零開頭，從清查全園的每一個角落，整理倉庫的每一個抽屜開頭，花了一個月時間逐步清楚思路，奠定根底。重新建立健全了固定資產(chǎn)保管和維護制度。落實安全防護措施、治理責(zé)任；依據(jù)幼兒園實際需要和安排配置固定資產(chǎn)并對ETE數(shù)據(jù)庫進展更新；保證固定資產(chǎn)安全、完整。充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備用品的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責(zé)任的行為。在各種會議間隙請領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作，集思廣益狠抓節(jié)電、節(jié)水、節(jié)省日常用品，愛惜公物等。

二、鉆研業(yè)務(wù)，從零開頭仔細學(xué)習(xí)，在從不懂到懂的過程中提升自我。

為了提高自身的業(yè)務(wù)水平，參與了特種設(shè)備人員培訓(xùn)，填補了自己在特種設(shè)備安全治理上的空白；積極參與每月一次的資產(chǎn)小組會議，這是一個很好的時機，向各姐妹園的前輩及同行們學(xué)習(xí)了解我不熟識的業(yè)務(wù)，并且準時了解資產(chǎn)中心的治理動向，準時精確地將一些信息反應(yīng)給資產(chǎn)中心；日常工作中，遇到不懂的就準時向組長或前輩們學(xué)習(xí)、詢問，不在不了解清晰地狀態(tài)下填寫任何一份資料，對自己填寫的每一張表格都負責(zé)任。

同時，我會在每次重要的會議后，將有關(guān)資產(chǎn)治理的信息、內(nèi)容，召開相關(guān)人員的資產(chǎn)治理會議，并仔細做好會議記錄。

三、踏踏實實，將日常工作做細做實。

從制定倉庫的日常出入表格，到記錄下每一支筆、每一本本子的去向并簽名，我從細節(jié)處著手，通過自己的努力，和同事們的協(xié)作，將杏山的資產(chǎn)從固定資產(chǎn)到低值耐久到易耗品，全部進展具體的治理，雖然我們的治理網(wǎng)絡(luò)剛剛建成，或許還有疏漏的地方，但是只要我發(fā)覺了，我就會將這些缺乏一一彌補，信任在不久的將來，我能將我們幼兒園的資產(chǎn)治理的井井有條。

對于每月月報表我都會準時、精確的上報；做好有關(guān)固定資產(chǎn)明細賬薄和固定資產(chǎn)使用卡片的完整和精確性；準時精確地登記固定資產(chǎn)明細賬薄等，標準固定資產(chǎn)治理，學(xué)期期初、期末進展兩次定期的清點，做好新增物品的登記，對固定資產(chǎn)進展分類治理。嚴格執(zhí)行驗收、入庫制度，規(guī)做好固定資產(chǎn)的日常工作，我信任細節(jié)打算成敗。

四、細心預(yù)備，信念迎接每一次的驗收和檢查。

我信任，每一次上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查或者驗收，都是我的一次很好的學(xué)習(xí)時機，單獨面對這樣的“挑戰(zhàn)”，固然會很緊急。從這一學(xué)期開頭的檢查，對我而言都是第一次，由于沒什么閱歷，對我而言就更顯珍貴。今年的三月份我園經(jīng)受了一次特種設(shè)備的抽查，由于業(yè)務(wù)學(xué)問的不完善，質(zhì)監(jiān)部門在確定我們的努力后，也指出了我們今后工作的側(cè)重點，在通過后面的特種設(shè)備治理培訓(xùn)，我有信念在下一次的監(jiān)視檢查中能做到更完善，更細致。

回眸走過的這一學(xué)期，點點滴滴的痕跡都是我悉心耕耘的收獲，時時刻刻的反思才能讓我更好地領(lǐng)悟工作的真諦。揮一揮手，告辭昨天；抬頭遠望，絢爛的明天等待著我不斷奮進！

固定資產(chǎn)工作規(guī)劃2

指導(dǎo)思想：

本學(xué)期由于人員調(diào)配上的變化，我從分園調(diào)入總園，在資產(chǎn)工作上是極大的便利，仔細制定好本學(xué)期的資產(chǎn)工作專項規(guī)劃，同時落實安排好各階段的資產(chǎn)工作，對于更合理有效的開展工作起著至關(guān)重要的作用。學(xué)校的固定資產(chǎn)是國有資產(chǎn)，是學(xué)校進展教學(xué)、科研等工作的物質(zhì)根底和必備條件。為了不斷優(yōu)化內(nèi)部機制，切實推動我園各項工作再上新臺階，特制定本學(xué)期的固定資產(chǎn)工作規(guī)劃。本學(xué)期工作目標：

一、建立健全資產(chǎn)治理網(wǎng)絡(luò)，完善專用室建立治理；

完善和細化本園的治理網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任到人，強化每個室責(zé)任人的詳細責(zé)任，各室負責(zé)人要填寫好各室所使用的學(xué)校財物。做到使用好，保管好。在工作過程中利用各類專用室，拓寬教學(xué)空間。完善多媒體音舞室、圖書室、建構(gòu)室、美工室、嬉戲室等的建立與治理，使之能將功能室的教學(xué)內(nèi)容作為一日活動中的正常教學(xué)活動來開展，讓每個孩子都有更加寬闊的活動空間，并了解生活、體驗生活，從而進一步培育幼兒的動手、動口、健身、審美四種力量。

二、合理配置固定資產(chǎn)；保證固定資產(chǎn)安全、完整。

仔細執(zhí)行固定資產(chǎn)清查制度。每學(xué)年末進展一次清查盤點，并依據(jù)需要不定期地進展全面或局部清查，確保賬、卡、物相符。本學(xué)期利用資產(chǎn)交接清查和點清，切實摸清幼兒園的資產(chǎn)現(xiàn)狀，堅持科學(xué)標準、責(zé)任到人、配置合理、效益優(yōu)先的原則，對幼兒園的現(xiàn)有資產(chǎn)進展合理配置和調(diào)整，對于因技術(shù)落后、使用期滿、損壞、已淘汰等設(shè)備，致使修理費用過高，無修復(fù)價值和使用效益低的固定資產(chǎn)，可申請報廢、報損的資產(chǎn)進展準時的報廢。

對還能在教學(xué)、科研中正常使用的，有修理價值的儀器設(shè)備，不得輕易報廢，要做到物盡其用。建立健全固定資產(chǎn)保管和維護制度。落實安全防護措施，做好防火、防盜、防暴、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。落實治理責(zé)任；合理配置固定資產(chǎn)；保證固定資產(chǎn)安全、完整。要充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備用品的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責(zé)任的行為。

三、完善固定資產(chǎn)的日常工作，做實、作細。

每月月報表準時上報；做好維護有關(guān)固定資產(chǎn)明細賬薄和固定資產(chǎn)使用卡片的完整和精確性；準時精確地登記固定資產(chǎn)明細賬薄等，標準固定資產(chǎn)治理，每學(xué)期定期清點，做好新增物品的登記，對固定資產(chǎn)進展分類治理。嚴格執(zhí)行選購、審批、驗收、入庫、報銷制度，標準物流過程掌握，強化行政倉庫治理。做好固定資產(chǎn)的日常工作，細節(jié)打算成敗。

四、精確完成資產(chǎn)中心下派的任務(wù)，協(xié)作做好相關(guān)檢查。

積極響應(yīng)資產(chǎn)中心和計財科的驗收、摸底、調(diào)研等工作，仔細真實地做好各項預(yù)備，在各種工作中提高自己的業(yè)務(wù)力量。各項工作詳細安排：九月份：

倉庫整理工作，新學(xué)期各室物資安排；根底統(tǒng)計上報工作；

ETE庫購置日期檢查調(diào)整，低值耐久進ETE數(shù)據(jù)庫預(yù)備；建立完善特種設(shè)備臺帳。十月份：

資產(chǎn)會議——資產(chǎn)清查前發(fā)動；幼兒園資產(chǎn)自查，報廢工作材料預(yù)備；特種設(shè)備年檢；

協(xié)作做好預(yù)算預(yù)備等工作；低值耐久進ETE數(shù)據(jù)庫。十一月份：

迎接資產(chǎn)調(diào)研；

辦理報廢申請，報廢物品處理。十二月份：

年終資產(chǎn)請點。

通過對資產(chǎn)工作的漸漸熟識和了解，我感受到了自己肩上的責(zé)任，正是由于這份責(zé)任感，我更會時時地提示自己管好每一件資產(chǎn)，慎重寫下每一個數(shù)字，對自己每一天的工作負責(zé)！

固定資產(chǎn)工作規(guī)劃3

為加強學(xué)校固定資產(chǎn)的治理，遵照合理使用，杜絕流失，削減鋪張的原則，經(jīng)討論打算，我校近期將對全校的固定資產(chǎn)進展清查盤點，現(xiàn)將有關(guān)事項做以規(guī)劃如下。

一、成立固定資產(chǎn)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任。

資產(chǎn)的治理實行的是部門負責(zé)人負責(zé)制，各部門負責(zé)人要細心組織，仔細落實一年一度的固定資產(chǎn)盤點工作。校長是資產(chǎn)治理第一責(zé)任人，年級組長負責(zé)本年級組內(nèi)辦公用品、教學(xué)用品等物品的治理，教師辦公室的辦公桌椅、電腦等物品由指定的一名負責(zé)人治理，教室由班主任負責(zé)。各室固定資產(chǎn)由室負責(zé)人治理。教職工工作變動或調(diào)離學(xué)校，要按規(guī)定到資產(chǎn)治理對應(yīng)部門辦理資產(chǎn)移交手續(xù)。

二、制定治理方法，了解策略。

1、新添置固定資產(chǎn)類物品，由使用單位負責(zé)人申請，經(jīng)校長審批前方可選購，購回后登記上冊，經(jīng)保管室驗收鑒定后才能報銷。

2、外單位贈送的物品和獎品，依據(jù)校長室安排，交有關(guān)人員保管使用，并辦理入庫存、領(lǐng)用、入帳手續(xù)。

3、固定資產(chǎn)借用分校內(nèi)借用和校外借用兩種狀況，校內(nèi)借用一律由借用部門出具借條，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字前方可借出，校外借用除按上述手續(xù)辦理外，還須征得校長辦公室同意前方可借出。

4、固定資產(chǎn)的處理與報廢，必需按物品的名稱、數(shù)量，金額、列表。經(jīng)主管部門或單位負責(zé)人簽字，交物管小組審核，報校領(lǐng)導(dǎo)批準，由物管小組收回處理的物品應(yīng)注銷帳、卡。處理報廢物品所收回的一切款項，全部上交財務(wù)部門，有關(guān)批件和交款收據(jù)由物管小組妥當保管，以備存查。

5、學(xué)校的固定資產(chǎn)，必需安放整齊，保持清潔，潔凈，加強治理，留意維護保養(yǎng)，該修的要準時修復(fù)，使其常常處于良好狀態(tài)。

6、要發(fā)動群眾，教育群眾，樹立“愛惜公物為榮”的新觀念，發(fā)動群眾監(jiān)視檢查，對違反規(guī)定的現(xiàn)象，人人都有監(jiān)視檢查的權(quán)利和義務(wù)。

7、對固定資產(chǎn)治理較好的單位和個人，要準時表揚，對治理較差的單位和個人，經(jīng)予批判。治理有顯著成績者，發(fā)給肯定數(shù)量的獎金，對治理很差者，除批判外，要扣發(fā)資金，嚴峻者要在全校通報。

三、落實盤點制度，實施操作。

1、自查階段

各負責(zé)人對治理和使用的固定資產(chǎn)進展清查盤點，并與本部門的固定資產(chǎn)盤點清單進展核對，對于以下資產(chǎn)特別的狀況做出相應(yīng)的處理，詳細說明如下：

（1）、對于存放地點變更的資產(chǎn)在固定資產(chǎn)明細表中“備注”一欄予以注明。

（2）、對于盤虧、閑置不用的資產(chǎn)在固定資產(chǎn)明細表中“備注”一欄予以注明。

（3）、對于盤盈的資產(chǎn)在固定資產(chǎn)明細表中“備注”一欄予以注明，并且做好記錄。

（4）、對于損壞、報廢的資產(chǎn)在固定資產(chǎn)明細表中“備注”一欄予以注明，并且分別記錄，并按相應(yīng)的權(quán)限報批，依據(jù)相關(guān)規(guī)定，只有批準報廢后，才能按標準賜予補足。

2、復(fù)查階段

（1）、由財務(wù)處人員會同各負責(zé)人資產(chǎn)治理員對學(xué)校的固定資產(chǎn)進展現(xiàn)場復(fù)核盤點，并檢查標簽的狀況及資產(chǎn)使用狀況；

（2）、復(fù)查完畢后，資產(chǎn)盤點表由盤點相關(guān)人員（包括盤點人、復(fù)查人、各部門負責(zé)人）簽名確認并加蓋部門公章后交回財務(wù)處。

3、總結(jié)階段

（1）、匯總、核實盤點資料；

（2）、對清查盤點結(jié)果提出分類處理建議，形成固定資產(chǎn)盤點工作報告。

固定資產(chǎn)工作規(guī)劃4

堅持全面貫徹黨的教育方針，進一步加強素養(yǎng)教育，堅持校產(chǎn)治理工作為教育教學(xué)效勞、為師生生活效勞的原則；嚴密協(xié)作新課程改革工作；樹立仆人翁思想，發(fā)揮部門的管理職能，努力提高辦學(xué)條件，為辦出特色學(xué)校而努力。

一、工作目標

1、充分發(fā)揮治理職能。加強隊伍建立，加大治理力度，努力提高治理質(zhì)量。完善治理制度，加強制度落實的檢查，使各項工作有布置、有落實、有檢查。圍繞教育教學(xué)這個中心，改良工作作風(fēng)，更新觀念，開拓創(chuàng)新，積極參加學(xué)校治理，努力開創(chuàng)學(xué)校治理工作新局面。

2、增加效勞意識。樹立為教育教學(xué)效勞的宗旨，增強效勞意識，深化效勞內(nèi)涵，謀劃在先，效勞在前。依據(jù)工作安排，搞好日常工作。正確處理好突擊性工作與正常性工作，常規(guī)性事務(wù)與偶發(fā)性事務(wù)的關(guān)系，堅固樹立為師生效勞的思想。為新課程改革制造更加優(yōu)越的條件和環(huán)境。

3、優(yōu)化育人環(huán)境。扎實搞好綜合治理工作，加強師生法制教育和安全教育，創(chuàng)立安全文明校園。積極開展安康教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。加強財物治理，竭盡全力創(chuàng)設(shè)一個安全、文明、穩(wěn)定、干凈、美麗的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作任務(wù)和措施

1、加強治理人員的隊伍建立，組織開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培育工作人員的仆人翁意識，增加分散力和戰(zhàn)斗力。通過學(xué)習(xí)使全部人員充分熟悉到：治理人員不僅是為教育教學(xué)效勞的一支生力軍，更是發(fā)揮學(xué)校治理職能的一個戰(zhàn)斗團隊。真正發(fā)揮主觀能動性，使部門工作制度化、標準化。

2、完善學(xué)校物產(chǎn)治理制度，全部公物分塊落實到總管、分管、專管、。班級、處室、專用室建立物品登記制度。一學(xué)期核對兩次，防止校產(chǎn)校具的損壞和流失。

3、加強綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，增加以法治校意識，把對師生的安全教育和培育師生的安全意識、法制意識放在工作的首位。堅持預(yù)防為主，標本兼治的”方針，建立安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，逐級簽訂責(zé)任狀，做到各部門明確責(zé)任，相互協(xié)作，齊抓共管，全員參加，加大安全工作的力度，防患于未然，爭創(chuàng)“安全、文明校園”。

4、積極做好教育教學(xué)、教育科研活動的后勤保障工作。從教室安排、課桌凳的調(diào)配，到教學(xué)儀器設(shè)備的修理和添置、教具的供應(yīng)，都及早安排，統(tǒng)籌考慮，確保教學(xué)活動、教研活動正常開展，把課程改革工作引向深入。

固定資產(chǎn)工作規(guī)劃5

為了加強對固定資產(chǎn)的治理，正確進展固定資產(chǎn)核算，必需對固定資產(chǎn)的概念、分類、入賬標準等統(tǒng)一標準。

（一）固定值產(chǎn)的概念和標準

固定資產(chǎn)是指使用年限在一年以上，單位價值在500元以上，并在使用過程中保持原來物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。在確認固定資產(chǎn)時，應(yīng)同時滿意以下兩個條件；

（1）與該固定資產(chǎn)有關(guān)的經(jīng)濟利益很可能流入單位。

（2）該固定資產(chǎn)的本錢能夠牢靠地計量。

（二）固定資產(chǎn)的分類

（1）其他固定資產(chǎn)。

資產(chǎn)編號（01），它是指不是用于醫(yī)療方面的設(shè)備。如：防盜門、熱水器、廚房設(shè)備等。

（2）一般設(shè)備。

資產(chǎn)編號（02），它是指用于業(yè)務(wù)工作的通用設(shè)備。

如：家具類（0201）：文件柜、辦公桌、檔案柜、沙發(fā)等。

電腦（0202）：顯示器、主機、效勞器、硬盤等。

電視機（0203）

空調(diào)（0204）

打印機（0205）

冰箱/陳設(shè)柜（0206）

其它一般設(shè)備（0207）：ups、電源、收款機、汽車等。

（3）專用設(shè)備。

資產(chǎn)編號（03），它是指用于醫(yī)療方面的設(shè)備。

如：電子設(shè)備（0301）：呼吸機、化驗設(shè)備、監(jiān)護儀、治療儀等。

光學(xué)設(shè)備（0302）：顯微鏡、胃鏡、嬰兒藍光治療箱等。

機械設(shè)備（0303）：手術(shù)臺、搶救車等。

其他專用設(shè)備（0304）不銹鋼治療車、輪椅、病床等。

（4）房屋及建筑物

它是指單位擁有全部權(quán)和使用權(quán)的房屋