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第14頁共14頁文明校園創(chuàng)?建活動實施?方案模板?為了維護青?少年的合法?利益,為學?生提供寬松?和諧的學習?環(huán)境,進一?步創(chuàng)建“安?全文明校園?”結(jié)合我校?實際情況,?特制訂出本?期實施方案?:一、指?導思想以?____和?____為?指導,根據(jù)?縣委,縣政?府提出的“?平安上蔡”?,促進社會?和諧穩(wěn)定的?重大決策,?堅持以人為?本,標本兼?詒,整體推?進的方針,?扎實開展“?安全文明校?園”創(chuàng)建活?動,全力維?護校園的政?治穩(wěn)定和治?安穩(wěn)定,保?證師生生命?安全,為廣?大師生的工?作,學習和?生活創(chuàng)造良?好的社會環(huán)?境和校園秩?序。二、?主要內(nèi)容?校園穩(wěn)定安?寧的思想政?治環(huán)境,能?促進師生健?康可持續(xù)發(fā)?展的校園文?化,重點是?校園的安全?穩(wěn)定—包括?校舍及設(shè)施?安全,食品?衛(wèi)生安全,?交通安全,?消防安全,?社會治安安?全,自然災(zāi)?害預(yù)防,校?內(nèi)外安全及?預(yù)防校園侵?害,提高青?少年學生自?身保護和自?我救護能力?,切實保障?青少年學生?的身心健康?。三、主?要措施1?、切實加強?學校思想政?治工作,確?保師生員工?的思想穩(wěn)定?;全面落實?《____?加強和改進?未成年人?思想道德建?設(shè)的若干意?見》,加強?青少年思想?道德,建設(shè)?,促進廣大?青少年形成?積極健康,?奮發(fā)向上的?世界觀,人?生觀和價值?觀,在廣大?青少年學生?中形成文明?健康,向上?和精神風尚?。2、加?強校園安全?制度建設(shè),?形成校園安?全穩(wěn)定的長?效機制。?①建立安?全責任制,?校長是學校?安全領(lǐng)導小?組組長,學?校安全工作?第一責任人?,校長與各?班班主任簽?訂《消防,?交通,防火?等安全目標?責任書》制?止學生輟學?治理教育亂?收費及“減?立”工作。?②建立安?全工作考核?制度,將安?全工作作為?目標責任制?考核的重要?內(nèi)容,實行?一票否決制?。③學校?實行安全工?作零報千制?度。④建?立安全工作?預(yù)案和安我?國疏散,渲?潔制度。⑤?加強安全教?育和清制教?育。3、?加強安全管?理①加強?安全工作排?查,為師生?創(chuàng)造良好的?安定環(huán)境②?加強學校校?園及周邊環(huán)?境的綜合整?治工作。?③加強對食?品衛(wèi)生的管?理,嚴格執(zhí)?行《食品衛(wèi)?生法》嚴防?食物中毒,?傳染病的發(fā)?生。④加?強教師職業(yè)?道德教育,?禁止體罰或?變相體罰學?生現(xiàn)象的發(fā)?生。⑤加?強活動領(lǐng)導?小組建設(shè)。?文明校園?創(chuàng)建活動實?施方案模板?(二)為?了進一步培?育和踐行_?___核心?價值觀,扎?實推進學校?精神文明建?設(shè),加強學???茖W化、?規(guī)范化管理?,優(yōu)化育人?環(huán)境,提升?管理品位和?文明層次,?提高學校整?體辦學水平?和教育質(zhì)量?。根據(jù)教育?部、中央文?明和省市及?市教體局有?關(guān)文件精神?,結(jié)合我校?實際,現(xiàn)決?定開展文明?校園創(chuàng)建活?動,進一步?提高校園文?明的程度。?為了切實保?證創(chuàng)建工作?順利進行,?特制定本方?案。一、?目標及要求?:(一)?提高認識,?重視文明?通過深入開?展“文明校?園”創(chuàng)建活?動,進一步?優(yōu)化學校外?部環(huán)境,提?高學校精細?化管理水平?。樹立“以?人為本”的?管理理念,?建設(shè)“文明?校園”;加?強校園安全?意識,建設(shè)?“平安校園?”;提高辦?學品位,建?設(shè)“文化校?園”;堅持?全面育人,?建設(shè)“現(xiàn)代?校園”;促?進主動發(fā)展?,建設(shè)“特?色校園”。?實現(xiàn)提升學?校文化內(nèi)涵?、提高教育?教學質(zhì)量、?促進師生全?面和諧發(fā)展?的目標。扎?實推進“實?力創(chuàng)強、質(zhì)?量創(chuàng)高、形?象創(chuàng)優(yōu)”的?“文明校園?”創(chuàng)建工作?。(二)?加大宣傳,?營造氛圍?學校要圍繞?“文明校園?”創(chuàng)建主體?,充分利用?電子屏幕、?國旗下講話?、校園廣播?以及學校、?班級展示欄?、學校網(wǎng)站?、____?公眾號等宣?傳陣地,_?___師生?開展形式多?樣的宣傳教?育活動,如?粘貼標語、?辦宣傳專欄?、評選最美?教室、簽名?寄語活動等?。營造輿論?氛圍,讓“?文明校園”?創(chuàng)建活動深?入人心。?(三)強化?措施,周密?安排1、?在教師中開?展“強化師?德,文明從?教”教育活?動一是要?求教師模范?遵守社會公?德,不講粗?話、臟話,?使用文明語?言、推廣普?通話,不向?學生傳播不?健康或錯誤?的思想,不?諷刺、挖苦?、歧視學習?困難學生,?講禮貌用語?,說文明話?。二是要?求教師愛崗?敬業(yè),嚴謹?治學,關(guān)心?愛護學生,?尊重學生人?格,不得體?罰或變相體?罰學生,認?真?zhèn)湔n上課?,認真批改?作業(yè),刻苦?鉆研業(yè)務(wù),?不斷學習新?知識,改進?教育教學方?法,提高教?育、教學和?科研水平,?不在教學場?所接聽手機?,不在公共?場所抽煙,?待人友好真?誠,舉止文?明禮貌,辦?文明事。?三是要求教?師團結(jié)協(xié)作?,廉潔從教?,發(fā)揚奉獻?精神,自覺?抵制社會不?良風氣影響?,謙虛謹慎?,尊重同志?,相互學習?,相互幫助?,關(guān)心__?__,維護?學校榮譽,?不得亂收費?或向?qū)W生推?銷資料和壓?銷物品,不?得向?qū)W生及?其家長索要?錢物或要求?學生家長為?自己辦私事?,不參與_?___、_?___、_?___、_?___等活?動,衣著整?潔得體,嚴?于律已,作?風正派,以?身作則,做?文明人。?2、在學生?中開展“文?明言行與我?同行”教育?活動一是?教育學生愛?護公物,保?護環(huán)境,講?究個人衛(wèi)生?,不隨地吐?痰,不亂扔?果皮紙屑,?不亂倒臟物?垃圾,爭做?“環(huán)保小衛(wèi)?士”。二?是教育學生?自覺遵守交?通規(guī)則,舉?止文明,誠?實守信,遵?紀守法,說?普通話,講?禮貌用語,?爭做“文明?小標兵”。?三是教育?學生加強自?律,崇尚科?學,___?_,關(guān)愛家?庭,珍惜?2生命,積?極參加健康?的娛樂活動?,快樂學習?,健康成長?。四是教?育學生勤儉?節(jié)約,從身?邊小事做起?,不亂花錢?,節(jié)水節(jié)電?,不浪費筆?墨、紙張等?,爭做“節(jié)?約小能手”?。五是教?育學生勤奮?好學,團結(jié)?友善,勇于?進取,形成?良好的衛(wèi)生?習慣,生活?習慣,學習?習慣。爭做?學校的好學?生,家長的?好孩子,社?會的好公民?。3、抓?好校園文化?建設(shè),營造?文明的活動?環(huán)境學校?要開全開齊?課程,特別?是體育、音?樂、美術(shù)課?的教學。在?師生中開展?豐富多采的?文體活動,?培養(yǎng)學生特?長,每學年?第一學期開?展校園文化?藝術(shù)節(jié),第?二學期開展?學校體育運?動會。美化?校園環(huán)境,?使學校真正?成為學生學?習的樂園。?4、狠抓?校園衛(wèi)生、?安全工作,?優(yōu)化育人環(huán)?境學校要?加強校園衛(wèi)?生工作力度?,徹底消除?衛(wèi)生死角,?為師生創(chuàng)造?一個良好的?工作、學習?、生活環(huán)境?,真正做到?以優(yōu)美的環(huán)?境陶冶人。?進一步加大?學校安全管?理,落實安?全責任制度?,扎實對學?生進行安全?教育。二?、____?機構(gòu):學?校成立“文?明校園”創(chuàng)?建工作領(lǐng)導?小組,加強?對“文明校?園”創(chuàng)建工?作的領(lǐng)導。?組長:?李愛斌副?組長:張福?順李愛軍?牛金亮?成員:師?玉華侯盤?云馬紅軍?阮少鋒?畢衛(wèi)濤申?志國郭?政王志亮?祝燕容?四、實施方?法與步驟?堅持廣泛參?與、重在建?設(shè)、貴在堅?持、注重效?果的原則,?要求全校師?生員工行動?起來共同參?與,把文明?校園創(chuàng)建活?動與思想政?治教育、道?德建設(shè)、校?風和學風建?設(shè)結(jié)合起來?,與學校開?展的教育教?學質(zhì)量活動?結(jié)合起來,?與學校的各?項改革密切?結(jié)合起來,?與養(yǎng)成教育?結(jié)合起來,?扎扎實實完?成各項任務(wù)?。文明校?園創(chuàng)建活動?分為四個階?段進行:?(一)宣傳?動員階段?通過宣傳動?員,形成人?人為文明校?園創(chuàng)建做貢?獻的整體氛?圍。1、?分別召開領(lǐng)?導班子會、?教師會、學?生大會,層?層進行動員?,并利用升?旗儀式、校?園廣播、宣?傳欄進行廣?泛宣傳。?2、學校制?定文明校園?行動,并_?___全體?師生進行學?習。3、?學校各部門?分解工作任?務(wù),制定達?標實施細則?。(二)?重點實施階?段1、各?部門根據(jù)工?作計劃,分?別____?實施。2?、各部門按?達標實施細?則,落實任?務(wù),分工負?責,逐項_?___實施?。3、領(lǐng)?導小組指導?各部門工作?,并進行檢?查監(jiān)督。?4、各年級?、處室要及?時向組長反?饋信息,發(fā)?現(xiàn)問題,及?時研究解決?。(三)?自查整改階?段1、各?部門___?_自查,找?出薄弱環(huán)節(jié)?,提出整改?方案,進行?重點整改。?2、創(chuàng)建?領(lǐng)導小組按?《檢評標準?》____?對各評建項?目進行檢查?驗收,并提?出整改意見?,對不合格?項目,限期?整改。3?、形成文明?校園創(chuàng)建活?動的文件、?材料、制度?、總結(jié),做?好各方面迎?評工作。?(四)迎接?上級檢查驗?收階段1?、參照“驗?收標準要求?”,制定迎?評計劃,_?___落實?。2、各?部門按要求?充分做好迎?評工作。?文明校園創(chuàng)?建活動實施?方案模板(?三)-_?___學年?一、指導?思想堅持?____和?____,?以____?為指導,以?思想道德建?設(shè)為重點,?以提高教育?教學質(zhì)量為?中心,積極?推行素質(zhì)教?育,以文明?校園創(chuàng)建為?載體,大力?營造安全文?明和諧的育?人環(huán)境,造?就一批師德?高尚、業(yè)務(wù)?精良、作風?正派教師隊?伍,培養(yǎng)德?、智、體、?美全面發(fā)展?,且具有健?全人格的_?___建設(shè)?者和接班人?。二、活?動目標及要?求(一)?提高認識,?加強領(lǐng)導?“文明校園?”創(chuàng)建活動?,是堅持以?人為本,落?實____?,構(gòu)建和諧?社會的客觀?需要?;顒?的開展將有?利于進一步?優(yōu)化校園環(huán)?境,有利于?提高教師的?思想素質(zhì)和?執(zhí)教水平,?有利于促進?學生的全面?發(fā)展,以達?到提升我校?教育整體水?平的目的。?全體教師要?從構(gòu)建和諧?社會的高度?,把“文明?校園”的創(chuàng)?建工作作為?今年工作重?點,加強領(lǐng)?導,工作細?化,責任到?人,在人力?、財力上給?予大力支持?,以保證工?作落到實處?。(二)?加大宣傳,?營造氛圍?學校要圍繞?“文明校園?”創(chuàng)建主題?,充分利用?校園廣播、?報刊、櫥窗?、專欄等宣?傳陣地,_?___師生?開展形式多?樣的宣傳教?育活動(如?張貼標語、?辦專欄、演?講賽、討論?會等),營?造輿論氛圍?,讓“文明?校園”創(chuàng)建?活動深入人?心。(三?)強化措施?,周密安排?1、在教?師中開展“?強化師德,?文明從教”?教育活動。?一是要求教?師模范遵守?社會公德,?不講粗話、?臟話,使用?文明語言、?推廣普通話?,不向?qū)W生?傳播不健康?或錯誤的思?想,不諷刺?、挖苦、歧?視學習困難?學生,講禮?貌用語,說?文明話。二?是要求教師?愛崗敬業(yè),?嚴謹治學,?關(guān)心愛護學?生,尊重學?生人格,不?得體罰或變?相體罰學生?,認真?zhèn)湔n?上課,認真?批改作業(yè),?刻苦鉆研業(yè)?務(wù),不斷學?習新知識,?改進教育教?學方法,提?高教育、教?學和科研水?平,不在教?學場所接聽?手機,不在?公共場所抽?煙,待人友?好真誠,舉?止文明禮貌?,辦文明事?。三是要求?教師團結(jié)協(xié)?作,廉潔從?教,發(fā)揚奉?獻精神,自?覺抵制社會?不良風氣影?響,謙虛謹?慎,尊重同?志,相互學?習,相互幫?助,關(guān)心_?___,維?護學校榮譽?,不得亂收?費或向?qū)W生?推銷資料和?壓銷物品,?不得向?qū)W生?及其家長索?要錢物或要?求學生家長?為自己辦私?事,不參與?____、?____、?____、?____等?活動,衣著?整潔得體,?嚴于律已,?作風正派,?以身作則,?做文明人。?2、在學?生中開展“?文明言行與?我同行”教?育活動。?一是教育學?生愛護公物?,保護環(huán)境?,講究個人?衛(wèi)生,不隨?地吐痰,不?亂扔果皮紙?屑,不亂倒?臟物垃圾,?爭做“環(huán)保?小衛(wèi)士”。?二是教育學?生自覺遵守?交通規(guī)則,?舉止文明,?誠實守信,?遵紀守法,?說普通話,?講禮貌用語?,爭做“文?明小標兵”?。三是教育?學生加強自?律,崇尚科?學,___?_,關(guān)愛家?庭,珍惜生?命,積極參?加健康的娛?樂活動,快?樂學習,健?康成長。四?是教育學生?勤儉節(jié)約,?從身邊小事?做起,不亂?花錢,節(jié)水?節(jié)電,不浪?費筆墨、紙?張等,爭做?“節(jié)約小能?手”。五是?教育學生勤?奮好學,團?結(jié)友善,勇?于進取,形?成良好的衛(wèi)?生習慣,生?活習慣,學?習習慣。爭?做學校的好?學生,家長?的好孩子,?社會的好公?民。3、?抓好校園文?化建設(shè),營?造文明的活?動環(huán)境。學?校要開全開?齊課程,特?別是體育、?音樂、美術(shù)?課的教學。?在師生中開?展豐富多采?的文藝活動?,培養(yǎng)學生?特長。美化?校園環(huán)境,?使學校真正?成為學生學?習的樂園。?4、狠抓?校園衛(wèi)生工?作,健全衛(wèi)?生管理制度?,優(yōu)化育人?環(huán)境。學校?要加強校園?衛(wèi)生工作力?度,徹底消?除衛(wèi)生死角?,為師生創(chuàng)?造一個良好?的工作、學?習、生活環(huán)?境,真正做?到以優(yōu)美的?環(huán)境陶冶人?。5、進?一步加大學?校安全管理?,落實安全?責任制度,?扎實對學生?進行安全教?育。三、?____機?構(gòu)學校成?立“文明校?園”創(chuàng)建工?作領(lǐng)導小組?,加強對“?文明校園”?創(chuàng)建工作的?領(lǐng)導。組?長史有義?副組長冀?少軍成?員朱秀芳?張建紅?劉文蓮四?、實施方法?和步驟堅?持廣泛參與?、重在建設(shè)?,貴在堅持?、注重效果?的原則,要?求全校師生?員工行動起?來共同參與?,把文明校?園創(chuàng)建活動?與思想政治?教育、道德?建設(shè)、校風?和學風建設(shè)?結(jié)合起來,?與學校開展?的教育教學?質(zhì)量活動結(jié)?合起來,與?學校的各項?改革密切結(jié)?合起來,與?養(yǎng)成教育結(jié)?合起來,扎?扎實實完成?各項任務(wù)。?文明校園?創(chuàng)建活動分?為四個階段?進行:第?一階段。(?____年?____月?)宣傳動員?階段。通過?宣傳動員,?形成人人為?文明校園創(chuàng)?建做貢獻的?整體氛圍。?1、分別?召開校委會?、教師會和?學生大會,?層層進行動?員,并利用?校園廣播、?墻報、宣傳?欄進行廣泛?宣傳;2?、學校各部?門制定《檢?評標準》并?____全?體教師學習?。3、學?校各部門分?解工作任務(wù)?,制定達標?實施細則。?第二階段?。(___?_年___?_月—__?__年__?__月)重?點實施階段?。1、各?部門根據(jù)工?作計劃,分?別____?實施;2?、各部門按?達標實施細?則,落實任?務(wù),分工負?責,逐項_?___實施?。3、領(lǐng)?導小組指導?各部門工作?,并進行檢?查監(jiān)督;?4、各處室?要及時向組?長反饋信息?,發(fā)現(xiàn)問題?及時研究解?決。第三?階段。(_?___年_?___月-?____月?)自查整改?階段。1?、各部門_?___自查?,找出薄弱?環(huán)節(jié),提出?整改方案,?進行重點整?改。2、?創(chuàng)建領(lǐng)導小?組按《檢評?標準》__?__對各評?建項目進行?檢查驗收,?并提出整改?意見,對不?合格項目,?限期整改。?文明校園?創(chuàng)建活動實?施方案模板?(四)為?全面貫徹黨?的教育方針?,進一步推?進素質(zhì)教育?,促進學生?的全面發(fā)展?,優(yōu)化育人?環(huán)境,創(chuàng)建?平安、文明?、健康的和?諧校園,根?據(jù)縣教體局?的要求和我?校工作實際?,特制定實?施方案如下?:一、指?導思想以?____和?____為?指導,全面?貫徹落實_?___,堅?持“與真知?為伴,與蒙?德為友”的?辦學方針,?以構(gòu)建文明?校園為主題?,以不斷提?升師生的綜?合素質(zhì)為主?要任務(wù),營?造文明、和?諧的校園環(huán)?境,為創(chuàng)建?文明進賢城?打下扎實的?基礎(chǔ)。二?、創(chuàng)建總體?目標創(chuàng)建?文明校園的?總體工作目?標是:自_?___年_?___月—?____年?____月?,利用近一?年時間,在?全校師生員?工的共同努?力下,在“?文明乘車,?做一個有道?德的人”主?題教育活動?的引導下,?以“講文明?、講禮貌、?講衛(wèi)生、講?秩序、講道?德”為主要?內(nèi)容,緊密?結(jié)合我縣創(chuàng)?建省級文明?衛(wèi)生城活動?和程式管理?提升年活動?,教育引導?全校師生認?真?zhèn)鞒兄腥A?民族的傳統(tǒng)?美德,做一?個文明的現(xiàn)?代人,使學?校的精神文?明工作再上?一個新臺階?,校園文化?氛圍健康向?上。三、?組織領(lǐng)導小?組為有效?落實“文明?校園”活動?,加強對活?動的組織領(lǐng)?導,我校成?立“文明校?園”創(chuàng)建工?作領(lǐng)導小組?。組長:付?四平副組?長:付芳湯?裕祥曹原熊?建華成員?:龔聯(lián)名朱?瑤全校班主?任四、活動?內(nèi)容五、?工作步驟?第一階段:?宣傳發(fā)動階?段(___?_年___?_月-__?__年__?__月)?此階段主要?為宣傳動員?,營造氛圍?,引領(lǐng)教育?。1、建?立、健全創(chuàng)?建文明校園?活動組織機?構(gòu)、領(lǐng)導小?組及班級活?動領(lǐng)導小組?。2、制?定《創(chuàng)建“?文明校園”?活動實施方?案》、《創(chuàng)?建“文明中?隊”評比實?施方案》、?《文明乘車?倡議書》、?《校園文明?行為準則》?。3、展?開宣傳活動?,營造活動?氛圍。在校?園內(nèi)張貼文?明用語、行?為準則等方?面條幅標語?。出一期以?“創(chuàng)建文明?校園”為主?題的黑板報?。4、四?月初,召開?動員大會,?向全校師生?提出倡議,?組織學習《?校園文明行?為準則》。?引導全校師?生員工積極?主動地參與?到“文明校?園”創(chuàng)建活?動中來,明?確目標,提?高認識,在?全校迅速掀?起活動的高?潮。第二?階段:組織?實施階段(?____年?____月?-____?月)1、?根據(jù)我校的?實際,制定?了各項活動?方案,切實?深入的開展?創(chuàng)建“文明?校園”工作?。將各項活?動方案在校?職工大會、?班主任會、?班隊會上等?深入解讀。?號召全校師?生共同行動?起來,身體?力行,做到?“心到、口?到、手到”?,為營造文?明、和諧

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